- •Лекция № 9 ультура XIX – XX веков План-конспект
- •Романтизм как творческий метод XIX – XX вв - «необыкновенный герой в необыкновенных обстоятельствах»
- •Эстетика романтизма:
- •Авторы романтизма:
- •Эстетика:
- •Эстетика:
- •Течения модернизма в живописи, скульптуре, архитектуре, литературе:
- •Модернистское мироощущение на рубеже веков. Роман м. Булгакова «Белая гвардия» как проявление эсхатологии того времени
Лекция № 9 ультура XIX – XX веков План-конспект
Основные течения в культуре и искусстве XIX – XX вв (в живописи и литературе они проявились ярче всего) : романтизм, реализм, натурализм, модернизм, авангардизм, постмодернизм
Романтизм как творческий метод XIX – XX вв - «необыкновенный герой в необыкновенных обстоятельствах»
Эстетика романтизма:
На принципах свободы, равенства, братства – преобразование общества
В центре романтизма: духовная жизнь личности
Преобладание субъективного над объективным
Утверждение диалектического единства идеального и материального
Герой отвергает законы, которым подчиняются все.
Экзотика, сила, возвышенность.
Интуитивная и подсознательная
Фантастичность и условность
Творческая активность автора:
Право на преобразование реальности
Творческая свобода
Трагизм героя
Отдаленность во времени и пространстве
Авторы романтизма:
- М. Лонгфелло «Песнь о Гайявате»
- Джордж Байрон «Корсар», «Дон Жуан»
- П. Шелли «Королева Маб»
- В.Скотт «Айвенго»
- В.Гюго «Собор Парижской богоматери»
- Александр Дюма «Три мушкетера»
- Ж. Санд «Консуэлло»
- Гофман «Крошка Цахес», «Щелкунчик» и «Мышиный король»
- Ф. Купер «Пионеры», «Последний из могикан», «Прерия», «Следопыт», «Зверобой»
- В. Вордсворд «Лирическая баллада»
- А.Пушкин «Песнь о вещем Олеге»
- Братья Гримм «Детские и семейные сказки»
- Эдгард По «Черный кот»
- В. Блейк
- А. де Ламартин
- М. Лермонтов – лирика
- В. Гете – драма
Реализм как творческий метод – «типичный герой в типических обстоятельствах», социально-экономическая детерминация героев и сбытий
Эстетика:
Типизация образов и обстоятельств
Правдивые исторически-конкретные изображения характеров и обстоятельств
Детерминация характера – социально-исторической средой
Изображение жизни в формах самой жизни
Разнообразие художественных форм
Критический реализм:
Искусство утраченных иллюзий
Не восприятие социальной действительности
Разоблачение
Социологический и психологический анализ
Гуманизм
Народность
Ответственность личности перед историей
Приговор действительности
Острая критическая направленность
Авторы:
Стендаль
Бальзак
Флобер
Диккенс
Толстой
Мопассан
Чапек
Кэррол
Гейне «Германия. Зимняя сказка» ( поэма )
Гоголь
Ибсен
Дюма (Сын) «Дама с камелиями»
Б. Шоу
Беранже
Лафарг
Меринг
Натурализм как творческий метод (предельная степень реализма)
Эстетика:
Изображение неукрашенной правды
Отказ от каких-либо запретов
Детерминация человека – социальными и биологическими причинами
Использование опыта естествознания
Схожесть с методом научного исследования
Изображение человека как биологического существа
Преобладание биологической природы человека над социальными обстоятельствами
Авторы:
Э.Золя
К. Лемонье
Ф.Норрис
Братья Гонкур
С. Крейн
А. Хольц
Й. Шпаф
М. Гауптман
Реалистическая проза XIX века
Жанры романа:
Семейно-бытовой роман (Голсуорси, Толстой)
Социально-психологические романы (Войнич, Лермонтов)
Исторический роман (Толстой)
Роман воспитания (Диккенс)
Философский (Достоевский)
Роман-путешествие (Ж.Верн)
Роман-утопия (Дж.Свифт)
Любовный роман (Ж.Санд)
Авантюрный роман (М. Рид)
Течения реализма
Античный мифологический реализм
16 век – Ренессансный реализм
18 век – просветительский реализм
19 век – критический реализм
20 век – социалистический реализм
Мемуарно-биографическая литература
«Я в мире» - социально-психологическая жанровая линия: Диккенс, «Девид Коперфилд»
«Мир во мне» - лирико-психологическая жанровая линия: Диккенс «Крошка Доррит»
Фантастика в художественной системе реализма:
Сон
Безумство, болезнь
Источники: фольклор (сказки, легенды)
Декаденство как художественная идеология