- •«Подпорожский политехнический техникум»
- •Содержание
- •Введение
- •Методические основы организации курсового проектирования.
- •Методические указания по оформлению курсового проекта.
- •Методические указания по структуре и содержанию курсового проекта.
- •3.1 Вариант структуры курсового проекта
- •Техника безопасности
- •3.2 Правила техники безопасности
- •3.3 Правила составления списка используемой литературы
- •Список используемой литературы Основной
- •Дополнительный
- •Курсовой проект
- •Задание на курсовую работу студента
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ленинградской области
«Подпорожский политехнический техникум»
Методические указания
к курсовому проектированию по дисциплине
«Компьютерные сети и телекоммуникации»
для специальности 230106 – Техническое обслуживание средств вычислительной техники и компьютерных сетей
Подпорожье 2011
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора по УР
_____________И.Р.Тер-Абрамова
«____»______________2011год
СОГЛАСОВАНО
на МК преподавателей спецдисциплин
и мастеров п/о специальностей СПО
__________________Л.А.Ядыкина
«_________» _______________ 2011 г.
Протокол № _______
Преподаватель: Ханталин Ю.П
Содержание
Введение……………………………………………………………………….……3
1 Методические основы содержания курсового проекта…………………..……4
2 Методические указания по оформлению курсового проекта………….….…..5
3 Методические указания по структуре и содержанию курсового проекта…...6
3.1 Вариант структуры курсового проекта………………………….…………....6
3.2 Техника безопасности……………………………………………..…...………8
3.3 Правила составления списка используемой литературы……….…………...9
4 Список используемой литературы……………….……………………………..11
Приложения…………………………………………….….…………….………12
Введение
Настоящие методические указания предназначены для студентов, обучающихся по специальности 230106 «Техническое обслуживание средств вычислительной техники и компьютерных сетей». В них предложена ориентировочная структура курсового проектов, которая снабжена расшифровкой отдельных пунктов курсового проекта. Значительное внимание уделено вопросам документирования, которые вызывают затруднения у студентов. Приведены основные требования, предъявляемые к оформлению курсовых проектов.
Курсовое проектирование является заключительным этапом изучения студентами дисциплины «Компьютерные сети и телекоммуникации» и имеет своей целью:
-
систематизацию, закрепление и расширение теоретических и практических знаний по созданию и обслуживанию компьютерных сетей;
-
развитие навыков ведения самостоятельной работы и разработки проектных решений по созданию и обслуживанию компьютерных сетей.
В процессе курсового проектирования у студентов формируются следующие навыки:
-
выстраивать логическую структуру проекта;
-
анализировать работу технических средств работающих в компьютерных;
-
анализировать последовательность действий при выявлении и устранении возможных неисправностей компьютерных сетей и программного обеспечения;
-
использовать современные обеспечивающие информационные технологии, такие как электронные таблицы, текстовые процессоры, графические редакторы и средства анимации, мультимедиа при подготовке курсового проекта.
В результате курсового проектирования студент должен
иметь представление:
-
о взаимосвязи дисциплины «Компьютерные сети и телекоммуникации» с общепрофессиональными и специальными дисциплинами;
-
о новейших достижениях и перспективах развития в области компьютерных сетей и программного обеспечения;
знать:
-
приёмы и методы восстановления работоспособности компьютерных сетей;
-
методы диагностики неисправностей компьютерных сетей;
-
пользоваться ремонтной и эксплуатационной технической документацией;
-
производить техническое обслуживание, контроль, диагностику, восстановление работоспособности компьютерных сетей;
-
проводить текущее техническое обслуживание компьютерных сетей.