Добавил:
kiopkiopkiop18@yandex.ru Вовсе не секретарь, но почту проверяю Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

2 курс / Нормальная физиология / Функциональное_состояние_и_регуляторно_адаптивные_возможности_организма

.pdf
Скачиваний:
2
Добавлен:
24.03.2024
Размер:
867.14 Кб
Скачать

164.Справочник по функциональной диагностике /под ред. И. А. Кассирского. – М.: Медицина, 1970. – 847 с.

165.Судаков, К. В. Функциональные системы организма: руководство / К. В. Судаков. – М. : Медицина, 1987. – 432 с.

166.Судаков, К. В. Системное построение функций человека / К. В. Судаков. – М. : ИНФ им. П.К. Анохина РАМН, 1999. – 24 с.

167.Судаков, К. В. Нормальная физиология: курс физиологии функциональных систем / К. В. Судакова. – М. : Медицинское информационное агентст-

во, 1999. – 718 с.

168.Судаков, К. В. Системные механизмы здоровья / К. В. Судаков; под ред. А. И. Григоьева [и др.] // Физиология и здоровье человека : науч. тр. III съезда физиологов СНГ. – М. : Медицина-Здоровье, 2011. – С. 25.

169.Тимофеев, Д. А. Физиологические аспекты первичной специализации военных врачей на послевузовском этапе обучения -: автореф. дис. ... д-ра мед. наук : 03.00.13 /Д. А. Тимофеев. – Саратов : СВМИ. – 2002. – 37 с.

170.Тимофеев, Д. А. Функциональное состояние ЦНС у врачей-интернов

сразным уровнем успешности обучения в военно-медицинском вузе / Д. А. Тимофеев, Н. В. Нечаев, Н. А. Бочкарева // Саратовский научно-медицинский жур-

нал. – 2009. – № 2 (5). – С. 169–172.

171.Тупицын, И. О. Взаимосвязь показателей дыхательной системы при нагрузках разной интенсивности / И. О. Тупицын // Адаптация организма учащихся к учебной и физической нагрузкам. – М. : Педагогика, 1982. – С. 200–203.

172.Уайт, А. Основы биохимии / А. Уайт, Ф. Хендлер, Э. Смит, Р. Хилл, И. Леманр; под ред. Л. М. Гинодман. – М. : Мир, 1981. – 726 с.

173.

Угрюмов,

М. В. Механизмы нейроэндокринной регуляции /

М. В. Угрюмов. – М. : Наука, 1999 – 295 с.

174.

Уракова,

Т. Ю. Клинико-лабораторное обоснование применения раз-

грузочно-диетической терапии в комплексной реабилитации больных с ожирением и артериальной гипертонией / Т. Ю. Уракова, Н. С. Лысенкова, З. Н. Хакунов, З. А. Тхакушинов // Успехи современного естествознания. – 2009. – № 9 –

С. 166–167.

100

175.Уракова, Т. Ю Регуляция КОС и газового состава интерстициального пространства у пациентов с ожирением и гипертонией в условиях пищевой депривации [Электронный рессурс] / Т. Ю. Уракова, С. П. Лысенков, Ю. Ю. Даутов, Н. С. Лысенкова // Современные наукоемкие технологии. – М. : РАЕ. – 2009. –

7. – www. rae.ru.

176.Уракова, Т. Ю. Методологические основы и принципы дифференцированного применения технологий восстановительного лечения лиц с артериальной гипертонией и ожирением : автореф. дис. … д-ра мед. наук: 14.03.11. / Т. Ю. Уракова. – М. : ВНИиИИМТ, 2010. – 40 с.

177.Ушакова, И. А. Системообразующие факторы в обеспечении адаптации иностранных студентов к обучению в Российских вузах / И. А. Ушакова; под ред. В. Б. Мандрикова. – Волгоград : ВолГМУ, 2010. – 308 с.

178.Федоров, А. И. Особенности вегетативной и эндокринной регуляции процессов адаптации учащихся к условиям среды в различные возрастные периоды: автореф. дис. … д-ра биол. наук: 03.00.13. / А. И. Федоров. – Томск:

СГМУ, 2008 – 40 с.

179.Филеши, П. А. Методические рекомендации по оценке адаптационного потенциала – системы кровообращения школьников / П. А. Филеши, Н. Н. Сивакова. – Ставрополь, 1989. – 15 с.

180.Филиппов, М. М. Психофизиология функциональных состояний /М. М. Филиппов. – Киев : МАУП, 2006. – 240 с.

181.Филимонов, В. И. Руководство по общей и клинической физиологии /

В. И. Филимонов. – М. : МИА, 2002. – 958 с.

182.Хасанова, Н. Н. Динамика умственной работоспособности студентов в зависимости от времени работы на компьютере / Н. Н. Хасанова; под ред. А. И. Григоьева [и др.] // Физиология и здоровье человека : науч. тр. III съезда физиологов СНГ. – М. : Медицина-Здоровье, 2011. – С. 239.

183.Чоговадзе, А. В. Вуз и проблемы здоровья студентов / А. В. Чоговадзе // Вуз. Здоровье. Интеллект: биоинформационные оздоровительные технологии: матер. I Междунар. науч.-практ. конф. /ВолГУ. – Волгоград, 2001. – С. 4–10.

101

184.Чораян, О. Г. Естественный интеллект (физиологические, психологические, кибернетические аспекты) / О. Г. Чораян. – Ростов н/Д : ЦВВР, 2002. – 150 с.

185.Чепель, В. А. Медико-гигиенические основы реабилитации здоровья студентов в условиях образовательного процесса (на примере медицинского колледжа) : автореф. дис... канд. мед. наук: 14.00.07 /В. А. Чепель. – Омск : Омская государственная медицинская академия, 2006 – 24 c.

186.Шафиева, Л. Н. Способы оценки и коррекции дезадаптационных состояний студентов / Л. Н. Шафиева, А. Ф. Кагомова // Эколого-физиологические проблемы адаптации: матер. XIII Междунар. симп. / РУДН. – М., 2009. –

С. 458–460.

187.Шаханова, А. В. Физиологический мониторинг за состоянием здоровья и физической подготовленностью студентов 1–3 курсов / А. В. Шаханова, Г. Р. Георгиладзе, Н. А. Пальникова // Валеология, 2001. – № 3. – С. 51–54.

188.Шаханова, А. В. Влияние вариативных образовательных программ на уровень здоровья младших школьников / А. В. Шаханова [и др.] // Валеология. – 2001. – №3. – С. 23–29.

189.Шаханова, А. В. Образование и здоровье: физиологические аспекты / А. В. Шаханова, Т. В. Глазун. – Майкоп : АГУ, 2008. – 195 с.

190.Шаханова, А. В. Здоровьесберегающий потенциал образования / А. В. Шаханова, Т. В. Челышкова, Н. Н. Хасанова. – Майкоп : «Аякс», 2008. – 145 с.

191.Шиффман, Ф. Дж. Патофизиология крови / Ф. Дж. Шиффман – М. – СПб. : БИНОМ – Невский Диалект, 2000. – 448 с.

192.Щербатых, Ю. В. Экзаменационный стресс / Ю. В. Щербатых. – Во-

ронеж, 2000. – 118 с.

193.Щербатых, Ю. В. Вегетативные проявления экзаменационного стресса: автореф. дисс. ... д-ра биол. наук: 03.00.13 / Ю. В. Щербатых. – СПб, 2001. – 32 с.

194. Щербатых, Ю. В. Психология стресса и методы коррекции / Ю. В. Щербатых. – СПб. : Питер, 2008. – 256 с.

102

195.Шхвацабая, И. К. О новом понимании гемодинамической нормы / И. К. Шхвацабая, Е. К. Константинов, И. А. Гундаров // Кардиология. – 1981. –

3. – С. 10–14.

196.Юматов, Е. А. Проблема экзаменационного эмоционального стресса у студентов / Е. А. Юматов; под ред. К. В. Судакова // Физиологические основы здоровья студентов: труды МНС по экспериментальной и прикладной физиоло-

гии. – М., 2001. – Т.10. – С. 17–48.

103

Научное издание

Галина Александровна Севрюкова Галина Михайловна Коновалова

ФУНКЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ И РЕГУЛЯТОРНО-АДАПТИВНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ

ОРГАНИЗМА ЧЕЛОВЕКА

Монография

Редактор Л. И. Громова

Темплан 2015 г. (научные издания) Поз. № 51н. Подписано в печать 21.12.2015 г. Формат 60×84 1/16. Бумага офсетная. Гарнитура Times. Печать офсетная. Усл.-печ.л. 6,05. Уч.-изд. л. 5,07.

Тираж 100 экз. Заказ

Волгоградский государственный технический университет 400005, г. Волгоград, пр. Ленина, 28, корп. 1.

Отпечатано в типографии ИУНЛ ВолгГТУ 400005, г. Волгоград, пр. Ленина, 28, корп. 7.

104