- •Статистика Рабочая программа, методические указания и контрольные задания для студентов экономических и технологических специальностей всех форм обучения
- •© Кареева л.М. Статистика. Рабочая программа, методические указания и контрольные задания. – м.,мгуту, 2007
- •1.Рабочая программа курса
- •Тема 1. Предмет, метод и задачи статистики
- •Тема 2. Источники статистической информации
- •Тема 3. Сводка и группировка статистических материалов
- •Тема 4. Статистические таблицы и графики Статистические таблицы и графики как способы наглядного изображения статистических данных.
- •Тема 5. Абсолютные и относительные величины
- •Тема 6. Средние величины и показатели вариации
- •Тема 7. Ряды динамики
- •Тема 8. Индексы
- •Тема 9. Статистические методы изучения взаимосвязей между социально- экономическими явлениями и процессами
- •Тема 10. Статистическое моделирование и прогнозирование
- •Раздел 2. Макроэкономическая статистика
- •Тема 11. Система показателей
- •Тема 12. Статистика населения и трудовых ресурсов
- •Тема 13. Статистика национального богатства
- •Тема 14. Макроэкономические показатели статистики
- •Тема 15. Система национальных счетов
- •Тема 16. Статистика социально-экономической эффективности общественного производства
- •Тема 17. Статистика в странах с развитой рыночной экономикой и международные статистические сопоставления
- •Тема 18. Статистика предпринимательства
- •Раздел III. Статистика перерабатывающих производств, маркетинга и менеджмента в системе апк тема 19. Статистика продукции
- •Тема 20. Статистика численности работников и использования рабочего времени
- •Тема 21. Статистика производительности труда
- •Тема 22. Статистика заработной платы
- •Тема 23. Статистика основных и оборотных производственных фондов
- •Тема 24. Статистика научно-технического прогресса
- •Тема 25. Статистика себестоимости продукции
- •4. Рекомендации по выполнению контрольной работы
- •5. Задания по контрольной работе вариант первый Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Вариант второй Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Вариант третий Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Вариант четвертый Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Вариант пятый Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •6. Рекомендуемая литература
- •7. Вопросы к экзамену по дисциплине "общая теория статистики"
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ТЕХНОЛОГИЙ И УПРАВЛЕНИЯ
Кафедра менеджмента
Дистанционное обучение
Л.М. Карева
Статистика Рабочая программа, методические указания и контрольные задания для студентов экономических и технологических специальностей всех форм обучения
Москва – 2007
УДК 31
© Кареева л.М. Статистика. Рабочая программа, методические указания и контрольные задания. – м.,мгуту, 2007
Рабочая программа, методические указания и контрольные задания для студентов специальностей:
0608 – "Экономика и управление на предприятии" (по отраслям)
0604- "Финансы и кредит"
0605 – "Бухгалтерский учет, анализ и аудит"
0611 – "Менеджмент организации"
0606 – " Мировая экономика"
3511 – "Товароведение и экспертиза товаров"
3510 – "Антикризисное управление"
3513 – "Коммерция" (торговое дело)
Составитель: Карева Людмила Михайловна, к.э.н., профессор кафедры "Менеджмент"
Рецензент: Хомутинникова Т.В., доцент кафедры "Менеджмент"
Редактор: Свешникова Н.И.
© Московский государственный университет технологий и управления, 2007
109004, Москва, Земляной вал, 73
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Рабочая программа курса
Практические занятия. Планы лекций и практических занятий
Методические указания по изучению курса
Рекомендации по выполнению контрольной работы
Задания по контрольной работе
Рекомендуемая литература
Вопросы к экзамену по дисциплине "общая теория статистики"
Приложение 1
Приложение 2
ВВЕДЕНИЕ
В условиях развития рыночных отношений, коренной перестройки отечественной экономики и всех сфер управления роль и значение статистики как науки и хозяйственной практики возрастает. Статистическая наука изучает процессы сбора, обработки, анализа экономической информации, лежащей в основе принимаемых решений. Она служит одним из важнейших рычагов управления на всех уровнях хозяйствования, организационно-методической основой сбора информации и оценки результатов хозяйственной деятельности и предпринимательства.
Целью преподавания курса "Статистика" является подготовка экономических кадров, владеющих современной методологией сбора, обработки, обобщения статистической информации, приобретения навыков вычисления статистических показателей, их анализа и использования в работе экономиста и хозяйственной практике для принятия обоснованных управленческих решений.
Задачи в процессе изучения дисциплины:
- овладение современными методами и приемами сбора, обработки, обобщения и анализа массовой, однородной статистической информации о социально-экономических явлениях и процессах;
- выработка навыков статистического обобщения и анализа данных применительно к практической деятельности перерабатывающих предприятий и отраслей;
- освоение системы учета и статистики, принятой в международной практике;
- овладение методикой международных сопоставлений макроэкономических показателей;
- применение методов моделирования и прогнозирования социально-экономических процессов для принятия обоснованных управленческих решений.
В результате изучения дисциплины студенты должны:
а) иметь представление:
- о теории и практике статистических исследований явлений и процессов общественной жизни;
- об организации статистики в стране на отдельных уровнях управления;
- о методах проведения специально организованных статистических обследований;
- об использовании методов статистического анализа в хозяйственной практике.
б) знать:
- приемы, методы и особенности организации сбора исходной массовой информации;
- системы взаимосвязи обобщающих статистических показателей, методы их расчета и анализа в конкретной экономической ситуации;
- методы выявления основных тенденций и закономерностей развития социально-экономических показателей;
- задачи и пути совершенствования отечественной статистики в связи с учетом международных стандартов.
в) уметь:
- правильно организовать и провести статистическое наблюдение;
- заполнять и использовать формы статистической отчетности предприятия;
- исчислять обобщающие статистические показатели состояния и развития производства;
- систематизировать и наглядно изображать полученные данные с помощью статистических графиков и таблиц;
- соединять теорию статистики с хозяйственной практикой в принятии управленческих решений;
- применять статистические методы в анализе производственно-хозяйственной деятельности и по результатам анализа делать обоснованные выводы и предложения;
- моделировать и прогнозировать социально-экономические процессы, определять основные закономерности их развития;
- измерять социально-экономическую эффективность общественного производства;
- использовать в профессиональной деятельности основные методы обработки и анализа наблюдения и эксперимента.
В зависимости от избранной специальности дисциплина "Статистика" состоит из нескольких разделов:
РАЗДЕЛ 1. Теория статистики изучается студентами всех экономических и технологических специальностей; как методологическая наука, содержит общие понятия, категории, методы сбора, обработки, обобщения и анализа однородных массовых данных.
РАЗДЕЛ 2. Макроэкономическая статистика изучается студентами специальности 0605,0606 с помощью специфической системы показателей социально-экономической статистики дает количественную оценку воспроизводства общественного продукта и национального дохода, эффективности общественного производства, социального образа жизни с учетом международных статистических сопоставлений. Сюда же относится статистика предпринимательства, включающая статистику цен, кредита, денежного рынка, госбюджета, финансов. С помощью специфических статистических показателей и методов их анализа выявляют уровень, динамику, структуру конкретных социально-экономических явлений и закономерности формирования и развития экономики страны в целом.
РАЗДЕЛ 3. Статистика перерабатывающих производств, коммерции и менеджмента в системе АПК изучается студентами специальности 0604,0608, 0611, с помощью системы показателей дает оценку производственно-коммерческой деятельности на всех уровнях управления в условиях рынка и специфики подотраслей пищевой промышленности.
Изучение разделов статистического цикла дисциплины дает необходимую базу знаний для изучения ряда других экономических дисциплин в процессе профессиональной подготовки экономиста любой специальности.
Объем учебного материала ограничен требованиями Государственного стандарта высшего профессионального образования к уровню статистической подготовки экономистов и объемом нагрузки, предусмотренной учебным планом по обучению конкретной специальности.
1.2. Организационно-методические данные дисциплины: объемы различных форм учебной работы в часах и виды контроля согласуются с учебным планом и приводятся в учебных графиках по каждой специальности
1.3.Дисциплины, знание которых требуется для изучения курса "Статистика": основы экономической теории, тория вероятности и математическая статистика, бухгалтерский учет и аудит, экономика предприятия.
Изучение дисциплины "Статистика" включает лекционные, практические занятия, а также индивидуальные занятия со студентами и их самостоятельную работу.