- •Раздел 1. Организационно-методический раздел
- •1.1. Цели и задачи дисциплины
- •Раздел 2. Тематический план изучения дисциплины
- •Раздел 3. Содержание программы учебной дисциплины
- •Тема 1. Предмет, система и источники римского права, его роль в истории права
- •Тема 2. Финансовое право в Древнем Риме
- •Тема 3. Уголовное право и военное право в Древнем Риме. Особенности уголовного судопроизводства
- •Тема 4. Судопроизводство по искам частного права в Древнем Риме
- •Тема 5. Субъекты римского частного права
- •Тема 6. Семейное право и отношения опеки и попечительства
- •Тема 7. Имущественное право как отрасль римского частного права
- •Тема 8. Обязательственное право как отрасль римского частного права
- •Тема 9. Наследственное право как отрасль римского частного права
- •Раздел 4. . Учебно-методическое обеспечение дисциплины Рекомендуемая литература
- •Темы контрольных работ:
- •Тесты для проверки знаний по курсу
Рабочая программа является авторской. Она составлена с учётом современного подхода к изложению курса «Римское право». В ней полностью отражено содержание государственного стандарта высшего профессионального образования. Приведены информационные источники, в том числе и Интернет-ресурсы по курсу «Римское право», использование которых позволит не только освоить основы этого курса, но и вести научно-исследовательскую работу по проблемам данной дисциплины.
Программа предназначена для студентов, аспирантов и преподавателей юридического факультета ЛГУ им. А. С. Пушкина.
Рабочая программа является авторской и служит организационно-методическим документом для преподавателей и студентов при изучении «Римского права» как федерального компонента в подготовке студентов по специальности – 030501.65 - «Юриспруденция»
Раздел 1. Организационно-методический раздел
1.1. Цели и задачи дисциплины
Цель учебной дисциплины «Римское право» состоит:
в изложении студентам общих начал римского частного, публичного и уголовного права и формировании у них прочных знаний по всем аспектам римского права, предусмотренным учебной программой курса;
в повышении теоретического уровня подготовки студентов юридического факультета по правовым дисциплинам;
в развитии общей правовой культуры слушателей, логики их юридического мышления, усвоении ими общеюридической терминологии;
в формировании у них необходимых предпосылок для изучения и усвоения гражданского права и гражданского процесса, брачно-семейного права, торгового права и других современных отраслей права (пропедевтическая цель).
Задачи учебной дисциплины
В результате изучения курса студенты должны знать :
этапы в развитии римского права, соответствующие им особенности и основные правовые источники; историко-правовые традиции, основные правовые школы в римском государстве;
юридическую и научную терминологию, выработанную римским правом;
статусы, определяющие объем правоспособности римских граждан и иных лиц, состоящих в подданстве римского государства, правовое положение отдельных категорий населения Древнего Рима;
процессуальные формы защиты нарушенных прав публичного и частного характера, а также исторические формы гражданского и уголовного процесса;
особенности брачного права и семейных правоотношений в римском праве, институтов опеки и попечительства;
особенности наследственных правоотношений в римском праве;
содержание и историческое развитие права владения, права собственности и других вещных прав;
содержание и историческое развитие обязательств и договоров в римском праве.
общие начала публично-правового порядка в римском государстве
Следующей задачей учебной дисциплины является формирование умений:
использовать знание римского права при изучении гражданского, коммерческого и других отраслей права;
оперировать понятиями и категориями римского права при анализе российского и зарубежного законодательства, исследовании процессов реформирования российской правовой системы;
осуществлять сравнение институтов римского права с аналогичными институтами российского права и права зарубежных стран;
самостоятельно вырабатывать суждения по проблематике римского права и аргументировать их;
формулировать верные решения при рассмотрении проблемных ситуаций и казусов в сфере римского имущественного и обязательственного права.
Кроме того к задачам учебной дисциплины относится формирование навыков:
самостоятельной работы с первоисточниками по римскому праву, материалами и документами учебного и научного характера;
публичного выступления на семинарских занятиях по римскому праву.
Методы преподавания дисциплины:
проведение лекционных и семинарских занятий
разработка преподавателем и реализация студентами письменных заданий по подготовке докладов, содокладов, фиксированных выступлений на семинарских занятиях
разработка преподавателем письменных методических рекомендаций по самостоятельному изучению вопросов учебной дисциплины, анализу учебной и научной литературы, подготовке к семинарским и контрольным занятиям
разработка преподавателем заданий по поиску информационных материалов в научных залах библиотек и с использованием Интернет-ресурсов и организация подготовки студентами работ научно-исследовательского характера
проведение индивидуальных и групповых консультаций
Место курса среди других учебных дисциплин
Учебная дисциплина «Римское право» изучается на первом курсе юридического факультета студентами очной и заочной форм обучения. Для изучения данной дисциплины студенты должны владеть знаниями следующих дисциплин: «Латинский язык», «История государства и права зарубежных стран»
Формы контроля
Формами текущего контроля являются проверка знаний студентов на семинарских занятиях способами опроса, индивидуального или группового собеседования, проверки выполнения письменных контрольных заданий, заслушивания подготовленных докладов, содокладов и выступлений на семинарских занятиях, проверки научных сообщений и статей.
Формой промежуточного контроля для заочной формы обучения является контрольная работа, выполненная по темам и в соответствии с учебно-методическими требованиями кафедры. Формой промежуточного контроля для очной формы обучения может быть промежуточное тестирование по отдельным разделам дисциплины. Решение о проведении промежуточного тестирования принимает руководитель кафедры.
Формой итогового контроля при очном и заочном обучении является зачет.
Критерии выставления оценки «»зачтено»/ «незачтено»:
«зачтено»:
ответ правильный и полный, показано умение дополнять ответ правильными примерами, сравнениями, ссылками на источники, а также умение делать необходимые обобщения. Допускаются: а) неполный ответ при том условии, что студентом изложены существенные моменты раскрываемого им вопроса; б) ошибки в ответе, если они касаются деталей и не связаны с неверным пониманием принципиально важных положений; в) недостаточное умение аргументировать ответ, делать обобщения
«незачтено»:
а) ответ недостаточно полный, так как в нём отсутствует изложение основных положений раскрываемого вопроса; б) ответ неверный, так как он содержит существенные ошибки по основным положениям раскрываемого вопроса.
Требования к обязательному минимуму образовательной программы.
Роль римского права в истории права; источники римского права; обычное право и закон; деятельность юристов; иски; правовое положение римских граждан и других субъектов римского права; римская семья; вещные права; содержание права частной собственности; сервитуты; эмфитевзис и суперфиций; обязательственное право; виды договоров; исполнение обязательств и ответственность за неисполнение; право наследования, по завещанию и по закону; легаты и фидеикомиссы; рецепция римского права.