- •Министерство образования и науки рк
- •Казахский гуманитарно-юридический университет высшая школа экономики, бизнеса и социальных наук кафедра гуманитарных и естественных дисциплин
- •Учебная программа дисциплины
- •Содержание
- •Тематический план лекций
- •График выполнения и сдачи заданий срсп
- •График выполнения и сдачи заданий срс
- •Рекомендуемая литература
- •Глоссарий
- •Раздел 1. Сущность и предназначение культуры.
- •3Вопрос.
- •2 Вопрос.
- •3 Вопрос.
- •4 Вопрос.
- •1 Вопрос.
- •2 Вопрос.
- •1 Вопрос.
- •1 Вопрос.
- •2 Вопрос. Развитие западноевропейской культуры средневековья.
- •1 Вопрос.
- •2 Вопрос.
- •1 Вопрос.
- •Методические рекомендации по проведению дисциплин гуманитарно-естественного цикла
- •Материалы для аудиторной и внеаудиторной работы
- •1.2. Материалы для контроля знаний
- •1.3. Методические рекомендации по лекционным занятиям
- •1.4. Методические рекомендации по проведению
- •Обзор интерактивных форм и методов обучения применяемых кафедрой гуманитарных и естественных дисциплин
- •Обзор традиционных методов применяемых кафедрой гуманитарных и естественных дисциплин
- •Обзор по применению инновационно-технических средств обучения
- •Тема 1. Культура как предмет культурологии.
- •Тема 2. Основные культурологические школы.
- •Тема 3. Культура и государство.
- •Тема 4. Культура и религия
- •3. Пантеизм – это:
- •4.Работа «Протестанская этика и дух капитализма» принадлежит:
- •Тема 5. Культура Древних Восточных цивилизаций.
- •Тема 6. Античная культура.
- •2. Истоки древнеримской культуры:
- •4. Риторика – это:
- •Тема 7. Культура средневековья.
- •Тема 7. Культура Ренессанса.
- •Тема 8. Культура Нового Времени.
- •Вопросы и задания на 1 рейтинг.
- •Вопросы и задания на 2 Рейтинг.
Министерство образования и науки рк
КАЗАХСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЮРИДИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
«УТВЕРЖДАЮ»
и.о. Проректора-директора Высшей школы
экономики, бизнеса и социальных наук
к.и.н., доцент Мукатаева Л.К.
"____" _________ 2011 г.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ
по дисциплине «КУЛЬТУРОЛОГИЯ»
для студентов специальности
5В030200 - Международное право, 5В030400 - Таможенное дело, 5В030300 - Правоохранительная деятельность, 5В030100 - Юриспруденция, 5В050900 - Финансы, 5В050800 - Учет и аудит, 5В050600 - Экономика, 5В050300 - Психология, 5В020700 – Переводческое дело, 5В050100 - Социология, 5В050900 - Социальная работа, 5В050200-Туризм
Высшая школа экономики, бизнеса и социальных наук
Кафедра Гуманитарных и естественных дисциплин
Астана
2011 г.
Учебная программа дисциплины разработана ст.преподавателем Даулбаевой Ж.И.
Обсужден на заседании кафедры Гуманитарных и естественных дисциплин
Протокол № _______ от «____»______________20___ г.
Зав. кафедрой Кусаинова Ж.Д.
________________ «____»____________20___ г.
(подпись)
Одобрен Советом Высшей школы высшей школы экономики, бизнеса
и социальных наук.
Протокол № ________ от «_____»_____________2011 г.
Председатель к.и.н., доцент Мукатаева Л.К. _______________________
Казахский гуманитарно-юридический университет высшая школа экономики, бизнеса и социальных наук кафедра гуманитарных и естественных дисциплин
«УТВЕРЖДАЮ»
И.о. Проректора-директора
Высшей школы экономики, бизнеса
и социальных наук
к.и.н., доцент Мукатаева Л.К.
«______» ____________ 2011 г.
Учебная программа дисциплины
(syllabus)
Наименование дисциплины «Культурология»
Специальность: 5В030200 - Международное право, 5В030400 - Таможенное дело, 5В030300 - Правоохранительная деятельность, 5В030100 - Юриспруденция, 5В050900 - Финансы, 5В050800 - Учет и аудит, 5В050600 - Экономика, 5В050300 - Психология, 5В020700 – Переводческое дело, 5В050100 - Социология, 5В050900 - Социальная работа, 5В050200-Туризм
Форма обучения дневная
Всего 2 кредита
Курс 2 Семестр 3
Лекции 20 часов
Практические, семинарские 10 часов
СРСП 30 часов
СРС 30 часов
Экзамен 3 семестр Трудоемкость 90 часов
А С Т А Н А – 2011
Данные о преподавателе курса:
Даулбаева Жаннат Ибрагимовна – старший преподаватель кафедры гуманитарных и естественных дисциплин.
Владение языками: русский, казахский, английский – Upper Intermediate.
Образование – Казахский государственный университет им. С.М. Кирова, специальность – преподаватель философии.
Кафедра – гуманитарных-естественных дисциплин, каб. 413
Научные интересы – история казахской философской мысли, религиозные верования казахского народа, современные религиозные течения, их сущность и проявления в молодежной среде.
Пререквизиты курса:
Философия
История
Литература
География
Постреквизиты курса:
Социология.
Политология.
Этика делового общения.
Религиоведение.
Искусствоведение.
Курс культурологии направлен на раскрытие сущности культуры и закономерностей ее исторического развития, осмыслении исторического опыта диалога культур и в представлении современности как результата культурно-исторического развития человечества.
Цели курса:
освоение собственно методами культурологии, изучение специфики культурологических школ, выявление ведущих культурных структур;
изучение принципиальных закономерностей культурно-исторического развития человечества, осмысление целостной системы знаний о мировом культурно-историческом процессе;
рассмотрение проявления культурно-исторических законов в уникальных вариантах конкретных культур;
освоение особенностей проявления культурно-исторических законов в отечественной культуре, помочь разобраться в процессах, присущих современному казахстанскому обществу.
Задачи курса:
Определить место культурологии в системе научного знания, выделить специфику ее объекта и предмета, методы и научные подходы. Дать представление о понятийном аппарате, раскрыть основные культурные категории.
Раскрыть закономерности культурного освоения человеком окружающего мира, в рамках курса рассмотреть такие проблемы, как связь культуры и природы, культуры и государства, культуры и цивилизации.
Проследить происхождение разных культурных феноменов, раскрыть развитие культурных норм и традиций, истории отдельных стилей и направлений и их способ выражения через соответствующие идеи и вкусы своего времени.
Используя в процессе преподавания различные формы и средства обучения способствовать выработке у студентов навыков самостоятельного мышления, умения работать самостоятельно с учебным и научным материалом, творческому поиску.
Через философские проблемы культурологии, такие как, отношения культуры и человека, человека и мира, человека и общества определить сущность человеческой природы в ее истинном смысле, раскрыть природу человеческой мотивации культурной деятельности.
Помочь студентам научиться ориентироваться в различных культурных феноменах, выработать правильное понимание отечественной культуры, своей национальной самобытности, не уступая идее национальной исключительности, без крайнего ура-патриотизма, также и без резкого отрицания своих национальных традиций и верований.