Коммунальная гигиена Задача 1
В аудитории объемом 100 м3находятся 20 студентов. проветривание осуществляется за счет двух форточек (фрамуг) общей площадью 1,4 м2в течение 10 минут, а скорость движения воздуха в вентиляционном проеме 1 м/с.
1.Рассчитайте необходимый объем и кратность вентиляции
2.Рассчитайте фактический объем и кратность вентиляции
3.Оцените эффективность вентиляции аудитории
Ответ:
1.необходимый объем вентиляции Сн= (k * n) : (p-q)
Сн= (22,6 * 20) : (1-0,4) = 753,3 м3 /час
необходимая кратность воздухообмена: Кн = Сн /V
Кн = 753,3 : 100 = 7,53
2.фактический объем вентиляции Сф= а * b * c
Сф= 1,4 * 600 * 1,0 = 840 м3 /час
фактическая кратность воздухообмена: Кф = Сф /V
Кф =840 : 100 = 8,4
3.Вентиляции считается эффективной если Сн ≤ Сф и Кн ≤ Кф, а так как полученные результаты свидетельствуют в пользу превышения фактических показателей, следовательно вентиляция эффективна.
Задача 2
На какое количество студентов рассчитана аудитория объемом 500 м3, если в ней предусмотрен трехкратный воздухообмен.
Ответ:
1.Для расчета количества студентов при данном объеме помещения используем формулу:
Сн= (k * n) : (p-q)– определение необходимого объема вентиляции.
2. Сн - необходимого объема вентиляции можем рассчитать из формулы:
Кн = Сн /V-определение кратности воздухообмена. Таким образом,
Сн = Кн * V =500 * 3=1500 м3 /час
3. Расчет количества студентов (n) проводим из формулы
Сн= (k * n) : (p-q), следовательно
n= (p-q)* Сн / k = (1 – 0,4) * 1500 / 22,6= 39,8 ≈ 40 студентов
Данная аудитория рассчитана на 40 студентов.
Задача 3
Вам необходимо оценить состояние микроклимата в жилом помещении
Какие методы оценки Вы знаете?
Что такое метод результирующих температур?
Какие приборы, и в каком количестве вам необходимы для определения результирующей температуры в этом помещении.
Ответ:
Определение охлаждающей способности воздуха по катотермометру; метод эффективных и эквивалентно-эффективных температур; метод результирующих температур
2. Метод результирующей температуры (РТ)–это метод комплексной оценки теплового действия метеорологических факторов на организм человека, позволяющий оценить в комплексе воздействие 4-х факторов внешней среды: температуры, влажности, скорости движения воздуха и величины теплового излучения.
3. Для определения температуры воздуха и влажности воспользуемся аспирационным психрометром Ассмана или электротермогигрометром; для определения скорости движения воздуха – кататермометр, так как в помещении небольшие скорости движения воздуха (до 1-2 м/с) или элетротермоанемометром (скорость движения воздуха и температура); для определения величины теплового излучения используем шаровой термометр. Комфортное тепловое ощущение при выполнении легкого физического труда будет при РТ-16,0-18,0 условн. град.
Задача 4
При исследовании микроклиматических условий в помещении получены следующие данные: относительная влажность воздуха составила 20%, температура воздуха 230С, скорость движения воздуха 0,05 м/с.
Какие теплоощущения будут преобладать при данных параметрах микроклимата?
Какой из способов теплоотдачи будет преобладать при данном микроклимате?
Ответ:
При данных микроклиматических условиях в помещении будет душно (из-за повышенной температуры воздуха и малой скорости его движения).
Будет преобладать отдача тепла способом испарения, поскольку при высокой температуре воздуха и соответственно окружающих предметов отдача тепла способами проведения и излучения будет снижена, а малая скорость движения воздуха (менее 0,2 м/с) свидетельствует о слабом воздухообмене