- •Тема 1-2. Открытие крестьянского характера в рассказе-очерке и.С.Тургенева «Хорь и Калиныч».
- •Тема 2-3. Построение характера главного героя в романе и.С.Тургенева «Рудин»
- •Тема 5-6. Роман итогов и предчувствий /«Отцы и дети» и.С.Тургенева»/
- •Тема 7. Роман а.И.Герцена «Кто виноват?»
- •Тема 8. Новаторство художественного метода а.И.Герцена «Былое и думы»
- •Тема 9. Критический метод и.А.Добролюбова. Статья «Что такое обломовщина»
- •Тема 10. Новаторство драматургии а.Н.Островского и драма «Гроза».
- •Тема 11. Новаторство драматургии а.Н.Островского и драма «Бесприданница»
- •Тема 12-13. Лирика н.Е.Некрасова и новый этап развития русской поэзии
- •Тема 14-15. Русские поэты середины х1х века /самостоятельные подготовленные доклады студентов/
- •3.3. Основные понятия и термины курса
- •4. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •4.1. Учебная литература
- •4.2. Научная литература
- •5. Методические указания и материалы для студентов
- •Список поэтических произведений поэтов середины х1х века для заучивания наизусть
- •Темы для самостоятельного изучения:
- •Статьи русских критиков середины х1х века
- •Список монографий
- •Бялый г. Тургенев и русский реализм. – м.-л., 1962.
- •Вопросы к экзамену
Тема 1-2. Открытие крестьянского характера в рассказе-очерке и.С.Тургенева «Хорь и Калиныч».
Объяснить, почему Тургенев избирает очерковую форму повествования о русской деревне. Охотник как тип рассказчика (индивидуальное задание)
Главный композиционный прием очерка-рассказа Тургенева. Соотнесение ситуаций, портретов, характеров.
Провести сопоставительный анализ описания усадьбы Хоря, поведения Хорьков, того, как поступает в этом повествовании личность мужика, и описания лесной конторы Полутыкина и поведения ее обитателей.
Сопоставить «духовную» характеристику помещика Полутыкина и портретные характеристики Хоря и Калиныча. Как и каким образом в этих портретах проявляется авторское отношение к героям?
Как характеризуют Хоря его разговоры с заезжим барином?
Каково самочувствие рассказчика, наблюдавшего за обоими мужиками?
В чем смысл соотнесения крестьянских характеров в рассказе? (индивидуальное занятие)
Идейное содержание «Хорь и Калиныча».
Место этого рассказа в цикле «Записок Охотника» (индивидуальное задание)
Литература:
Краткая литературная энциклопедия. Т.5,6. – Статьи «Очерк», «Рассказ».
Литературный энциклопедический словарь. – М., 1987. С.263, 318.
В.Г.Белинский. Взгляд на русскую литературу. – М., 1847.
Г.Бялый. Тургенев и русский реализм. – М.-Л., 1962. С.17-34.
Лебедев Ю.В. «Записки охотника» И.С.Тургенева. – М., 1977. С.17-20, 40-42, 44-45.
Тема 2-3. Построение характера главного героя в романе и.С.Тургенева «Рудин»
Жанр европейского романа и разработка героя в нем (индивидуальное задание)
Способы раскрытия личности героя в 3 главе:
а) как намечается в портрете дисгормоничность характера Рудина?
б) какого значение спора Пигасова с Рудиным?
в) какие вопросы обставляют содержание монологов Рудина, каковы его убеждения? (индивидуально - коллективное задание);
г) как авторские ремарки освежают личность Рудина?
д) зачем автор дважды показывает, как был воспринят Рудин домашним салоном Ласунских?
Рудин в истории взаимоотношений с Натальей Ласунской:
а) авторская характеристика героини;
б) анализ 7 гл. (индивидуальное задание): человек и пейзаж у Тургенева, как чувствуют и переживают ситуацию оба героя; авторское к ним отношение.
в) как проявляет себя Рудин в сцене у Авдюхина пруда?
г) самооценка героя.
4. Резюме: роль «испытания любовью» в осуществление замысла
тургеневского романа.
5. Рудин в эпилогах романа.
Литература:
Бялый Г. Тургенев и русский реализм. – М.-Л.,1962.
Бялый Г. Русский реализм. От Тургенева к Чехову. – Л., 1990.
Столяров И. О романе «Рудин». – в кн.: И.С.Тургенев. Рудин. – Л., 1972.С.3-16.
Маркович В.М. Тургенев и русский реалистический роман Х1Х века. –Л., 1982.С.109-134.
Статья о романе в кратком литературном энциклопедическом словаре.
Тема 5-6. Роман итогов и предчувствий /«Отцы и дети» и.С.Тургенева»/
Занятие 1.
Поиски героя эпохи в тургеневских романах от «Рудина» до «Отцов и детей»
Как возникает в «Отцах и детях» ощущение эпохи, совмещение частного и общественного планов повествования? Рассмотреть особенности авторской характеристики героев портрета, пейзажа. (гл.1.3,4,7).
Развитие конфликта романа в 4-10 гл.;
а) знакомство Базарова с Кирсановыми;
б) как рассматривается социально-нравственная сущность Базарова в спорах с П.П., каковы убеждения героя?
Занятие 2.
Новое испытание любовью (сопоставить ситуации сюжета «Рудина» и «Отцов и детей»).
Одиночество Базарова. Как объясняет Тургенев общественную драму героя?
а) Базаров и его мнимые союзники;
б) Базаров и крестьянство;
в) образ Базарова и тургеневское понимание роли социально-героической личности в историческом процессе.
3. Смерть Базарова. Выводы от отношении автора к проблемам героя в романе
«Отцы и дети».
Литература:
И.С.Тургенев. Отцы и дети. Гамлет и Дон-Кихот.
Г.А.Бялый. Тургенев и русский реализм. – М.,-Л.,1962.
Г.А.Бялый. Роман Тургенева «Отцы и дети». – Л.,1963.
Ю.В.Лебедев. Роман Тургенева «Отцы и дети». – М.,1982.
Н.А.Вердеревская. Русский роман 40-60-х гг. Х1Х века. – Казань, 1980. С.119-134.
Ю.Манн. Базаров и другие: «Новый мир», 1968. №10.
В.М.Маркович. Человек в романах И.С.Тургенева. – ЛГУ, 1975.