- •Основы бухгалтерского учета теоретические основы профессиональной деятельности
- •Оглавление
- •Основы бухгалтерского учета
- •Введение
- •Словарь терминов
- •Тема 1. Общая характеристика хозяйственного учета
- •Закрепляющий материал
- •Проверка степени усвоения материала
- •1. Требования предъявляются к хозяйственному учету:
- •2. Вид учета осуществляется на местах производства, работ, выполнения различных хозяйственных функций, в связи с чем его сведения ограничиваются рамками организации:
- •5. К особенностям бухгалтерского учета относят:
- •1 Группа, объекты, обеспечивающие хозяйственную деятельность:
- •2 Группа, объекты, составляющие хозяйственную деятельность:
- •Закрепляющий материал
- •Проверка степени усвоения материала
- •Тема 3. Группировка имущества предприятия по составу и источникам образования
- •Закрепляющий материал
- •Проверка степени усвоения материала
- •Закрепляющий материал
- •Проверка степени усвоения материала
- •Закрепляющий материал
- •Бухгалтер_____________________________
- •Структура продажной цены
- •Пример заполнения калькуляционной карточки
- •Закрепляющий материал
- •Проверка степени усвоения материала
- •Проверка степени усвоения материала
- •Баланс, руб.
- •Закрепляющий материал
- •Проверка степени усвоения материала
- •Закрепляющий материал
- •Счет «___________»
- •Счет «___________»
- •Счет «___________»
- •Раздел V. Денежные средства.
- •Раздел vι. Расчеты.
- •Раздел vιι. Капитал.
- •Раздел vιιι. Финансовые результаты.
- •Закрепляющий материал
- •Проверка степени усвоения материала
- •1) Получены наличные деньги в кассу с расчетного счета – 500руб.
- •2) Удержан налог на доходы из заработанной платы работников – 50 руб.
- •3) Зачислен на расчетный счет краткосрочный кредит – 1500 руб.
- •4) Выдана из кассы заработная плата работникам – 400руб.
- •Закрепляющий материал
- •Проверка степени усвоения материала
- •Закрепляющий материал
- •Проверка степени усвоения материала
- •Закрепляющий материал
- •Проверка степени усвоения материала
- •Закрепляющий материал
- •Проверка степени усвоения материала
- •Вариант№1
- •12. По какой цене будут приняты к учету товары в оптовой торговле?
- •13. Фактическая себестоимость приобретенных за оплату товаров включает суммы:
- •1. Проведите группировку средств торгового предприятия в таблице 1.
- •2. Проведите проверку накладной на внутреннее перемещение товара.
- •1.По форме
- •2. Арифметические подсчеты
- •3. По существу содержания
- •3. Заполните расходный кассовый ордер.
- •2. Проведите проверку накладной на внутреннее перемещение товара.
- •1.По форме
- •2. Арифметические подсчеты
- •3. По существу содержания
- •4. Охарактеризуйте приходный кассовый ордер в соответствии с классификацией документов.
- •Практическое задание
- •1. Проведите группировку средств торгового предприятия в таблице 1.
- •2. Проведите проверку накладной на внутреннее перемещение товара.
- •3. Заполните кассовый документ
- •4. Охарактеризуйте расходный кассовый ордер в соответствии с классификацией документов
- •Результат 1 Вариант 2 Задания в тестовой форме
- •Практическое задание
- •2. Проведите проверку накладной на внутреннее перемещение товара.
- •3.Заполните кассовый документ
- •4. Охарактеризуйте приходный кассовый ордер в соответствии с классификацией документов
- •Вариант 1
- •1.Практическое задание
- •2.Тестовое задание
- •Вариант 2
- •2. Тестовое задание
- •Ключ и критерии оценки Результат 2 Вариант 1
- •Ключ и критерии оценки
- •Результат 2 Вариант 2
- •Ключ и критерии оценки
- •Список нормативных документов
- •Приложения
- •Накладная № ____
- •План счетов бухгалтерского учета
- •Раздел I. Внеоборотные активы
- •Раздел II. Производственные запасы
- •Раздел III. Затраты на производство
- •Раздел IV. Готовая продукция и товары
- •Раздел V. Денежные средства
- •Раздел VI. Расчеты
- •Раздел VII. Капитал
- •Раздел VIII. Финансовые результаты
- •Дневник занятия
- •Ключ и критерии оценки задания « Проверка степени усвоения материала»
- •Тема 1. Общая характеристика хозяйственного учета
- •Тема 2. Предмет и метод бухгалтерского учета
- •Тема 3. Группировка имущества предприятия по составу и источникам образования
- •Тема 4. Документы, их роль в учете
- •Тема 5. Инвентаризация
- •Тема 6. Оценка и калькуляция
- •Тема 7. Бухгалтерский баланс
- •Тема 8. Типы изменений в балансе под влиянием хозяйственных операций
- •Тема 9. Бухгалтерские счета
- •Тема 10. План счетов бухгалтерского учета
- •Тема11. Двойная запись хозяйственных операций
- •Тема 12. Синтетический и аналитический учет
- •Тема 13. Оборотно - сальдовая ведомость
- •Тема 14. Учётные регистры Способы исправления ошибок
- •Основы бухгалтерского учета теоретические основы профессиональной деятельности
МИНИСТЕРСТВО ТРУДА, ЗАНЯТОСТИ И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ
«НАБЕРЕЖНОЧЕЛНИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТОРГОВО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»
(ГБОУ ВПО НГТТИ)
Серия Модульные программы
Основы бухгалтерского учета теоретические основы профессиональной деятельности
Учебное пособие
Набережные Челны
2011
ББК 65.052
Б 94
Основы бухгалтерского учета. Теоретические основы профессиональной деятельности. Т.Г. Биринцева. – г. Набережные Челны, 2011. – 213с.
Научный консультант:
С.В.Соколова, к.э.н., доцент Волго-Вятской академии государственной службы, консультант и научный руководитель
г. Нижний Новгород
Рецензенты:
Ермакова Н.А., профессор кафедры финансы и бухгалтерский учет ИНЭКА, доктор экономических наук
Учебное пособие модульной программы «Основы бухгалтерского учета» предназначено для студентов, обучающих по специальности: 100701 «Коммерция (по отраслям)» содержание, которого соответствует новым требованиям ФГОС СПО по данной специальности.
В данном учебном пособии рассматривается предмет и метод бухгалтерского учета, первичная документация и инвентаризация, бухгалтерский баланс и система счетов бухгалтерского учета, способы оценки и калькуляции, учетные регистры.
Содержание обучающего модуля построено как последовательное чередование учебного, закрепляющего и оценочного материала, что дает возможность отработать, закрепить изученный материал и провести контроль усвоения новой информации.
Методическое пособие может использоваться как на учебных занятиях, так и для самостоятельной деятельности студентов по изучению нового материала данного модуля.
Печатается по рекомендации
учебно-методического совета Набережночелнинского
государственного торгово-технологического института
© Набережночелнинский государственный
торгово-технологический институт, 2011
© Биринцева Т.Г.
Оглавление
Введение |
5 |
Словарь терминов |
7 |
Результат 1. Характеризовать предмет и метод бухгалтерского учета, группируя в соответствии с классификацией имущество организации по составу и источникам образования; заполнять, проверять и классифицировать первичные документы. |
12 |
Тема 1. Общая характеристика хозяйственного учета |
12 |
Тема 2. Предмет и метод бухгалтерского учета |
23 |
Тема 3. Группировка имущества предприятия по составу и источникам образования |
31 |
Тема 4. Документы, их роль в учете |
43 |
Тема 5. Инвентаризация |
51 |
Тема 6. Оценка и калькуляция |
58 |
Результат 2. Отражать хозяйственные операции на счетах бухгалтерского учета двойной записью, заполнять учетные регистры и бухгалтерский баланс. |
73 |
Тема 7. Бухгалтерский баланс |
73 |
Тема 8. Типы изменений в балансе под влиянием хозяйственных операций |
83 |
Тема 9. Бухгалтерские счета |
91 |
Тема 10. План счетов бухгалтерского учета |
102 |
Тема 11. Двойная запись хозяйственных операций |
112 |
Тема 12. Синтетический и аналитический учет |
122 |
Тема 13. Оборотно - сальдовые ведомости, их построение и назначение |
131 |
Тема 14. Учётные регистры. Способы исправления ошибок |
139 |
Материалы оценки компетентности |
150 |
Список нормативных документов |
188 |
Приложения |
189 |
Модульная программа