- •Кафедра соціальної медицини, економіки та організації охорони здоров’я Методична розробка № ____ для студентів V курсу медичного ф-ту
- •V. Зміст теми заняття.
- •Основні показники діяльності станцій шмд (середньостатистичні показники України)
- •Vі План та організаційна структура заняття
- •Vіі. Матеріали методичного забезпечення заняття.
- •Vіі.1. Матеріали контролю для підготовчого етапу заняття.
- •Vіі.2. Матеріали методичного забезпечення основного етапу заняття.
- •1. Який порядок прийому та розподілу викликів станцією шмд?
- •Vіі.4. Матеріали методичного забезпечення самопідготовки студентів.
- •Vііі. Література:
Кафедра соціальної медицини, економіки та організації охорони здоров’я Методична розробка № ____ для студентів V курсу медичного ф-ту
ТЕМА: Організація швидкої та невідкладної медичної допомоги міському та сільському населенню
МІСЦЕ ПРОВЕДЕННЯ: навчальна кімната кафедри
КІЛЬКІСТЬ ГОДИН: 2 години
І. Актуальність теми:
Екстрена медична допомога – це комплекс заходів, які мають на меті за короткий відрізок часу, в терміновому порядку запобігти виникненню серйозних ускладнень здоров‘я або запобігти смерті людини. Однією із важливих складових частин системи охорони здоров‘я в забезпеченні екстреною допомогою населення є служби швидкої та невідкладної медичної допомоги. Наслідки багатьох захворювань прямо залежать від своєчасно наданої невідкладної медичної допомоги. Тому для майбутніх лікарів у їх практичній діяльності є надзвичайно важливими знання з організації надання швидкої та невідкладної медичної допомоги, а також необхідним є відповідальне відношення до якісного та ефективного надання цього виду медичної допомоги.
ІІ. Навчальні цілі заняття:
1) знати: ( α – ІІ )
види лікувально-профілактичної допомоги;
організацію та зміст роботи закладів швидкої медичної допомоги (ШМД);
особливості надання швидкої допомоги міському та сільському населенню на первинному, вторинному та третинному рівнях;
роль служби швидкої медичної допомоги в ліквідації наслідків надзвичайних ситуацій;
принципи організації невідкладної медичної допомоги населенню та участь медичних закладів в її наданні;
облікову та звітну документацію служб швидкої та невідкладної медичної допомоги.
2) вміти: ( α – ІІІ )
інтерпретувати зміст позалікарняної, стаціонарної та екстреної медичної допомоги;
диференціювати завдання невідкладної і швидкої медичної допомоги;
визначати та аналізувати показники діяльності закладів ШМД.
ІІІ. Цілі розвитку особистості. Засвоєння студентами знань щодо організації швидкої та невідкладної медичної допомоги в міській та сільській місцевості, оволодіння навичками аналізу рівня надання цього виду допомоги має на меті підготувати майбутніх медичних працівників до роботи в діючій системі охорони здоров’я та дозволить їм належно організовувати медичне забезпечення.
ІV. Міждисциплінарна інтеграція
№ |
Дисципліни |
Знати |
Вміти |
1 |
Попередні (забезпечуючі)
|
|
1. Надати першу допомогу при невідкладних станах у дорослих та дітей. 2. Забезпечити надання медичної допомоги в умовах надзвичайних ситуацій. 3. Визначити основні види відповідальності лікаря, правові наслідки. |
2 |
Наступні (забезпечувані)
4. Судова медицина. 5. Сімейна медицина 6. Медицина невідкладних станів
|
1. Моделі організації ектреної допомоги в Світі. 2.Джерела фінансування закладів ШМД в Україні. 3.Рівневу структуру організації охорони здоров’я в Україні . 4. Основні принципи надання амбулаторно-поліклінічної допомоги в Україні. 5. Основні методи збору інформації та види програм дослідження. |
1.Оцінити існуючу модель організації екстреної медичної допомоги в Україні. 2. Проаналізувати шляхи фінансування охорони здоров’я в Україні. 3. Визначати пріоритетні напрямки розвитку ШМД в Україні. 4. Забезпечити статистичний аналіз показників роботи служб екстреної медичної допомоги. |
3 |
Внутрішньо-предметна інтеграція
|
1. Показники здоров'я населення. 2. Облікову документацію, що використовується для реєстрації хвороб. 3. Порядок видачі і заповнення листів непрацездатності. 4. Основні принципи роботи лікаря в поліклініці, особливості медичного забезпечення на дому. 7. Порядок реєстрації причин смерті. 8. Методику розрахунку і аналізу основних показників роботи амбулаторно-поліклінічних та стаціонарних закладів. |
1 Заповнювати облікову документацію для реєстрації випадків хвороб. 2. Заповнювати листок непрацездатності. 3. Заповнювати лікарське свідоцтво про смерть. 4. Розрахувати та аналізувати показники роботи ЛПЗ. |