- •(5 Вопрос)Предмет и задачи экологии.
- •2.Основные понятия, законы.
- •3.Учение Вернандского о биосфере. Хаар-ка биосферы и ее структурных единиц.
- •Вопрос 4. Понятие экологического фактора, уровни организации живого вещества, экосистема и биоценоз.
- •Вопрос 6. Диалектика взаимоотношений человека и природы
- •7. Закономерности и принципы природопользования.
- •8. Природные условия и ресурсы как фактор экономич развития. Классификация природных ресурсов(экологич,хозяйст,рыночная).
- •9.Природно-ресурсный потенциал, его влияние на эффективность общественного производства, развитие и размещение производительных сил.
- •3 Направления соизмеримости качественно различных прир ресурсов:
- •10. Экономическая оценка природных ресурсов: сущность, функции, задачи
- •12. Методы определения экономической оценки природных ресурсов. Концепция альтернативной стоимости природных ресурсов. Общая экономическая стоимость природных ресурсов.
- •13. Основные источники, виды и последствия загрязнения.
- •14. Состояние атмосферного воздуха в рб.
- •15. Основные направления охр. И регулирования состояния атмосферного воздуха в рб.
- •16.Водные р-сы рб,осн. Направл. Их использ.
- •17.Оценка сост.И нормир.Кач-ва воды.Охрана и рацион.Использ. Водных р-сов в рб
- •18.Сущность,назнач.,функц-ое использ. Земельн. Р-сов.Экологич. Фун-ии почв
- •19.Земельные ресурсы Республики Беларусь
- •20.Пути рационального использования и охраны земельных ресурсов.
- •24. Пути рационального использования и охраны лесных ресурсов.
- •25. Особо охраняемые природные территории Беларуси и их роль в сохранении биоразнообразия Беларуси.
- •26. Роль минеральных ресурсов в воспроизводственном процессе. Общая хар-ка и классификация полезныз ископаемых.
- •27. Оценка минеральных ресурсов Беларуси.
- •29. Система прогнозирования и планирования природоохранной деятельности и рационального использования природных ресурсов.
- •30 .Управление природопользованием
- •31. Особенности административного управления природопользованием: основные механизмы (инструменты) и их эффективность.
- •32 .Организационные структуры управления природопользованием
- •33.Правовое рег-ие природоохр деят-ти.Закон «об охране окр среды».Ответственность за нарушение природоохр. Зак-ва.
- •35. Основы экологического нормирования и стандартизации в области охраны окружающей среды.
- •36. Учет в области охраны окружающей среды. Государственные кадастры природных ресурсов.
- •37. Экологический аудит как инструмент управления природоохранной деятельностью.
- •38. Государственная экологическая экспертиза и контроль в области природопользования и природоохранной деятельности.
- •39.Экономический механизм природопользования. Экономическое стимулирование природоохранной деятельности и рационального природопользования.
- •40.Особенности формирования системы платного природопользования в Беларуси.
- •Вопрос 41. Зарубежный опыт экономического стимулирования ресурсо-сберегающей и природоохранной деятельности
- •Вопрос42. Формирование системы финансирования природоохранных мероприятий.
- •43.Экологическое страхование:виды,формы,прблемы развития.
- •44.Понятие,содержание и виды ущерба от антропогенного воздействия на природную среду
- •45.Методы оценки эколого-экономического ущерба от антропогенного воздействия на природную среду.
- •46. Социальный ущерб от загрязнения природной среды.
- •47. Сущность и состав природоохранных затрат. Анализ затрат на охрану окружающей среды в Республике Беларусь.
- •48. Понятие «экстерналии». Типы внешних эффектов.
- •49.Учет социальных и экстернальных издержек.Подходы к проблеме интернализации экстерн издержек а.Пигу и р.Коуза.
- •50. Инвестирование природоохранной деятельности. Классификация видов природоохранной деятельности.
- •51.Сущность и основные показатели эк.Эф-ти прирордоохранных затрат. Расчет эк.Эф-ти кап.Вложений в пом на основе оценки предотвращенного ущерба и по снижению экоплатежей за зарг.Окр.Ср.
- •52. Показатели эф-ти пом с учетом фактора времени
- •53. Понятие социальной эффективности экологических затрат и социального эффекта природоохранных мероприятий. Методика их расчета.
- •54.Стратегия устойчивого человеч.Развития и экологич.Политика переходного периода.
- •55.Глобальные экологические проблемы человечества.Прогнозы развития и сценарии будущего.
- •56. Международное сотрудничество
(5 Вопрос)Предмет и задачи экологии.
Предметом курса явл эколого-экономич отношения в области природопользов-я и охраны окр среды.Объеком экономики природопольз выступают эколог-эконом-е системы разного масштаба и уровня.Методы: Диалектический- исследование экология и экономич прцессов в единстве и историч развитии. Историч-анализируется динамика взаимоотнош природы и общества.Системный-изуч структуру исследуемого объекта, совокуп его внутр связей и отнош.Нормативный—экологич нормативы определ границы допустимых антропог нагрузок на природную среду. Экономико математич-применяются при оценке природн ресурсов. Катографические- способствуют оценке природ ресурсов, прогноз-ию природн явлений в регионах недоступных непосредственному налюдению, определ природоохр меры.Аэрокосмич- космическая съемка,осуществляемая с помощью аппаратуры,размещаемой на искусственных спутниках нашей планеты,космич станциях и кораблях, расширяет инфо о Земле,позволят вести наблюдение на глобальном уровне. Задачи: разработка стратегич направлений ресурсосберегающ развития экономики и экологич политики гос-ва; формирование системы гос-ного регулирования, прогнозир-я и контроля природоохран деят; исследование и науч обоснование хоз-го механизма природопльз в условиях становления рыноч отношений; совершенствование организационных основ управления природопользов ; разработка экономич механизма охраны окр ср и эффективного природопользов с применением рыноч рычагов; теоретич обоснование и разработка методич подходов к определению экономич показателей природоохран деят производственных объектов; установленгие путей и методов повышения эффективности использования природн ресурсов.
2.Основные понятия, законы.
Экология- это наука о взаимоотнош живых организмов и среды их обитания.
Значит вклад внесли: рей, Линней, Ламарк, Рулье, дарвин, Вернандский,Докучаев, Сукачев и др.
В 1900 г. сформир экология. Термин предложил Геккель.
Осн разделы эклологии:
Общая экология, биоэкология, экосферология, геоэкология,экология чел-ка, соц-ая, прикладная.
Биоэкология нах в основе всей экологии. Аутоэкология(представителей отд видов особей)популяционная экология, синэколония(многовидовых сообществ,биоценозов), биогеоцинология(экологич систем).
3.Учение Вернандского о биосфере. Хаар-ка биосферы и ее структурных единиц.
Биосфера –это глобальная экосистема, область обитания жив организмов, состав, стр-ра и энергетика кот-ой опр-ся и контр-ся планетар. сов-ю жив. организмов, т.е. биотой.
Впервые понятие введено австр.уч. Зюссом. Целостная концепция биосферы разраб. Вернандским.
В основе сущ-ия биосферы наход биолог круговорот.
Выделяют 2 осн круговорота: большой(геологич) и малый(биолог).
Геолог круговорот связан с оброзование и разрушение гор пород и последующим перемешивание продуктов разрушения- обломочного мат-ла и хим эл-ов.Главный механизм, опр-щий ед-во и целостность биосферы- малый(биолог) круг-т.
Биосфера:гидросфера, нижняя часть атмосферы, верхняя часть лит-ры, живое вещ-во.
Верхней границей биосферы служит нижняя граница слоя озона в атмосфере,проход в ср на высоте 25 км от поверхности земли.
Нижняя граница- на глубине 3-3,5 км от поверхн зем коры и 0,5 км ниже дна океана.
Суть учения Вернандского состоит в признании особо важной роли жив вещ-ва, к-ое изменяет облик планеты.
В эволюции биосферы выд: добиотическую фазу и биотическую фазу.
1-ая: образ планеты и ее атмосферы, около 4,5 млрд лет наз, возник абиотич кгруг-та вещ-в в атмосф, образ слож орг вещ-в, кгуговорот орг соедин углерода.
2-ая: возник-ие жизни, около 3,5 млрд лет назад, развитие фотосинтеза, переход к окислит атмосфере, ув биолог разнооб-я,появление чел-ка- лидера эволюции.
Важной стадией явл ноосфера «мыслящая оболочка», сфера разума.
Суть концепции сост в понимании ноосферы как сферы вз-ия пр и общ-ва, где разум деят-ть ч-ка стан опред-щим ф-ом развития.
Функцией ноосферы явл-ся сохранение и развитие здоровья ч-ка, благополучия всего чел-ва.