книги из ЭБС / 811622
.pdf31
№ |
Наименование |
Оснащенность |
Перечень лицензионного |
п\п |
специальных* |
специальных помещений |
программного обеспечения. |
|
помещений и |
и помещений для |
Реквизиты подтверждающего |
|
помещений для |
самостоятельной работы |
документа |
|
самостоятельной |
|
|
|
работы |
|
|
1. |
Аудитория № В (Д) - |
Укомплектованы |
Системное ПО, операционная |
|
помещение для |
специализированной |
система Microsoft Open License, |
|
занятий лекционного |
мебелью. Количество |
тип лицензии ACADEMIC, номер |
|
типа |
посадочных мест: для |
лицензии 60443815, продукт |
|
|
студентов – 100;для |
Microsoft Windows Professional 7 |
|
|
преподавателя – 1. |
Russian Upgrade Academic OPEN 1 |
|
|
Учебная настенная доска |
License No level, Microsoft Win |
|
|
для мела Перечень |
Starter 7 Russian Academic OPEN 1 |
|
|
технических средств |
License No level Legalization Get |
|
|
обучения: ноутбук |
Genuine; |
|
|
Samsung NP-300E5A- |
Антивирусное программное |
|
|
A03RU,проектор Aser |
обеспечение № лицензии |
|
|
X110pDLP (переносной), |
23041709220 65924300631, PN: |
|
|
экран |
KL4863RATFQ, продукт |
|
|
|
Kaspersky Endpoint Security для |
|
|
|
бизнеса – Стандартный Russian |
|
|
|
Edition. |
|
|
|
250499 Node 1 year Educational |
|
|
|
Renewal License; |
2. |
Аудитория № 14 - |
Укомплектована |
-//- |
|
помещение для |
специализированной |
|
|
занятий |
мебелью. Количество |
|
|
семинарского типа, |
посадочных мест для |
|
|
групповых занятий, |
студентов – 30; для |
|
|
индивидуальных |
преподавателя – 1. |
|
|
консультаций; |
Учебная доска для мела |
|
|
текущего контроля и |
настенная |
|
|
промежуточной |
|
|
|
аттестации |
|
|
|
|
|
|
3. |
Научно- |
Укомплектована |
Требования к программной среде: |
|
исследовательская |
Аппаратным комплексом |
OC Windows-XP, 2000, ME, 98, |
|
лаборатория |
«МБН-биомеханика», |
MC Word (регистрационное |
|
кафедры, аудитория |
Измерительный |
удостоверение ФСР №2007/00082 |
|
13 |
комплекс для оценки |
от 09.07.2009) |
|
|
усилий, развиваемых |
Требования к программной среде: |
|
|
спортсменами при |
Fiz 2.0 для OC Windows – 98, |
|
|
работе на тренажерах |
2000; |
|
|
|
Сертификат |
|
|
|
RU.E.34.010.A№32876 Лицензия |
|
|
|
№12.1428-01 |
Лицензионное программное обеспечение дисциплины
№ |
Тип, номер лицензии, |
Дата выдачи |
Вид программного |
№ |
наименование продукта |
первоначальной |
обеспечения |
п/п |
|
лицензии |
|
1. |
Kaspersky Endpoint Security для |
27.09.2021 |
Антивирусное |
32
|
бизнеса – Стандартный Russian |
Обновляется |
|
программное |
|
Edition. 250-499 Node 1 year |
ежегодно |
|
обеспечение |
|
Educational Renewal License № |
|
|
|
|
лицензии E0443762-A37B-4211- |
|
|
|
|
8C65-909927E56600 |
|
|
|
2. |
Microsoft Open License, Тип |
27.08.2008 г. |
|
Системное ПО, |
|
лицензии ACADEMIC, номер |
|
|
операционная |
|
лицензии 44447859, продукт |
|
|
система |
|
Microsoft Windows Vista Busines |
|
|
|
|
Russian Upgrade Academic OPEN |
|
|
|
|
Academic OPEN No level |
|
|
|
3. |
Microsoft Open License, Тип лицензии |
20.08.2008 г. |
|
Прикладное ПО, |
|
ACADEMIC, номер лицензии |
|
|
пакет офисных |
|
44420776, продукт Microsoft Office |
|
|
приложений |
|
Professional Plus 2007 Russian |
|
|
|
|
Academic OPEN No level |
|
|
|
4. |
Яндекс.Браузер |
Лицензионное |
|
Интернет- |
|
|
соглашение на |
|
браузеры |
|
|
использование |
|
(отечественное ПО |
|
|
программ Браузер |
|
номер в реестре № |
|
|
«Yandex» |
|
3722) |
|
|
https://yandex.ru/legal |
|
|
|
|
/browser_agreement/ |
|
|
Согласовано |
|
|
|
|
Ответственный за ОПОП |
|
Булкова Т.М. |
33
ПРИЛОЖЕНИЯ
34
Приложение 1 Практическая работа №2 «Составление хронограммы спортивного
упражнения»
Цель работы: научиться по промеру вычислять длительность выполнения спортивного упражнения в целом и отдельных его фаз, определять ритм упражнения.
Ход работы:
1.Просмотреть промер, найти начало и окончание упражнения.
2.Определить фазовый состав упражнения (графа 1 – «Фазы движения»).
3.Записать в графу 2 номера кадров начала и окончания каждой фазы.
4.Определить количество кадров, на которых изображена каждая фаза и записать в графу 3 («Число временных интервалов»).
5. Рассчитать длительность фазы. Исходя из того, что частота
1
киносъемки составляет 24 кадр/с, 1 кадр = 24 = 0,0417 с, умножить число
временных интервалов на 0,0417 с, записать в графу 4 («Длительность фазы»).
6. Определить ритм движения как соотношение времени каждой
отдельной фазы к общему времени движения: |
N |
tфазы |
100% |
||||
|
|||||||
|
|
|
|
tобщее |
|
||
|
Номера |
Число |
|
|
|
Соотношение |
|
|
кадров начала |
Длительность |
времени |
||||
Название фазы |
временных |
||||||
и окончания |
фазы, с |
отдельных |
|||||
|
интервалов |
||||||
|
фазы |
|
|
|
фаз (ритм, %) |
||
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
= |
100% |
7. Для наглядного представления о длительности фаз движения изготавливаются диаграммы времени движения – линейные и круговые хронограммы.
Влинейной хронограмме длительность фазы определяется отрезком, длина которого пропорциональна числу кадров, на которых изображена данная фаза. Удобно с помощью данной хронограммы изображать законченные двигательные акты ациклического характера (легкоатлетические прыжки, метания).
Вкруговой хронограмме каждой фазе соответствует свой сектор, длина дуги которого пропорциональна количеству кадров, на которых изображена фаза. Круговые хронограммы удобны для изображения циклических движений (ходьба, бег, бег на коньках или на лыжах).
35
Приложение 2
Практическая работа №3 «Вычисление линейной скорости и ускорения»
Цель: определить линейную скорость и ускорение спортивного упражнения, изобразить их изменения графически.
Ход работы:
1.В графу 1 («№ кадров») записать номера кадров, на которых прорисовано изображение.
2.Выбрать два сустава, по которым будут проводиться измерения. Во вторую и в последующие графы записать их названия.
3.С помощью линейки измерить и записать во вторую графу расстояния между соседними изображениями по выбранным суставам (« S,
мм»).
4.Рассчитать коэффициент для определения линейной скорости, в
котором учитываются масштаб, частота видеосъемки и число пропущенных
кадров: К 1000 , где α – величина, обратная масштабу; β – число
пропущенных кадров между соседними изображениями; γ – частота видеосъемки (24 кадр/с)
5. Вычислить линейную скорость движения (3 графа - «V, м/с») путем умножения значений из 2-й графы на коэффициент К:
VS К
6.Определить разность скоростей («V – V0») между соседними изображениями путем вычитания из значения приобретенной скорости предыдущего значения. Результат записать в 4-ю графу (значения могут быть положительными и отрицательными).
7. Для расчета ускорения |
а |
V V0 |
полученное значение из графы 4 |
|||||||||||
|
|
t |
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
разделить на время, равное t |
|
и результаты записать в графу 5 («а, м/с2») |
||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ кадров |
S, мм |
|
|
V, м/с |
|
V – V0 |
а, м/с2 |
|||||||
↓ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
суставы→ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8.ОХ отметить номера кадров, по оси OY – скорость точки на данном кадре. Масштаб вертикальных и горизонтальных осей выбирается произвольно, исходя из количества кадров и значений скорости.
9.По значениям графы 5 начертить график изменения ускорения: по оси ОХ отложить номера кадров, а по оси OY – значения ускорения. Положительные значения откладываются выше оси ОХ, отрицательные – ниже.
36
Приложение 3
Практическая работа №4 «Вычисление угловой скорости и ускорения»
Цель работы: вычислить угловую скорость и ускорение вращательного упражнения, изобразить их изменения графически.
Ход работы:
1. Изготовить промер (аналогично промеру поступательного движения). 2. Найти на промере ось вращения.
3. Через ось вращения и любую точку с первого кадра провести линию ОА и принять ее за линию начала отсчета углов.
4. Выбрать два сустава, по которым будут производиться измерения, провести через них и ось вращения лучи.
5. В графу 1 записать номера кадров, на которых прорисованы изображения.
6. Измерить транспортиром углы отклонения лучей, проведенных через выбранные суставы от линии ОА, записать полученные значения в графу 2 («φ, град»).
7. Определить разницу углов между соседними изображениями по выбранным суставам (графа 3, «Δφ, град»).
8. Определить угловую скорость точки по формуле:
,
где γ – частота видеосъемки; β – число пропущенных кадров между изображениями. Результат записать в графу 4.
9. Найти разность скоростей путем вычитания из значения приобретенной скорости предыдущего значения: n n 1
10.Вычислить |
угловое |
|
ускорение |
|
|
по |
формуле: |
|||||
г рад/ с2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
t |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ кадров↓ |
φ, град |
Δφ, град |
ω, град/с |
|
Δω, град/с |
ε, град/с2 |
||||||
суставы→ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
|
- |
- |
- |
|
- |
- |
- |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
- |
- |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11.По значениям графы 4 начертить график изменения угловой скорости. На линии ОА нарисовать шкалу значений. Для каждого изображения начертить радиус, на них отметить значения угловых скоростей для выбранных суставов (разными цветами).
12.По данным графы 6 начертить радиальный график углового ускорения: отрицательные значения откладываются внутрь круга, а положительные - наружу. Отмеченные точки соединить плавной линией (радиальная кривая ускорения).
37
Приложение 4 Практическая работа №5 «Определение общего центра тяжести (ОЦТ)»
Цель работы: научиться по фотографии аналитическим способом определять общий центр тяжести человека в различных позах.
Ход работы:
1.Записать вес изображенного на фотографии человека (Р, кг).
2.Умножить вес человека на значения из графы 3 («Относительный вес звена»). Полученные результаты записать в графу 4 («Абсолютный вес звена»).
3.На фотографии отметить точками основные суставы (плечевой, локтевой, лучезапястный, тазобедренный, коленный, голеностопный).
4.Определить длину звеньев (графа 5) путем измерения с помощью линейки расстояния между соседними суставами (в мм): длину туловища – между плечевым и тазобедренным, плеча – плечевым и локтевым, предплечья – локтевым и лучезапястным, бедра – тазобедренным и коленным, голени – коленным и голеностопным. Длина головы и кисти не
измеряется.
5.Умножить длину звеньев (графа 5) на коэффициенты из графы 6, результат записать здесь же. Полученные значения – это расстояния от проксимального конца звена до его центра тяжести, который отмечаются крестиком на рисунке. Центр тяжести головы находится над слуховым отверстием (в профиль) или на переносице (в фас). Центр тяжести кисти находится посередине ладони на уровне большого пальца.
6.Провести оси координат или по границе рисунка, или через вертикальные и горизонтальные объекты, изображенные на рисунке.
7.Измерить расстояние от центра тяжести каждого звена до оси ОY, записать значения в графу 7.
8.Измерить расстояние от центра тяжести каждого звена до оси ОХ, записать значения в графу 9.
9.Умножить значения абсолютного веса каждого звена (графа 4) на абсциссу его центра тяжести (графа 7), результат записать в графу 8.
10.Умножить значение абсолютного веса каждого звена (графа 4) на ординату его центра тяжести (графа 9), результат записать в графу 10.
11.Найти сумму значений в графах 8 и 10 и разделить их на вес
изображенного на фотографии человека. Полученные координаты OXоцт и OYоцт отметить на фотографии.
38
№ п/п |
Звенья тела |
Относительный вес звена, % |
Абсолютный вес звена, кг |
Длина звена, мм |
Расстояние от проксимального конца до центра тяжести звена, мм |
Абсцисса центра тяжести, мм |
Р×ОХ |
Ордината центра тяжести звена, мм |
Р×ОY |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
1 |
Голова |
0,069 |
|
|
- |
|
|
|
|
2 |
Туловище |
0,435 |
|
|
(0,44) |
|
|
|
|
3 |
Плечо |
0,027 |
|
|
(0,47) |
|
|
|
|
|
правое |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Плечо |
0,027 |
|
|
(0,47) |
|
|
|
|
|
левое |
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Предплечье |
0,016 |
|
|
(0,42) |
|
|
|
|
|
правое |
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
Предплечье |
0,016 |
|
|
(0,42) |
|
|
|
|
|
левое |
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
Кисть |
0,006 |
|
|
- |
|
|
|
|
|
правая |
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
Кисть |
0,006 |
|
|
- |
|
|
|
|
|
левая |
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
Бедро |
0,142 |
|
|
(0,44) |
|
|
|
|
|
правое |
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
Бедро |
0,142 |
|
|
(0,44) |
|
|
|
|
|
левое |
|
|
|
|
|
|
|
|
11 |
Голень |
0,043 |
|
|
(0,42) |
|
|
|
|
|
правая |
|
|
|
|
|
|
|
|
12 |
Голень |
0,043 |
|
|
(0,42) |
|
|
|
|
|
левая |
|
|
|
|
|
|
|
|
13 |
Стопа |
0,014 |
|
|
(0,44) |
|
|
|
|
|
правая |
|
|
|
|
|
|
|
|
14 |
Стопа |
0,014 |
|
|
(0,44) |
|
|
|
|
|
левая |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Общий вес |
|
Р = |
|
|
(Р ОХ ) |
(Р ОY) |
||
|
человека, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
кг |
|
|
|
|
|
|
|
|
OXОЦТ |
(Р OX ) |
|
|
P |
|||
|
|
||
OYОЦТ |
(Р OY ) |
|
|
P |
|||
|
|
39
Приложение 5
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ текущего, промежуточного и итогового контроля знаний студентов факультета заочного
обучения по дисциплине «БИОМЕХАНИКА»
Направление подготовки: 49.03.01. «Физическая культура» Профиль «ФО»
ПАСПОРТ фонда оценочных средств по дисциплине
«БИОМЕХАНИКА»
№ |
Контролируемые |
|
Код |
|
Наименование оценочного |
|||
п/п |
разделы дисциплины |
|
контролируемой |
средства |
|
|||
|
|
|
|
|
компетенции (или |
|
|
|
|
|
|
|
|
ее части) |
|
|
|
1. |
Введение в |
биомеханику. |
УК-1, |
ОПК-9; |
Устный |
опрос, |
||
|
История развития науки и |
ОПК-11 |
|
индивидуальные занятия |
||||
|
ее современное состояние |
|
|
|||||
2. |
Характеристики |
движения |
УК-1, |
ОПК-9; |
Устный |
опрос, |
||
|
спортсмена |
|
|
|
ОПК-11 |
|
индивидуальные |
занятия, |
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
расчетные работы |
|
3. |
Строение |
и свойства |
УК-1, |
ОПК-9; |
Устный |
опрос, |
||
|
опорно-двигательного |
|
ОПК-11 |
|
индивидуальные |
занятия, |
||
|
аппарата человека |
|
|
|||||
|
|
|
|
расчетные работы |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. |
Состав, |
система |
и |
УК-1, |
ОПК-9; |
Устный |
опрос, |
|
|
структура |
двигательного |
ОПК-11 |
|
индивидуальные |
занятия, |
||
|
действия. |
Управление |
|
|||||
|
двигательными действиями |
|
|
расчетные работы |
|
|||
|
|
|
|
|
||||
|
спортсмена. |
|
Виды |
|
|
|
|
|
|
спортивных упражнений. |
|
|
|
|
|
||
5. |
Биомеханические основы |
УК-1, |
ОПК-9; |
Устный |
опрос, |
|||
|
проявления |
физических |
ОПК-11 |
|
индивидуальные |
занятия, |
||
|
качеств |
и |
технико- |
|
||||
|
тактической |
|
|
|
|
|
расчетные работы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
подготовленности |
|
|
|
|
|
||
|
спортсменов, |
основы |
|
|
|
|
||
|
биомеханического |
|
|
|
|
|
||
|
контроля |
|
|
|
|
|
|
|
6. |
Индивидуальные |
|
и |
УК-1, |
ОПК-9; |
Устный |
опрос, |
|
|
групповые |
особенности |
ОПК-11 |
|
индивидуальные |
занятия, |
||
|
моторики. |
Спортивный |
|
|||||
|
отбор. |
|
|
|
|
|
расчетные работы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|