МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
НИЖЕГОРОДСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ
Н.С.ТОРГУШИНА, Т.В.СУМИНА
Базовые вопросы с ответами
ПО ПАТОЛОГИЧЕСКОЙ АНАТОМИИ
ИНФЕКЦИОННЫХ БОЛЕЗНЕЙ
Методические разработки
Н.Новгород 2001
Торгушина Н.С., Сумина Т.В. Базовые вопросы с ответами по патологической анатомии инфекционных болезней: Метод. разработки.- Н.Новгород: Изд-во Нижегородской государственной медицинской академии, 2001. – 35 с.
Методические разработки включают базовые знания по патологической анатомии наиболее часто встречающихся инфекционных болезней, изучаемых согласно программе Министерства здравоохранения РФ в медицинских ВУЗах. Пособие составлено в форме вопросов и ответов с указанием существенных элементов, предназначенно для студентов медицинских ВУЗов.
ISBN5-7032-0243-4
Н.С.Торгушина, Т.В.Сумина, 2001г.
Издательство Нижегородской госу-
дарственной медицинской
академии, 2001г.
ПРЕДИСЛОВИЕ
Инфекционные заболевания в настоящее время составляют 50-60% всей патологии человека. За последние 15 лет наблюдается их устойчивый рост. Известно, что инфекционный процесс и инфекционные болезни сложны, их развитие определяется как особенностями возбудителя, так и реакциями макрооганизма. В связи с чрезвычайным многообразием изменений при инфекционных заболеваниях изучение этого раздела учебника представляет достаточно большие сложности для студентов. Сам факт небольшого количества часов, отведенных учебным планом, ставит необходимость разработки новых методических подходов.
Целью данных методических разработок является оказание реальной помощи в процессе самоподготовки студента как к текущим занятиям, так и к экзаменам. При их составлении соблюдался принцип выделения из большого объема имеющейся по каждой болезни информации наиболее существенных базовых сведений в форме вопросов с ответами, то есть тестов. Такой подход в изучении столь сложного раздела патологической анатомии позволяет выделять приоритетные знания, помогает не упустить главное, пренебрегая на этом этапе обучения более мелкими, менее существенными деталями. Содержание ответа на каждый вопрос определено количеством существенных элементов (КСЭ), что создает четкость и упорядоченность в изложении информации и тем самым, облегчает запоминание. Методические разработки могут быть рекомендованы только в качестве дополнения к учебнику “Патологическая анатомия” Струкова А.И., Серова В.В.
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ИНФЕКЦИОННОГО
ПРОЦЕССА И ИНФЕКЦИОННОЙ БОЛЕЗНИ
№№ п/п |
Вопросы |
КСЭ* |
Ответы |
1 |
2 |
3 |
4 |
1. |
Дайте определение инфекционного процесса. |
1 |
Сложный процесс взаимодействия макроорганизма и возбудителя, возникший в процессе эволюции и реализующийся в определенных условиях. |
2. |
Назовите основные формы инфекционного процесса. |
2 |
|
3. |
Какие заболевания относятся к инфекционным? |
1 |
Заболевания, вызываемые инфекционными агентам и характеризующиеся рядом общих признаков. |
4. |
Что такое носительство инфекции? |
1 |
Инфекционный процесс, протекающий бессимптомно на субклиническом уровне. |
5. |
Перечислите основные клинико-морфологические параметры, характеризующие инфекционную болезнь. |
8 |
|
6. |
Кто обычно является источником инфекции (заражения?) |
2 |
|
7. |
Перечислите внешние факторы передачи инфекции. |
6 |
|
вопрос включен в письменный тестовый экзамен
№№ п/п |
Вопросы |
КСЭ* |
Ответы |
1 |
2 |
3 |
4 |
8. |
Назовите механизмы передачи инфекции |
5 |
|
9. |
Назовите четыре системы органов, куда первично может попадать инфекция |
4 |
1. Пищеварииельный тракт. 2. Органы дыхания (в том числе и верхние дыхательные пути). 3. Кровеносная система. 4. Наружние покровы (кожа, ее пидатки, наружние слизисты оболочки.) |
10. |
Какие периоды в течении инфекционной болезни принято выделять? |
4 |
|
11. |
Что такое инкубационный период? |
1 |
Период от момента внедрения возбудителя в организм до появления первых признаков болезни. |
12. |
Что такое осложнение болезни? |
1 |
Патологические процессы, являющиеся неблагоприятным отклонением от типичного течения болезни, которые не возникают самостоятельно, а этиопатогенетически связаны с основным заболеванием. |
13. |
Дайте определение причины смерти (непосредственной причины смерти). |
1 |
Патологические изменения, которые привели к развитию необратимых функциональных нарушений, обусловивших наступление смерти. |
КИШЕЧНЫЕ ИНФЕКЦИИ
Брюшной тиф
1 |
2 |
3 |
4 |
1. |
Дайте определение брюшного тифа. |
1 |
Острое инфекционное кишечное заболевание, вызываемое брюшнотифозной палочкой, типичный антропозооноз. |
2. |
Назовите возбудителя брюшного тифа. |
1 |
Брюшнотифозная палочка (salmonella typhi). |
№№ п/п |
Вопросы |
КСЭ* |
Ответы |
3. |
Кто является источником заражения? |
2 |
|
4. |
Путь заражения. |
1 |
Энтеральный (пищевой). |
5. |
Перечислите основные патогенетические моменты в развитии брюшного тифа. |
6 |
|
6. |
Назовите локализацию местных воспалительных изменений при брюшном тифе. |
2 |
|
7. |
Какие стадии принято выделять при брюшном тифе? |
5 |
|
8. |
Какой морфологический вид воспаления развивается в лимфоидном аппарате кишечника при брюшном тифе? |
1 |
Продуктивное гранулематозное воспаление (формирование макрофагальных гранулем). |
9. |
Перечислите общие изменения при брюшном тифе. |
4 |
|
№№ п/п |
Вопросы |
КСЭ* |
Ответы |
10. |
Назовите кишечные осложнения при брюшном тифе. |
2 |
|
11. |
Назовите внекишечные осложнения брюшного тифа. |
6 |
|
12. |
Укажите наиболее частые причины смерти при брюшном тифе. |
4 |
|