- •Министерство образования республики беларусь
- •Исследовательская практика Программа для студентов специальностей:
- •Содержание
- •2. Организация практики
- •3. Календарный план исследовательской практики
- •4. Содержание практики
- •5. Индивидуальные задания
- •6. Рекомендуемая литература
- •7. Методические указания по прохождению практики
- •8. Требования по составлению отчета
- •9. Подведение итогов практики
- •10. Приложения
- •Образец индивидуального задания на исследовательскую практику
- •Образец опросного листа студента по итогам практики
- •Образец оценочного листа исследовательской практики
- •Образец титульного листа
Министерство образования республики беларусь
БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Исторический факультет
УТВЕРЖДАЮ
Ректор Белорусского государственного университета, академик
______________________С. В. Абламейко
Регистрационный № _________________
Исследовательская практика Программа для студентов специальностей:
1-21 03 01 «История (по направлениям)»;
1-23 01 13 «Историко-архивоведение»;
1-23 01 12«Музейное дело и охрана историко-культурного наследия (по направлениям)»;
1-26 02 04 «Документоведение (по направлениям)»
Минск 2009
СОСТАВИТЕЛИ:
В. В. Сергеенкова, кандидат исторических наук, доцент, доцент кафедры истории России исторического факультета Белорусского государственного университета.
РЕЦЕНЗЕНТЫ:
А.А. Прохоров, кандидат исторических наук, доцент, доцент кафедры истории древнего мира и средних веков, заместитель декана исторического факультета Белорусского государственного университета;
О.А. Яновский, кандидат исторических наук, профессор, заведующий кафедрой истории южных и западных славян исторического факультета Белорусского государственного университета.
РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ:
Ученым Советом исторического факультета Белорусского государственного университета.
(протокол № 1 от 23. 09. 2009)
Ответственный за выпуск: В.В. Сергеенкова
Содержание
1. |
Цели и задачи практики……………………………………………….. |
4 |
2. |
Организация практики………………………………………………… |
5 |
3. |
Календарный план исследовательской практики……………………. |
6 |
4. |
Содержание практики…………………………………………………. |
7 |
5. |
Индивидуальные задания……………………………………………… |
8 |
6. |
Рекомендуемая литература……………………………………………. |
8 |
7. |
Методические указания по прохождению практики………………... |
10 |
8. |
Требования по составлению отчета…………………………………... |
10 |
9. |
Подведение итогов практики…………………………………………. |
11 |
10 |
Приложения……………………………………………………………. |
12 |
1. Цели и задачи практики
Производственная практика студентов является важнейшей составной частью подготовки высококвалифицированных специалистов. Для студентов специальностей 1-21 03 01 «История (по направлениям)»; 1-23 01 13 «Историко-архивоведение»; 1-23 01 12«Музейное дело и охрана историко-культурного наследия (по направлениям)»; 1-26 02 04 «Документоведение (по направлениям)» 5 курса дневной формы обучения организуется производственная исследовательская практика. В соответствии с учебным планом эта практика проводится в течение 4 недель в десятом семестре (февраль — март).
Исследовательская практика студентов — необходимый элемент и обязательная часть программы подготовки современного специалиста с высшим университетским образованием. Исследовательская практика студентов является одной из эффективных мер, способствующих лучшему усвоению учебной программы, приобретению новых знаний, навыков и методов исследовательской работы, стимулирует нестандартное мышление.
Цели исследовательской практики:
— углубление, расширение, систематизация и закрепление теоретических и практических знаний, умений и навыков научно-исследовательской работы, полученных в процессе предшествующей учебы в вузе;
— непосредственная практическая подготовка студентов к самостоятельной исследовательской работе;
— написание варианта дипломной работы.
Задачи исследовательской практики:
— проведение поисков источников и исследовательской литературы по теме дипломной работы;
— сбор и обработка источников дипломного сочинения;
— написание историографического обзора литературы по теме дипломного исследования;
— изучение и овладение методами исторического исследования;
— совершенствование знаний, умений и навыков по оформлению дипломной работы, научно-справочного аппарата и библиографического описания.
Исследовательская практика студентов проводится на базе работы в библиотеках, архивах, музеях, в органах и организациях государственного управления, учреждениях образования, научно-исследовательских институтах и других объектах, соответствующих профилю подготовки по специальностям 1-21 03 01 «История (по направлениям)»; 1-23 01 13 «Историко-архивоведение»; 1-23 01 12«Музейное дело и охрана историко-культурного наследия (по направлениям)»; 1-26 02 04 «Документоведение (по направлениям)».