- •Юридическая клиника и современное юридическое образование в России Предисловие
- •Глава I. Основные функции юридической клиники в рамках высшего учебного заведения § 1. Юридическая клиника и клиническое движение в современной России
- •1. Клиническое движение в современной России и предпосылки его возникновения
- •2. Классификация юридических клиник в Российской Федерации
- •3. Понятие, цели и задачи юридической клиники
- •§ 2. Юридическая клиника и юридическое образование
- •§ 3. Предпосылки для создания юридической клиники в вузе
- •1. Материальное обеспечение
- •2. Кадровый состав преподавателей и консультантов юридической клиники
- •3. Учебный процесс в юридической клинике
- •4. Научная деятельность в юридической клинике
- •Глава II. Выработанные практические рекомендации по деятельности юридической клиники в юридическом вузе
- •§ 1. Методические указания по поводу составления основных процессуальных документов в юридической клинике
- •1. Общие требования к написанию учебных процессуальных документов
- •2. Требования к написанию документов, подаваемых в суды общей юрисдикции
- •2.1. Исковое заявление
- •2.2. Заявление об оспаривании действия (решения) должностного лица,нарушающего права и свободы гражданина
- •2.3. Кассационная жалоба
- •3. Требования к написанию документов, подаваемых в арбитражные суды
- •3.1. Исковое заявление
- •3.2. Отзыв на исковое заявление
- •3.3. Апелляционная жалоба
- •3.4. Кассационная жалоба
- •§ 2. Использование учебных документов в юридической клинике
- •1. Документы, используемые в арбитражных судах *(26)
- •1.1. Исковое заявление, заявление
- •Документ 1
- •Документ 2
- •Документ 3
- •1.2. Отзыв на исковое заявление
- •Документ 1
- •Документ 2
- •Документ 3
- •1.3. Апелляционная жалоба
- •Документ 1
- •Документ 2
- •Документ 3
- •2. Документы, используемые в судах общей юрисдикции *(28)
- •2.1. Доверенность
- •Документ 1
- •Документ 2
- •Документ 3
- •2.2. Исковое заявление
- •Документ 1
- •Документ 2
- •Документ 3
- •2.3. Кассационная жалоба
- •Документ 1
- •Документ 2
- •Документ 3
- •§ 3. Использование интерактивных методик
- •1. Обучение навыкам интервьюирования
- •1.1. Ролевая игра "Дело Бердяева"
- •2. Обучение навыкам консультирования
- •2.1. Ролевая игра "Дело Косенко"
- •2.2. Ролевая игра "Дело Косыревой"
- •3. Обучение навыкам опроса истца и допроса свидетеля в ходе судебного разбирательства
- •3.1. Ролевая игра "Скатертью дорога"
- •Документ
- •Документ 2
- •Закон рф "о защите прав потребителей"(извлечение)
- •Постановление Пленума Верховного Суда рФот 29 сентября 1994 г. N 7 "о практике рассмотрения судами дел о защитеправ потребителей"(извлечение)
- •4. Обучение навыкам выступления адвоката в судебных прениях
- •4.1. Ролевая игра "Дело Ермолаевых"
- •5. Обучение навыку ведения переговоров
- •5.1. Конфликтная ситуация "Телефон"
- •6. Обучение навыку проведения медиации
- •6.1. Конфликтная ситуация "Сестры"
- •7. Обучение навыкам юридической техники Упражнение 1
- •Упражнение 2
- •Упражнение 3
- •Упражнение 4
- •Упражнение 5
- •Глава III. Актуальные вопросы практики, рассмотренные в юридической клинике "Академический центр правовой защиты", и методика их разрешения
- •§ 1. Возмещение морального вреда
- •1. Определение юридически значимых обстоятельств дела
- •2. Определение нормативной базы
- •3. Выявление возможных вариантов решения проблемы
- •4. Разъяснене клиенту возможных вариантов решения проблемы
- •5. Заключение соглашения о добровольной компенсации морального вреда
- •6. Обращение в суд с иском о компенсации морального вреда
- •§ 2. Особенности консультирования по вопросам, вытекающим из семейных правоотношений
- •§ 3. Гражданский иск в уголовном судопроизводстве
- •1. Подача гражданского иска
- •2. Влияние причиненного преступлением ущерба на квалификацию деяния
- •3. Разрешение гражданского иска
- •4. Обжалование и опротестование приговора
- •§ 4. Разрешение вопросов о процессуальной правосубъектности учредителей (участников) и руководителей коммерческих организаций в отношении обязательств юридических лиц
- •§ 5. О методике доказывания убытков в гражданском и арбитражном процессе *(51)
- •§ 6. Новые положения в наследственном праве в связи с введением в действие части третей гк рф
- •§ 7. Особенности консультирования по вопросам, связанным с векселями в гражданском обороте
- •1. Особенности рассмотрения судами дел, связанных с векселями
- •2. Особенности доказывания вексельных требований
- •2.1. Взыскание задолженности по вексельному обязательству
- •2.2. Признание векселя недействительным в связи с наличием определенных дефектов его формы
- •3. Особенности протеста векселей нотариусами и применяемые правила нотариального производства
- •4. Особенности исполнительного производства в тех случаях, когда его объектом является вексель
- •5. Судебный приказ на взыскание по векселю
- •§ 8. Особенности обращения взыскания на долю участника в обществе с ограниченной ответственностью в исполнительном производстве
- •§ 9. Особенности обращения взыскания на ценные бумаги в исполнительном производстве
- •Положение о юридической клинике
- •Положение о юридической клинике"Академический центр правовой защиты"Уральской государственной юридической академиипри кафедре гражданского процесса
- •1. Общие положения
- •2. Задачи и принципы деятельности
- •3. Имущество юридической клиники
- •4. Структура юридической клиники
- •5. Организация работы клиники, ее состав
- •6. Учет работы сотрудников юридической клиники
- •7. Иные положения
- •Программа практики
- •Программа производственной практики (специализация) в юридической клинике "Академический центр правовой защиты" Уральской государственной юридической академии
- •Содержание производственной практикив "Академическом центре правовой защиты"
- •Обязанности студента, осуществляющего практическуюдеятельность в "Академическом центре правовой защиты"
- •Обязанности руководителя производственной практики
- •Защита отчета о производственной практике
- •Теоретические занятия в "Академическом центре правовой защиты" по курсу "Профессиональные навыки юриста"
3. Выявление возможных вариантов решения проблемы
В соответствии с законодательством есть два пути разрешения конфликта по делам о компенсации морального вреда. Во-первых, возможно заключение соглашения о добровольной компенсации морального вреда. И во-вторых, если причинитель вреда отказывается от добровольной компенсации морального вреда, гражданин может обратиться в суд с иском о компенсации морального вреда.
После того как студент определил юридически значимые обстоятельства дела, ознакомился с нормативной базой, регулирующей отношения по компенсации морального вреда, и выработал пути разрешения проблемы, он может переходить непосредственно к консультированию клиента.
4. Разъяснене клиенту возможных вариантов решения проблемы
Данный этап консультирования клиента включает не только информирование клиента обо всех возможных вариантах решения проблемы, но и разъяснение положительных и отрицательных сторон предлагаемых вариантов. При этом важно, чтобы клиент понял объяснения студента о достоинствах и недостатках предлагаемых путей решения проблемы, поскольку именно клиент должен окончательно выбрать наиболее приемлемый для него вариант, исходя из субъективных обстоятельств.
При подготовке к консультированию клиента студенту необходимо четко уяснить, что наиболее оптимальный вариант решения конфликта с точки зрения юриста не всегда является наиболее оптимальным с точки зрения клиента, но навязывать свою точку зрения юрист клиенту не вправе. Юрист должен руководствоваться целями, достижения которых желает клиент. Однако, следует помнить, что клиент не знает права и наилучший для себя вариант поведения без консультации юриста он найти не может. Именно поэтому следует предлагать клиенту несколько вариантов решения его проблемы, обсуждая с ним как положительные, так и отрицательные стороны предлагаемого варианта. Так, например, при причинении морального вреда гражданину существует два пути урегулирования конфликта. Первый - добровольная компенсация причиненного морального вреда его причинителем потерпевшему, второй - обращение в суд с исковым заявлением.
В первом случае в качестве положительной стороны предлагаемого варианта можно назвать достаточно быстрое получение потерпевшим сумм компенсации. Отрицательной же стороной этого варианта является то, что в случае неисполнения добровольно причинителем вреда заключенного соглашения потерпевший не может обратиться к судебному приставу-исполнителю для принудительного взыскания сумм компенсации, указанных в соглашении. Для того чтобы такое соглашение (если оно совершено в простой письменной форме) обратить к принудительному исполнению, взыскателю (лицу, которому причинен вред) необходимо обратиться в суд с заявлением о выдаче судебного приказа, а в случае, если от должника (причинителя вреда) поступят возражения относительно исполнения судебного приказа, он отменяется судьей, вынесшим его. В определении об отмене судебного приказа судья разъясняет взыскателю, что заявленное требование о компенсации морального вреда может быть предъявлено в порядке искового производства, т.е. первый вариант окажется еще более длительным, чем второй, положительные и отрицательные стороны которого мы рассмотрим далее.
В случае выбора второго варианта и предъявления в суд иска о компенсации морального вреда в качестве положительной стороны данного пути можно выделить возможность принудительного исполнения вступившего в законную силу решения по делу о компенсации морального вреда. Отрицательная сторона - пройдет время, пока суд рассмотрит и вынесет судебное решение по требованию потерпевшего, при этом на истца (потерпевшего) возлагается определенное бремя доказывания.
Обсудив с клиентом достоинства и недостатки каждого из предлагаемых вариантов решения проблемы, студент должен помочь клиенту выбрать наиболее оптимальный.
После выбора наиболее оптимального для клиента варианта решения его проблемы студент должен предложить помощь в реализации данного пути. По делам о компенсации морального вреда мы видим два варианта решения проблемы, и, следовательно, можно избрать два пути дальнейшего поведения студента с клиентом.