- •Часть 1. Сектор правовой информации 3
- •Часть 2. Сектор деловой информации 101
- •Часть 3. Сектор научно-технической информации 115
- •1.2 Практическая часть занятия № 1
- •1. Прочитайте Федеральный закон «Об информации информационных технологиях и о защите информации» от 27 июля 2006 г. № 149-фз и раскройте письменно следующие понятия:
- •2) Основные направления в государственной политики в сфере информатизации;
- •3) Особенности информационных ресурсов как элемента состава имущества и объекта права собственности;
- •4) Структуры государственных информационных ресурсов и порядок их формирования;
- •5) Категории доступа к информационным ресурсам и категорий информации, которая в соответствии с законом обязана быть общедоступной;
- •6) Информация, которая может быть использована для коммерческого распространения и что является источником получения прибыли при продаже информации.
- •2. Прочитайте Федеральный закон «Об обязательном экземпляре документов» от 29 декабря 1994 г. № 77-фз и ответьте письменно на следующие вопросы:
- •1) Каково содержание понятия обязательного экземпляра документа, как ресурсной базы комплектования.
- •2) Какие существуют виды обязательного экземпляра документов (обязательный платный и бесплатный экземпляр)?
- •3) Кто такие производители и получатели документов?
- •4) Каковы виды документов, предоставляемых в качестве обязательного бесплатного и обязательного платного экземпляров?
- •5) Раскройте понятие организации - производители документов.
- •6) В какие организации предоставляются обязательные бесплатные экземпляры изданий, официальных документов и электронных изданий?
- •7) Какие документы не подлежат рассылке в качестве обязательного бесплатного экземпляра.
- •8) Каковы особенности предоставления обязательного платного экземпляра изданий?
- •9) Какие преимущества производителю дает предоставление обязательного бесплатного экземпляра?
- •10) Где хранится обязательный бесплатный экземпляр?
- •4. Прочитайте Постановление Правительства рф от 28 января 2002 г. «о федеральной целевой программе «Электронная Россия (2002-2010 гг.)» и ответьте письменно на следующие вопросы:
- •1) Какие негативные факторы определяют отставание России от промышленно развитых стран в уровне информатизации экономики и общества?
- •2) Каковы цели программы?
- •3) Каковы задачи программы?
- •4) Каковы сроки и этапы реализации программы?
- •5) Каковы объемы, источники финансирования и направления расходов?
- •6) Каковы ожидаемые результаты реализации программы?
- •5. Прочитайте Федеральный Закон «о государственной тайне» от 21 июля 1993 г. № 5485-1 и ответьте письменно на следующие вопросы:
- •1) Дайте понятие - «Государственной тайна».
- •2) Приведите перечень сведений, составляющих государственную тайну.
- •3) Какие сведения не подлежат отнесению к государственной тайне и засекречиванию?
- •4) Каковы степени секретности сведений?
- •5) Чему должны соответствовать степени секретности сведений?
- •6) Кто устанавливает порядок определения размеров ущерба, который может быть нанесен безопасности рф вследствие распространения сведений, составляющих государственную тайну?
- •7) Кто возмещает материальный ущерб, наносимый собственнику информации в связи с ее засекречиванием?
- •8) Каков порядок допуска должностных лиц и граждан к государственной тайне?
- •9) Перечислите льготы для лиц, допущенных к государственной тайне на постоянной основе.
- •6. Прочитайте Федеральный Закон «о государственной регистрации юридических лиц» от 08 августа 2001 г. № 129-фз и ответьте письменно на следующие вопросы:
- •1) Дайте понятие государственного реестра и принципы его ведения.
- •2) Каково содержание государственного реестра?
- •3) Каков порядок внесения изменений юридическим лицом сведений, содержащихся в реестре?
- •4) Каков порядок предоставления сведений, содержащихся в государственной реестре?
- •7. Прочитайте Федеральный Закон «Об авторском праве и смежных правах» от 09 июля 1993 г. N® 5351-1 и ответьте письменно на следующие вопросы:
- •1) Дайте определение объекту авторского права.
- •2) Каковы произведения, не являющиеся объектом авторского права?
- •3) Раскройте понятие авторское право составителей сборников.
- •4) Каковы правила использование произведения без согласия автора и без выплаты авторского вознаграждения?
- •8. Прочитайте Федеральный Закон «о средствах массовой информации» от 27 декабря 1991 г. № 2124-1 и ответьте письменно на следующие вопросы:
- •1) Дайте основные понятия средству массовой информации.
- •3) Каков порядок регистрации средств массовой информации?
- •2 Занятие 2 компьютерные справочные правовые системы. Основные положения. Основные характеристики спс консультант плюс
- •2.1 Текст задания к практическому занятию № 2
- •2.2 Практическая часть занятия № 2
- •3 Занятие 3 основные принципы работы с спс консультантплюс. Различные виды меню. Поиск документов в спс
- •3.1 Текст задания к практическому занятию № 3
- •3.2 Практическая часть занятия № 3
- •4 Занятие 4 работа со списком документе в, с папками, с текстом документа
- •4.1 Текст задания к практическому занятию № 4
- •6 Занятие 6 биржевая и финансовая информация
- •6.1 Текст задания к практическому занятию № 6
- •6.2 Практическая часть занятия № 6
- •7 Занятие 7 коммерческая и статистическая информация
- •7.1 Текст задания к практическому занятию № 7
- •7.2 Практическая часть занятия № 7 часть 3. Сектор научно-технической информации
- •8 Занятие 8 научно-техническая информация
- •8.1 Текст задания к практическому занятию № 8
- •8.2 Практическая часть занятия № 8
- •Заключение список использованных источников
- •Приложение а
- •Приложение б
3.2 Практическая часть занятия № 3
4 Занятие 4 работа со списком документе в, с папками, с текстом документа
4.1 Текст задания к практическому занятию № 4
1. Сформировать список распоряжений, принятых Президентом РФ.
Указать какие реквизиты документов, которые можно выявить, находясь в сформированном списке.
II. Работа с папками документов (посяе выполнения упражнений 3-5-удашть созданные папки).
2. Создать папку с именем «добровольная сертификация», предварительно включив в нее документы, принятые Госстандартом РФ, кроме недействующих редакций и утративших силу, содержащие в тексте словосочетание «добровольной сертификации». убедиться в создании папки «добровольная сертификация», закрыв список документов и открыв корешок «Папки» в окне «База данных».
Создать папку с именем «обязательная сертификация», предварительно включив в нее документы, принятые Госстандартом РФ, кроме недействующих редакций и утративших силу, содержащие в тексте словосочетание «обязателен сертификац». убедиться в создании панки «обязательная сертификация», закрыв список документов и открыв корешок «Папки» в окне «База данных».
Указать количество документов в каждой ЙЗ папок.
III. Работа с текстом документа, и создание закладок (после выполнения упражнения удашть зашадки).
3. Найти документ - Конституция РФ и поставить закладки на п.1 ст. 17 и на ст. 15. Закладки назвать соответственно «Статья 17-1 и Статья 15».
4. Найти налоговый кодекс часть 2. В тексте кодекса найти статью, в которой говорится о том, кто является налогоплательщиком налога на добавленную стоимость и поставить на эту статью закладку.
IV. Работа с документами
5. Найдите форму бланка заявления о выдаче заграничного паспорта. Откройте его в Word и занесите туда свои ФИО.
6. Найдите основные документы по проблеме регистрации недвижимости. Сделайте полную подборку документов по этой же проблеме. Положите полученный список в папку, которую назовите «регистрация недвижимости». Список из информационного банка ВерсияПроф перенесите в Word, настроив поля.
7. Найти документ, в котором говорится о статусе ордена «За морские заслуги» и приводится его описание.
Указать описание ордена.
8. Найти ответ на вопрос, освобождаются ли от уплаты налога на добавленную стоимость печатные издания, получаемые библиотеками по международному книгообмену?
9. Какая ставка налога на добавленную стоимость применяется в настоящее время при продаже лекарственных средств?
4.2 Практическая часть занятия № 4
5 ЗАНЯТИЕ 5 ЗАЧЕТ ПО ЧАСТИ 1 «СЕКТОР ПРАВОВОМ ИНФОРМАЦИИ»
5.1 Текст задания к практическому занятию № 5
Зачет по части 1 «Сектор правовом информации»
• Обсуждение отчетов о проделанной работе на занятии 4.
• Проведение зачета по части 1 «Сектор правовой инфор-мации».
ЧАСТЬ 2. СЕКТОР ДЕЛОВОЙ ИНФОРМАЦИИ
Общие сведения
Деловая информация является важным ресурсом предпринимательской деятельности. Своевременная и достоверная информация позволяет рационально распоряжаться всеми иными видами ресурсов.
Поиску деловой информации в Интернете будет посвящено два практических занятия. Целями данных занятий являются приобретение навыков поиска информации в Интернет и оценки качества найденной информации.
Принято делить web-серверы Интернет на две группы: серверы управления трафиком и конечные серверы. К первым относятся поисковые системы, каталоги, инициирующие серверы (порталы). К конечным серверам относятся информационные серверы, серверы организаций и Интернет-магазины. Практические занятия дают возможность приобрести знания и навыки работы со всеми видами серверов.
На практических занятиях будут рассмотрены такие блоки деловой информации как биржевая и финансовая, коммерческая, статистическая информация и деловые новости. Особое внимание при выполнении заданий будет уделено особенностям различных типов информации, которые необходимо учитывать при ее поиске.
Тематика занятии распределяется следующим образом.
1. Финансовая и биржевая информация и деловые новости.
2. Коммерческая и статистическая информ ция.
По завершению каждого практического занятия необходимо представить отчет о проделанной работе на занятии. Отчет можно отправить по e-mail с указанием темы «Тематика занятия_Отчет», например «Биржевая и финансовая информация_Отчет». Файл с отчетом следует назвать следующим образом: фамилия_группа_номер занятия, doc. Например,
Смирнов_ПИЭ_6.doc (см. подраздел «Общие положения»).