R_1_1_SOTsIAL_NAYa_PSIKhOLOGIYa
.pdfПСИХОФИЗИОЛОГИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ
УСТОЙЧИВОСТЬ ВНИМАНИЯ
УСТОЙЧИВОСТЬ ВНИМАНИЯ — это продолжительность сосредоточения
психической деятельности на каком-либо объекте или объектах при высокой интенсивности внимания.
При определении устойчивости непроизвольного внимания чаще всего используют аппаратные методы, а при исследовании произвольного внимания обязательным условием является учет активности самого субъекта.
Устойчивость внимания обычно изучается в процессе длительной зрительно напряженной
работы (не менее 10 мин)
|
|
|
СВОЙСТВА ВНИМАНИЯ |
НАПРАВЛЕННОСТЬ |
НАПРАВЛЕННОСТЬ |
НА ОДИН ОБЪЕКТ |
НА НЕСКОЛЬКО ОБЪЕКТОВ |
|
ИЗБИРАТЕЛЬНОСТЬ |
|
(СЕЛЕКТИВНОСТЬ) |
КОНЦЕНТРАЦИЯ |
ПЕРЕКЛЮЧЕНИЕ |
УСТОЙЧИВОСТЬ |
РАСПРЕДЕЛЕНИЕ |
ОБЪЁМ
ПЕРЕКЛЮЧЕНИЕ ВНИМАНИЯ
ПЕРЕКЛЮЧЕНИЕ ВНИМАНИЯ - представляет собой сознательное и осмысленное
перемещение его направленности и сосредоточенности с одного объекта на другой или с одного вида деятельности на другую.
Характеристикой переключения внимания является степень трудности его осуществления, измеряемая скоростью перехода субъекта
от одного вида деятельности к другому.
Скорость переключения внимания зависит как от стимульного материала, так и
от характера деятельности субъекта с ним.
|
|
|
СВОЙСТВА ВНИМАНИЯ |
НАПРАВЛЕННОСТЬ |
НАПРАВЛЕННОСТЬ |
НА ОДИН ОБЪЕКТ |
НА НЕСКОЛЬКО ОБЪЕКТОВ |
|
ИЗБИРАТЕЛЬНОСТЬ |
|
(СЕЛЕКТИВНОСТЬ) |
КОНЦЕНТРАЦИЯ |
ПЕРЕКЛЮЧЕНИЕ |
УСТОЙЧИВОСТЬ |
РАСПРЕДЕЛЕНИЕ |
ОБЪЁМ
РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ВНИМАНИЯ
РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ВНИМАНИЯ - свидетельствует о возможности субъекта направлять
и сосредотачивать внимание на нескольких независимых переменных одномоментно.
Характеристиками распределения внимания в эксперименте являются временные показатели,
полученные в результате сопоставления длительности правильного выполнения одной задачи и выполнения этой же задачи совместно с другими (двумя или более) задачами.
Посмотрите внимательно на рисунок
Назовите парные предметы и скажите, чем они отличаются один от другого.
ОБЪЕМ ВНИМАНИЯ
ОБЪЕМ ВНИМАНИЯ - количество объектов, которые могут быть
отчетливо восприняты в относительно короткий период времени,
объема информации, на котором может сосредоточиться сознание субъекта с тем, чтобы оперировать этой информацией.
Произвольная регуляция объема внимания при разрозненных стимулах ограничена.
Объем внимания близок объему кратковременной памяти и составляет 7—9 стимулов или элементов
При смысловой организации стимулов она значительно выше
•ПСИХИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ –
•это такие психические явления, которые поддерживают психическую деятельность человека на определенном
•уровне работоспособности.
•К ним относятся: состояния бодрости или подавленности, подъема или упадка, оптимизма или пессимизма и т.д.
•.
•ПСИХИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА –
•это различной степени сложности структурные
•психические явления, обеспечивающие определенный качественный уровень деятельности и поведения,
•типичный для данного человека.
•.
ОСНОВНЫЕ СВОЙСТВА ЛИЧНОСТИ
ТЕМПЕРАМЕНТ |
|
ХАРАКТЕР |
|
СПОСОБНОСТИ |
|
НАПРАВЛЕННОСТЬ |
|
|
|
|
|
|
|
особенности |
|
совокупность |
|
сочетание |
|
система устойчивых |
нейродинамиче- |
|
устойчивых, |
|
психических |
|
предпочтений и |
ской организации |
|
преимущест- |
|
свойств, |
|
мотивов личности, |
индивида |
|
венно |
|
являющихся |
|
ориентирующих |
|
|
прижизненно |
|
условием |
|
динамику ее |
|
|
формируемых |
|
успешного |
|
развития, задающая |
|
|
свойств |
|
выполнения |
|
главные тенденции |
|
|
|
|
какой-либо одной |
|
ее поведения |
|
|
|
|
или нескольких |
|
|
|
|
|
|
видов |
|
|
|
|
|
|
деятельности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ОСНОВНЫЕ СВОЙСТВА ЛИЧНОСТИ
ТЕМПЕРАМЕНТ |
|
ХАРАКТЕР |
|
СПОСОБНОСТИ |
|
НАПРАВЛЕННОСТЬ |
|
|
|
|
|
|
|
особенности |
|
совокупность |
|
сочетание |
|
система устойчивых |
нейродинамиче- |
|
устойчивых, |
|
психических |
|
предпочтений и |
ской организации |
|
преимущест- |
|
свойств, |
|
мотивов личности, |
индивида |
|
венно |
|
являющихся |
|
ориентирующих |
|
|
прижизненно |
|
условием |
|
динамику ее |
|
|
формируемых |
|
успешного |
|
развития, задающая |
|
|
свойств |
|
выполнения |
|
главные тенденции |
|
|
|
|
какой-либо одной |
|
ее поведения |
|
|
|
|
или нескольких |
|
|
|
|
|
|
видов |
|
|
|
|
|
|
деятельности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|