- •1.Политология как наука
- •2.Структура, функции и методы современной политологии.
- •3.Политические идеи эпохи античности и феодализма.
- •4.Политическая мысль возрождения и нового времени.
- •6.Власть как социальный феномен.
- •7.Ресурсы, основные типы политической власти и ее функции.
- •8.Легитимность власти.
- •9.Понятие и структура политической системы.
- •10.Классификация политических систем.
- •11.Сущность государства, его возникновение, функции и признаки.
- •12.Формы государственного устройства и правления.
- •13.Понятие и основные признаки правового государства.
- •14.Гражданское общество: сущность и структура.
- •15.Демократический режим и его черты.
- •16.Понятие политической партии и ее функции.
- •17.Типология политических партий.
- •18.Партийная система и ее типология.
- •19.Формирование многопартийности в республике беларусь.
- •20.Понятие политического процесса и его структура.
- •21.Стадии политического процесса.
- •23.Избирательное право: принципы и виды.
- •24.Избирательные системы: их типы и особенности.
- •25.Избирательная система республики беларусь.
- •26.Международные отношения: уровни, виды и принципы.
- •27.Внешняя политика: ее сущность, функции, цели, средства и субъекты.
- •28.Приоритеты, цели и задачи внешней политики республики беларусь
- •30..Понятие политического режима. Основные признаки авторитарного режима.
- •31.Тоталитаризм как феномен XX века.
- •32.Основы конституционного строя республики беларусь.
- •1.Понятие политической идеологии и ее функции.
- •2.Политическая доктрина либерализма и либерального реформизма.
- •4.Теория современной социал-демократии.
- •5.Основные положения коммунистической идеологии.
- •6.Формирование белорусской этнической общности.
- •7.Конституция республики беларусь – правовая основа идеологии белорусского государства.
- •8.Конституция республики беларусь о правах и свободах личности.
- •9. Понятие конституции, классификация конституций и ее функции.
- •12.Конституционное развитие республики беларусь.
- •11.Концепция государственности – составная часть национальной государственной идеологии.
- •13.Институт президентства в политической системе белорусского общества.
- •14.Парламент – национальное собрание рб в контексте идеологии белорусского государства.
- •15.Правительство – совет министров республики беларусь и идеология белорусского государства.
- •17.Идея правового государства и ее реализация в конституции и законодательстве республики беларусь.
- •18.Идея социального государства и ее реализация в законодательстве и практической политике рб.
- •19. Идеологическая составляющая в деятельности институтов в гражданского общества.
Скакун Е.В.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ИНТЕГРИРОВАННОГО МОДУЛЯ «ПОЛИТОЛОГИЯ»
ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ПОЛИТОЛОГИЯ»
для студентов юридического и исторического факультетов
заочной формы обучения
1.Политология как наука
Политология – это наука и учебная дисциплина, отрасль социально-гуманитарного знания о политике, политических отношениях, политических системах, взаимодействии личности, общества, государства.
Политология как учение о политике возникает в IV в. до н.э. в работах Платона («Государство», «Законы»), Аристотеля («Политика»), где теоретически исследуется понятие «политика». Н.Макиавелли в работе «Государь» XVI в. разделил политику, мораль и употребил термин государство. Значительный вклад в развитие политической науки внесли Дж. Локк, Ш. Монтескье, Ж.Ж. Руссо.
Значительный вклад в становление современной политологии внесли М.Вебер, Р.Михельс, В.Парето, Г.Моска.
В 1948г. при ЮНЕСКО создаётся международная ассоциация политических наук. В 90-е годы XX-го века по рекомендации ЮНЕСКО политология как учебная дисциплина начинает изучаться в вузах РБ.
Объект политологии – политическая сфера общества, политическая действительность, политическая реальность, где ведущей категорией выступает политика.
Политика - сфера отношений между классами, другими социальными группами, имеющими цель завоевания, организации и использования власти, управление социально-политическими процессами.
Предмет политологии – политическая власть, закономерности её становления, развития и изменения, формы и методы функционирования власти в государстве и обществе.
Политология как наука исследует явления, процессы и отношения в политической сфере, их диалектической взаимосвязи взаимообусловленности. Политология как наука представляет собой взаимосвязь теоретических, фундаментальных, методологических и прикладных исследований.
2.Структура, функции и методы современной политологии.
Структура политологии:
1.политическая философия формирует методологические, ценностные, мировоззренческие аспекты политико-властных отношений;
2.полит история исследует политическую жизнь общества в исторической ретроспективе;
3.история полит учений изучает процесс становления и развития политической науки;
4.политическая социология раскрывает социальные основы политики и власти, влияние политических явлений и процессов на общественное развитие;
5.политическая психология исследует психологические механизмы поведения граждан и политических лидеров;
6.геополитика – влияние географических факторов на стратегический потенциал внешней политики и геополитические изменения в мире.
Методы исследования в политологии:
1.институциональный – исследует политические институты, право государства, политические партии, общественное движение;
2.исторический – политические отношения институтов и процессов в контексте прошлого, настоящего и будущего;
3.поведенческий (бихевиористский) – исследование полит поведения конкретного лица;
4.системный – политика как целостное общественное явление;
5.нормативно-ценностный – политическое воздействие на общество и личность с точки зрения справедливости, свободы, прав человека;
6.сравнительный – сравнение однотипных полит систем, режимов, политических явлений.
Функции политологии:
1.познавательная – исследует и объясняет политические процессы;
2.инструменталистская вырабатывает рекомендации для властных структур и др. субъектов в политике, политические технологии;
3.прогностическая – прогнозирует политические процессы и явления, предвидит перспективы развития политической системы и общества;
4.воспитательно-мировоззренческая – способствует к приобщению личности и общества к демократической, политической культуре.