- •Негосударственное образовательное учреждение
- •2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание тем дисциплины
- •5.2. Темы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5.3. Темы дисциплины и виды занятий
- •6. Перечень семинарских занятий
- •7. Примерная тематика курсовых работ (не предусмотрено учебным планом)
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •10.1 Особенности и порядок изучения дисциплины
- •10.2 Образовательные технологии
- •Матрица разнообразия методов и форм обучения
- •10.3 Организация самостоятельной работы студентов
- •10.4 Виды, содержание, формы и средства контроля
- •10.4.1 Балльно-рейтинговая система оценки успеваемости
- •Шкала оценок по дисциплине «Введение в профиль» (зачет)
- •10.4.2 Контрольно-измерительные материалы по дисциплине
- •1. Документ как носитель информации.
Негосударственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Санкт-Петербургского университета управления и экономики»
ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ
Кафедра Социологии и управления персоналом
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
_________________Е.С. Ивлева
«____ » _____________ 2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
учебной дисциплины «Введение в профиль»
Для направления подготовки
034700.62 «Документоведение и архивоведение»
Профиль подготовки Документоведение
и документационное обеспечение управления
Квалификация (степень) выпускника Бакалавр
Форма обучения Очная
Санкт-Петербург
2011
Рабочая программа составлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к содержанию и уровню подготовки выпускника по направлению подготовки 034700.62 «Документоведение и архивоведение» и профилю «Документоведение и документационное обеспечение управления» в соответствии с рабочим учебным планом направления подготовки бакалавра, утвержденным ректором СПбУУиЭ «01» марта 2011 г.
Обсуждено
на заседании кафедры Социологии и управления персоналом
«__»________ 2011 г., протокол № __
Зав. кафедрой _________________ / Бразевич С.С.
ОДОБРЕНО
методическим советом факультета социального управления
«__»________ 2011__ г., протокол № __
Председатель методического совета _________________ / Абызов А.Г.
СОГЛАСОВАНО
Зам проректора
по вузовскому образованию
Смешко О.Г. /____________/
Начальник методического отдела
Новик Е.В. /____________/
Цели и задачи дисциплины
Цель освоения дисциплины ‒ формирование студентом представлений об актуальности и социальной значимости выбранной специальности‚ видах профессиональной деятельности‚ областях деятельности в службах документационного обеспечения управления организаций всех форм собственности‚ органов местного самоуправления и общественных организаций‚ значении документа и документационного обеспечения в управленческой деятельности как информационном процессе с прямой и обратной связью‚ о требованиях ФГОС ВПО и Санкт-Петербургского университета управления и экономики к подготовке бакалавров-документоведов.
Задачи курса:
- формирование представлений о содержании и основных этапах развития документоведения и архивоведения как научной и учебной дисциплины, месте и роли документоведов в системе социального управления;
- анализ документационного обеспечения управления как фактора повышения его эффективности;
- формирование понимания значимости для управления разработки и внедрения современных систем управления документами на базе современных информационных технологий;
- формирование готовности к постоянному профессиональному росту, приобретению новых знаний;
- изучение современных проблем документационного обеспечения управления;
- формирование представлений о компетентностной модели выпускника‚ видах и областях профессиональной деятельности‚ возможностях адаптации в смежных областях деятельности.