3. Зарубежные теории причин преступности

а) биологические

Утверждение о том, что основатель Ламброзо – не совсем корректно.

Начало биологическому направлению положила школа френологов (Франц Галль - основатель). Возникла она в 20е годы 19 века. Этот учёный установил связь между отделами головного мозга и преступным поведением. Галль: В мозге человека каждый отдел управляет той или иной способностью души. Все способности и склонности являются прирождёнными, всего их автор насчитывал 27. Они находятся в зависимости от строения и развития соответствующего отдела мозга. Так как череп – точный отпечаток поверхности мозга, по его рельефу можно определить способности и качества человека. Галль создал краниоскоп – прибор для изучения черепа.

Более известен Чезаре Ламброзо. Он был доктором судебной медицины, профессором психиатрии, работал тюремным врачом. Основной труд – «Преступный человек». В основе его исследований – эмпирический материал (исследовал преступников, вскрывал трупы каторжников, проводил антропометрические измерения, исследовал внутренние органы).

Тогда широкое распространение получила эволюционная теория Дарвина. В то же время Бенедикт Морель («Трактат о вырождении») утверждал, что есть не только эволюционное развитие, но и регресс (отклонение от нормы передаётся от поколения к поколению в более выраженной форме).

Ламброзо стремился доказать, что преступник – атавистическое существо, которое воспроизводит в своей личности инстинкты первобытного человека и животных. В древние времена, когда человек ещё не выделился из природы, преступление было его нормальным состоянием, способом выживания. В преступнике постоянно возрождается к жизни дикий человек. Так преступник – существо, подверженное регрессу, то и по своему внешнему виду он должен отличаться от законопослушного гражданина. Он описывал признаки прирождённого преступника.

Значение идей Ламброзо.

1) Поставил в центр научных исследований человека, который совершается преступления, таким образом, положил начало исследованию личности преступника.

2) Говорил о необходимости гуманного отношения к преступнику.

3) Исследования Ламброзо легли в основу антропометрического метода идентификации преступников (метод разработал Бертильон).

4) Исследования Ламброзо легли в основу созданного им прибора, который является прообразом детектора лжи (сфигмограф – по изменению циркуляции крови констатировались внутренние волнения человека).

5) Большое значение имели исследования Ламброзо в области графологии (наука о почерке).

6) Его описания татуировок преступников с раскрытием их тайного смысла до сих пор имеют актуальность. Также исследовал преступный жаргон.

Теория эндокринного предрасположения к преступлению

Автор – М.Шлапп. Посредством биохимического анализа крови он изучал эндокринную систему преступников (деятельность желез внутренней секреции). По его данным отклонения деятельности желез внутренней секреции влияют на совершение преступлений. Согласно его исследованиям, 1/3 заключённых страдает заболеваниями желез внутренней секреции.

Эндокринные заболевания часто сопровождаются изменением гормонального фона, что приводит к эмоциональной неустойчивости. Современной наукой они признаются только в качестве условий совершения преступлений.

Теория конституционального предрасположения к преступлению

Кречмер, Хуттон, Шелдон, супруги Глюк

Эта теория констатирует связь между типом строения тела, характером человека и его поведением. Социальное и асоциальное поведение врождённо определяется физической конституцией человека.

Например, Хуттон в книге «Американский преступник» писал, что лици с атлетическим телосложением склонны к совершению насильственных преступлений, а лица пикнического типа (приземистые, полные) склонны к совершению корыстных преступлений.

Супруги Глюк в течение 20 лет изучали преступников и установили, что конституция большинства подростков-правонарушителей относится к мезоаморфоному типу (мускулистые, энергичные). Их доля среди правонарушителей составляет 60%, а среди законопослушных подростков – всего 30. Этот тип требует особого внимания, обладает преступным потенциалом, однако, реализация преступного потенциала зависит от социальных условий.

В 1900 году начали появляться генные теории (появилась генетика). Идея – найти ген преступности. Изучали близнецов. Штумпфль – изучал родословные преступников.

Хромосомная теория

Появилась в 60е годы 20 века.

Патриция Джекобс – родоначальник теории. Изучала хромосомный набор (генотип) лиц, совершивших преступления. Обследовала заключённых в Шотландии. Установила, что среди них многократно больше, чем среди законопослушных граждан, лиц, которые имеют хромосомную аномалию – лишнюю хромосому Y в генотипе (XXY – мужеподобное поведение, XYY – качества «сверхмужчины»). Так как хромосома Y отвечает за мужской пол человека, то, когда у мужчины в генотипе появляется лишняя хромосома Y, то эти мужчины обладают качествами «сверхмужчины» - повышенная сексуальность, агрессивность, импульсивность. Лица с такой врождённой аномалией – прирождённые преступники.

Поуледж опровергал эту теорию, в своих исследованиях доказывал, что никаких физических отклонений, за исключением очень высокого роста, у таких лиц нет. Уровень тестостерона у них не повышен.

Хромосомные теории до сих пор разрабатываются, продолжаются исследования хромосомных аномалий.

б) психологические

Теория психопатологического предрасположения к преступлению

Автор – Генри Годдард.

Исследовал умственное развитие преступников, используя тест Бинэ-Симона (французские учёные, создали тест в 1905 году, немец Штерн на основании этого теста разработал тест IQ). Приходит к выводу, что большинство преступников, исследованных им, имеют интеллектуальный возраст 8-12 лет. Сделал вывод о том, что 70% преступников страдают слабоумием в форме дебильности. Эта аномалия, по мнению учёного, является главной причиной совершения преступлений.

Идеи Годдарда в дальнейшем опровергались. Преступники иногда плохо идут на контакт, плохо выражают свои мысли не в силу умственной отсталости, а в силу недостатков их социализации, т.к. воспитывались в неблагоприятных условиях.

Психоаналитическая теория

В основе этой теории лежат работы Зигмунда Фрейда.

Сущность концепции Фрейда раскрывается с помощью 3 категорий (Ид – Оно, эго – Я, суперэго – Сверх-Я).

Оно – совокупность природных побуждений, страстей, инстинктов, которые передаются человеку генетически (бессознательное, подсознание). У человека 2 основных инстинкта – самосохранения и разрушения (сексуальный и агрессивный). Инстинкт разрушения может быть направлен вовнутрь человека, тогда он порождает укоры совести, может обусловить самоубийство, и вовне, тогда он порождает агрессию. Оно всегда иррационально, аморально, функционирует по принципу удовольствия (мгновенное снятие психологического напряжения).

Я – то, что олицетворяет разум и рассудок, сознание. Я старается заменить принцип удовольствия принципом реальности, то есть отсрочить удовлетворение инстинкта до того момента, когда это можно будет сделать, не нарушая социальных норм. В нормальных условиях Я господствует над Оно (аналогия: Оно – лошадь, Я - всадник).

Сверх-Я аккумулирует традиции и идеалы прошлого, заповеди и заветы родителей, учителей, контролирующее воздействие общества. Это усвоенные человеком социальные нормы.

Эта концепция легла в основу этой теории, сам Зигмунд Фрейд теорий преступности не создавал, он лишь косвенно о ней писал (переписка с Эйнштейном).

Саму теорию создали Уайт и Абрахамсен.

Уайт утверждал, что человек рождается преступником. Вся его последующая жизнь – процесс подавления разрушительных инстинктов, заложенных в Оно. Преступления совершаются, когда Оно выходит из-под контроля Я и Сверх-Я. Особенность личности преступника – неспособность его психики сформировать полноценную контролирующую инстанцию Сверх-Я.

Абрахамсен создаёт формулу преступления.

Преступление = (преступные устремления, заложенные в Оно + криминогенная ситуация) / контролирующие способности Сверх-Я

Клиническая криминология

Граматика, Тулио, Пинатель. Возникла в 60е-70е годы 19 века.

Представители этого направления отрицают кару как превентивное сдерживающее средство. На преступников должно оказываться клиническое воздействие.

Причиной преступления является преступное состояние личности. Это такое состояние, которое предрасполагает к конфликту с социальными нормами. Это опасно состояние временно, обычно оно соответствует внутреннему кризису личности. Необходимо диагностировать это состояние, а затем попытаться провести его коррекцию (улучшить социальные реакции преступника, снизить или устранить агрессивность, эгоцентризм, изменить отношение к социальным фактам, в частности, устранить безразличное отношение к уголовному наказанию).

Наиболее эффективными методами коррекции криминального поведения являются:

- психоанализ

- электрошок

- лоботомия (иссечение лобной доли, считалось что именно лобные доли отвечают за агрессивное поведение, запрещено ООН, т.к. лобные доли отвечают за личностные качества)

- таламотомия (иссечение таламуса)

- другие хирургические методы

- медикаментозное воздействие

В 1968 году в тюрьмах США активно проводились операции по стерилизации преступников.

До сих пор клиническая криминология развивается во Франции.

в) социологические теории

Социологическое направление возникло в 90-х гг. 19 века.

Основателем был Ф.Лист. Он создал теорию факторов, выделив 4 группы факторов, которые обусловливают совершение преступления:

1) Социальные явления (образование, развитие торговли и промышленности, плотность населения и др.)

2) Этнические и демографические (раса, национальность, антропологические признаки)

3) Космические явления (климат, время года, дня и ночи и т.д.)

4) Индивидуальные психологические факторы (пол, возраст, темперамент, профессия).

Теория факторов существует до сих пор, однако, в видоизмененном виде.

Недостаток: все эти факторы несопоставимы по важности, при таком подходе теряется определение того, на что необходимо обратить внимание в первую очередь.

Иногда концепцию Кудрявцева именуют теорией фактора.

Теория аномии

Э.Дюркгейм – автор теории.

Всякое живое существо может жить и чувствовать себя счастливым, только когда его потребности находят достаточное удовлетворение.

Биологические потребности человека имеют ограничения в физических свойствах организма.

Однако социальные потребности (стремление к благополучию, комфорту, роскоши) не имеют естественных ограничений. Поэтому границы этих потребностей должны устанавливать общество, а именно общественная мораль.

В успешно функционирующем обществе всегда велика сплоченность людей.

Большинство людей солидарны в идеалах, представлениях о должном и порицании. Однако периодически общественное равновесие нарушается, сплоченность людей ослабевает, общество дезорганизуется. Это происходит либо в следствие общественного бедствия либо при резком возрастании благосостояния страны.

В этот момент в обществе возникает состояние аномии (безнравственности). Это такое состояние общества, при котором ослабевает сдерживающее действие морали. Единых понятий о нормах в обществе уже нет, мораль «расслаивается»

Общество становится временно неспособным оказывать нужное воздействие на человека.

В таком обществе точно никто не знает, что можно, а что нельзя.

Такое состояние длится до тех пор, пока социальные силы не придут в равновесие.

Теория социальной дезорганизации

Автор этой теории – Мертон (ученик Э.Дюркгейма).

Основная причина преступности – это противоречия между ценностями, на достижение которых общество нацеливает людей, и возможностями их достижения по установленным обществом правилам.

Человека, не сумевший получить ценности по всем правилам, начинает отрицать эти правила и стремиться получить ценности любой ценой.

Общество, прививая подросткам ценности, не задумывается о том, является ли их достижение реальным для молодых людей.

В действительности овладеть этими ценностями могут не многие. Когда молодые люди из идеального мира, созданного нравоучениями родителей и учителей, попадают в реальную жизнь, они испытывают разочарование и фрустрацию, потому что добиться ценностей, которых им прививали, они не могут.

Типичная реакция на это:

- создание воровских шаек, где посредствам хищений молодые люди получают возможность жить в соответствии с теми стандартами потребления, которые пропагандируются в обществе;

- объединение в агрессивные банды, в них молодые люди снимают психологическое напряжение, вызванное общественной несправедливостью;

- вступление в различные антисоциальные группы, где молодые люди, употребляя алкоголь и наркотики, «уходят в себя», заслоняются от окружающего лицемерия.

Теория дифференцированной связи (теория дифференциальной ассоциации).

Автор – Сатерленд (в некоторых уч. пособиях – Сазерленд). Сер. 20 века.

В основе лежала теория Г. Тарда – теория подражания. Тард объяснял преступления действием психологического механизма обучения и подражания.

1)Преступное поведение ничем не отличается от других форм человеческой деятельности. Подобно тому, как другим видам деятельности человек учится, и преступником он становится в силу своей способности к обучению.

2)Преступное обучение включает в себя восприятие криминогенных взглядов, привычек. Именно эти отрицательные качества лежат в основе преступного поведения.

3)Человек обучается преступному поведению не потому, что имеет природные задатки, а потому что криминальные образцы чаще попадаются ему на глаза. У него устанавливается тесная связь с людьми, у которых можно перенять криминогенные взгляды.

Если тот же самый подросток был включен в другой круг общения – он вырос бы совсем другим человеком.

4) Преступные взгляды, ориентации усваиваются, как правило, в неформальных группах.

Формальный подход родителей и воспитателей, которые часто не имеют психологического контакта с ребенком, как правило, «бьет» мимо цели. Подлинными воспитателями подростка являются участники неформальной группы. Человек становится преступником, когда у него преобладают взгляды, благоприятствующие нарушению закона.

Критика этой концепции:

Основываясь на положениях этой теории, никак не объяснить, почему некоторые люди, выросшие среди преступников, никогда не совершают преступлений. И наоборот, иногда преступник выходит из законопослушного благонравного окружения.

Тезис об обучении преступному поведению не подходит для ситуативных преступников (под влиянием неблагоприятной жизненной ситуации). Не подходит эта теория для идейных преступников.

Эта теория игнорирует свободу воли и присущую человеку избирательность поведения.

Теория стигмы. Автор – Ф. Танненбаум.

Стигма означает клеймо.

Танненбаум утверждает, что очень важным значимым криминогенным фактором является неправильная реакция общества на преступления.

Это неправильное реагирование проявляется в двух моментах.

Первый недостаток карательных мер – это избирательность.

Преступления, совершаемые «сливками общества», «белыми воротничками» многократно превосходит по степени ОО и размеру причиняемого ущерба традиционную преступность.

Однако вся мощь карательной машины, обрушивается на представителей высших слоев общества. Представители респектабельного мира остаются, как правило, безнаказанными.

Те, кто попал в поле зрения судебной системы – это наименее ловкие и наиболее обездоленные преступники.

Второй недостаток карательных мер – то, что их большинство обладают эффектом стигматизации.

Они ставят на человеке «клеймо», инициируют их отторжение от общества, обрекают на преступную карьеру. В итоге люди начинают реализовывать ту социальную роль, которой их и «клеймили».

Наибольшим эффектом стигматизации обладает лишение свободы.

Необходимо ограничивать применение карательных мер, которые обладают эффектом стигматизации. Прежде всего, ограничивать лишение свободы там, где это возможно.

Необходимо расширять такие виды наказания, которые не обладают эффектом стигматизации.

Т.к. полностью отказаться от лишения свободы мы не можем, нужно искать пути снижения эффекта стигматизации этого вида наказания.

Эта теория очень распространена в рос. криминологии.

ЛИЧНОСТЬ ПРЕСТУПНИКА

1. Понятие и структура личности преступника

2. Биологическое и социальное в генезисе преступного поведения

3. Типология личности преступника

4. Механизм индивидуального преступного поведения