МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ИЖЕВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ»
Кафедра агрохимии и почвоведения
Отчет по осенней технологической практике
Выполнила: __________ Пушкарева И. Н. студент 2 курса агрономического факультета специальности «Агроэкология»
Проверил: __________
Ижевск 2010
Содержание
Введение ………………………………………………………………………………..2
Организационная структура хозяйства……………………………………………….4
Структура посевных площадей……………………………………………………......5
Комплекс машин и орудий………………………………………………………….....6
Типы почв и их плодородие…………………………………………………………...7
Система повышения плодородия почв………………………………………………..9
Система применения удобрений……………………………………………………..11
Урожайность сельскохозяйственных культур за последние 3 года………………..12
Сорта возделываемых в хозяйстве культур и их нормы высева……………...........13
10) Заключение…………………………………………………………………………….15
2 Введение
Я проходила практику в ООО СХП «Леон» Завьяловского района. Данное хозяйство занимается в основном растениеводством и животноводством. Для меня была важна отрасль растениеводства. Целью осенней технологической практики является ознакомление с сельскохозяйственным производством, выработка навыков непосредственного выполнения основных технологических операций в период уборочных работ в полеводстве, овощеводстве, садоводстве. Учебная практика имеет своей целью более глубокое усвоение знаний по изучаемым дисциплинам, приобретение практических навыков и профессиональных знаний, знакомство с методикой проведения научных исследований.
Студенты 1 и 2 курсов проходят технологическую практику индивидуально, в хозяйствах Удмуртской республики или соседних областей. Учебная практика по дисциплинам должна способствовать в конкретных условиях хозяйств индивидуальному изучению и практическому освоению учебных дисциплин, привитие им профессиональных навыков по избранной специальности, ознакомление с отраслями сельскохозяйственного производства и условиям их функционирования. В период прохождения практики студенты должны агрономически правильно осмысливать все мероприятия, направленные на повышение урожайности сельскохозяйственных культур с невысокой себестоимостью, а также пути решения экологических проблем сельскохозяйственного производства.
Перед началом каждой практики студенты проходят инструктаж по методике проведения практики и по технике безопасности при участии в производственных процессах, по написанию дневника и отчета о практике.
Студенты на всех этапах практического обучения ведут дневники, в которых должны быть отражены дата, тема занятия или наименование работы, содержание работы с фиксацией всех технологических операций, используемых машин и орудий, норм выработки и качества выполняемой работы. Дневник проверяется руководителем практики от академии и хранится на кафедре.
По окончании учебной практики студенты сдают зачет.