МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
Учреждение образования «Академия МВД Республики Беларусь»
Кафедра тактико-специальной подготовки
УТВЕРЖДАЮ
Начальник кафедры
тактико-специальной подготовки
факультета милиции
подполковник милиции
А.А.Румянцев
.08.2011
Регистрационный №
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
по изучению дисциплины «Тактико-специальная подготовка»
для курсантов 4 курса дневной формы обучения
факультетов милиции и следственно-экспертного
(ЭП, СЭ)
Минск 2011
Авторы:
Румянцев А.А. – начальник кафедры тактико-специальной подготовки факультета милиции, кандидат юридических наук, подполковник милиции;
Чудаков В.В. – старший преподаватель кафедры тактико-специальной подготовки факультета милиции;
Гриневич Ф.Н. – преподаватель кафедры тактико-специальной подготовки факультета милиции, майор милиции.
Рецензент:
Добриян С.В. – заместитель начальника кафедры административного права и управления ОВД, кандидат юридических наук, майор милиции.
Рассмотрены и рекомендованы к утверждению на заседании кафедры тактико-специальной подготовки факультета милиции. Протокол № 1 от 30.08.2011 г.
Общая характеристика дисциплины
Изучение курсантами дисциплины «Тактико-специальная подготовка» является необходимым условием подготовки квалифицированных сотрудников для органов внутренних дел. Органы внутренних дел Республики Беларусь наряду с выполнением основных задач совместно с иными правоохранительными органами участвуют в выполнении особых специфических задач, возникающих при осложнении оперативной обстановки и чрезвычайных ситуациях.
Основные цели изучения дисциплины:
обучить порядку организации и выполнения оперативно-служебных задач в особых условиях, а также сформировать практические навыки управления элементами боевого порядка в специальных операциях;
выработать единый системный подход к принятию управленческих решений на выполнение внезапно возникающих задач при чрезвычайных ситуациях и обстоятельствах, а также оформлению типовых оперативных планов;
развивать высокие морально-деловые и боевые качества, способность оперативно принимать оптимальные решения при внезапном осложнении обстановки на территории обслуживания
Основными задачами изучения данной учебной дисциплины являются:
совершенствование знаний обучающихся о деятельности ОВД в особых условиях, видах специальных операций, содержании и структуре планов их проведения, составе и тактике действий нарядов и специальных групп, создаваемых при возникновении чрезвычайных ситуаций;
обучение практическим действиям в составе различных служебных нарядов, групп оперативно-боевого и специального назначения, а также управлению ими при выполнении оперативно-служебных задач в особых условиях;
приобретение обучающимися основополагающих знаний о методике выработки управленческих решений, а также разработке типовых и оперативных планов в ходе подготовки основных видов специальных операций.
В результате изучения дисциплины курсанты должны:
знать:
понятие и виды особых условий в деятельности ОВД;
виды специальных операций, содержание и структуру планов их проведения;
назначение, состав, задачи и тактику действий нарядов и специальных групп, выполняющих оперативно-служебные задачи в особых условиях.
уметь:
разрабатывать типовые планы по основным видам специальных операций;
производить расчет сил и средств, необходимый для успешного выполнения задач в особых условиях;
оценивать обстановку и принимать решения на охрану общественного порядка при возникновении чрезвычайных обстоятельств;
вести служебные графические документы;
организовывать обучение личного состава ОВД действиям в составе служебных нарядов, групп оперативно-боевого и специального назначения в особых условиях;
управлять личным составом служебных нарядов, групп оперативно-боевого и специального назначения при подготовке и проведении специальных операций;
задерживать правонарушителей и действовать при пресечении групповых нарушений общественного порядка;
организовывать всестороннее обеспечение и взаимодействие при выполнении оперативно-служебных задач в особых условиях.
иметь навыки
формулирования и отдачи указаний, распоряжений и приказов, необходимых для организации и управления деятельностью ОВД в особых условиях;
проведения мероприятий по специальным планам на случай возникновения чрезвычайных ситуаций;
тактически грамотных действий в составе служебных нарядов, групп оперативно-боевого и специального назначения в ходе специальных операций;
соблюдения мер личной безопасности при ведении действий в условиях чрезвычайных ситуаций.
Учебный процесс по дисциплине «Тактико-специальная подготовка» организуется в форме лекционных, семинарских и практических занятий.
Основными методами обучения и контроля по дисциплине являются: рассказ, демонстрация, упражнение, тренировка, опрос, доклад, ролевая игра, индивидуальное и коллективное выполнение тактических заданий, подготовка решений и прилагаемых графических документов, самостоятельная работа с использованием рекомендуемой литературы и информационно-справочных материалов. Приоритетными в обучении являются практические занятия, где слушатели приобретают умения и навыки, необходимые сотруднику ОВД для решения оперативно-служебных и служебно-боевых задач в особых условиях.