- •2. Школа научного управления (Фредерик Тейлор) и административная школа управления (Анри Файоль, концепция идеальной бюрократии Макса Вебера).
- •3. Школа человеческих отношений и поведенческих наук в истории управления как социально-психологический вариант менеджмента (Элтон Мэйо, Абрахам Маслоу, Дуглас МакГрегор)
- •Вклад различных школ в теорию управления
- •4. Ситуационный и процессорный подходы к управлению. Школа науки управления.
- •Школа науки управления
- •5. Организационная структура: понятие и виды.
- •6. Организационная культура: понятие и типологии.
- •Кроме того к функциям службы управления персоналом относятся:
- •8. Управление конфликтами в организации. Виды конфликтов и способы их разрешения
- •9. Системный анализ как метод исследования систем и решения управленческих проблем.
- •12. Организация как функция управления. Элементы организации как поцесса
- •14. Контроль как функция управления.
- •15. Планирование как функция управления. Виды планирования.
- •16. Коммуникации и коммуникационные процессы в управлении: виды и основные препятствия (барьеры) для обмена информацией.
- •17. Основные стили руководства, условия их применения
- •18. Понятие метода управления. Классификация методов управления: административные; экономические и социально-психологические методы управления.
17. Основные стили руководства, условия их применения
В управленческой науке лидерство является самостоятельным объектом исследования. Это обусловлено тем, что лидеры способны напрямую влиять на эффективность управления. Лидерство необходимо рассматривать в тесной связи со стилями управления.
Под стилем управления необходимо понимать привычную манеру поведения руководителя по отношению к своим подчиненным, а также степень делегирования полномочий.
Стиль управления считается одной из важнейших характеристик менеджмента в организации.
В общем смысле стиль управления — это и лидерство, и методы управления, и организация деятельности, и отношение сотрудников и персонала к поставленным целям управления. Это атмосфера управленческой деятельности в организации. Стиль управления представляет собой также один из вариантов выполнения управленческих функций. Наибольшую известность получила классификация стилей управления, предложенная К. Левиным. Он выделял авторитарный, демократический и либеральный стиль.
Авторитарный стиль управления. При таком стиле управления руководитель замыкает все связи на себе, а подчиненным выдается лишь минимум информации. Такой руководитель осуществляет жесткий контроль. Авторитарный руководитель часто вмешивается в повседневную работу своих подчиненных, сокращая до минимума возможности для инициативы. Преимуществом данного стиля является возможность централизации управления, которая важна для сбалансированного развития организации. Использование руководителями авторитарных приемов руководства оправдано в объективно сложившихся ситуациях, когда, например, слаба дисциплина в коллективе, запущена работа по совершенствованию управления. Негативными последствиями использования авторитарного стиля управления могут стать ^негибкость управления, а также ухудшение психологического климата в коллективе.
Демократический стиль управления. Этот стиль управления называют прогрессивным. Его использование возможно в организации с развитыми демократическими ценностями. Основной идеей данного стиля управления является суждение о том, что менеджер в организации может работать эффективно, если точно знает, для чего он трудится, каких целей достигнет, если участвует в формировании и определении этих целей, если имеет возможность реализовать свою инициативу. В отличие от авторитарного, демократический стиль ориентирован на власть коллектива, а не на власть руководителя. Реализация такого стиля управления основана на минимальном использовании методов принуждения.
Либеральный стиль управления. В основе этого стиля управления лежит минимальное вмешательство в организационное поведение коллектива. Считается, что применение такого стиля управления свидетельствует о нечетких целях в управлении организацией. В организации с таким стилем управления управленческие решения принимаются в основном самим коллективом или его неформальным лидером. Практика показывает, что либеральный стиль управления может быть эффективным только при зрелости персонала, высоком доверии внутри коллектива. Использование данного стиля управления оправданно в том случае, если работа носит творческий характер. При этом работники организации самостоятельно планируют и организуют свою деятельность, обращаясь за помощью и указаниями к руководителю лишь в необходимых случаях. Этот стиль может применяться в научно-исследовательской работе.