7. Специфические особенности эмбриогенеза у человека по сравнению с животными

1. Дробление полное, неравномерное, асинхронное. Асинхронность наиболее выражена.

2. Наибольшая продолжительность периода беременности.

3. Глубокая (интерстициальная) имплантация зародыша в стенку матки.

4. Новая кора закладывается ранее старой и древней – гетерохрония развития.

5. Высокий индекс цефализации плода – отношение размера головы к размеру тела.

6. Человек рождается полностью беспомощным, внутриутробное развитие играет сравнительно малую роль.

8. Примеры влияния наследственности и среды на развитие мозга

Наследственность:

1. Наследственность определяет развитие субстрата и нервных процессов.

2. Наследственность определяет физиологические процессы саморегуляции организма.

3. По наследству могут передаваться заболевания обмена веществ (фруктоземия – нарушение обмена фруктозы), косвенно влияющие на развитие и функционирование мозга.

4. По наследству могут передаваться дегенеративные заболевания – оливо-церебеллярная атрофия.

Среда:

5. Средовые влияния на этапе эмбриогенеза – гормоны матери влияют на развитие эмбриона; никотин оказывает токсическое действие на ткани эмбриона.

6. Средовые влияния после рождения – травматизация головы.

7. Приобретённая атрофия сенсора ведёт к угнетению развития зон коры мозга.

9. Основные этапы жизни человека после рождения

1. Новорождённости – от рождения до 1 месяца:

Самостоятельное питание. Лёгочное дыхание. Установка физиологических процессов кровообращения, пищеварения и т.д. Установка суточных ритмов. Адаптационные возможности организма снижены – организм крайне уязвим, человек нуждается в уходе. Иммунитет пассивный (антитела матери). Риск развития переохлаждений/перегреваний, нарушений ферментативной функции.

2. Младенческий – от 1 месяца до 1 года:

Интенсивный рост и развитие. Появление изгибов позвоночника. Бурный рост ГМ. Появление молочных зубов. Адаптационные возможности снижены в виду активного протекания собственных процессов развития. Появление собственных антител. Риск формирования нарушений НС.

3. Раннее детство – от 1 года до 4 лет:

Снижается интенсивность роста. Прорезывание всех молочных зубов. Повышение адаптационных способностей. Риск развития инфекционных заболеваний.

4. Первое детство – от 4 до 7 лет:

Скачок роста. Прорезывание коренных зубов. Проявление половых различий в строении скелета и психике. Повышение адаптационных способностей. Риск развития инфекционных заболеваний.

5. Второе детство (предпубертатный пер.) – от 7 до 12 лет:

Усиленный рост мышечной системы. Смена зубов на постоянные. Повышение секреции половых гормонов. Повышение адаптационных возможностей. Учащение травм.

6. Подростковый (пубертатный) – от 12 до 16 лет:

Скачок роста. Заканчивается формирование систем органов. Половое созревание (гормоны, первичные и вторичные половые признаки). Перестройки всех физиологических закономерностей. Адаптационные возможности снижены – критический период. Повышается риск нарушений обмена веществ. Нарушения поведения, повышение агрессивности.

7. Юношеский (постпубертатный)– от 16 до 21 года:

Прекращение роста. Окончательное формирование всех систем органов. Завершение полового созревания. Активное развитие интеллекта. Установление системы черт личности. Адаптационные возможности повышаются. Возможны психоневрозы.

8. Первая зрелость – от 21 года до 35 лет:

Устойчивость внутренней среды организма. Способность к воспроизведению полноценного потомства. Максимальные адаптационные возможности. Иммунитет повышен, риск развития заболеваний снижен.

9. Вторая зрелость – от 35 до 60 лет:

Замедление процессов в организме. Снижение выработки гормонов. Снижение половой активности, репродуктивной способности. Первые признаки старения. Постепенное снижение адаптационных способностей. Повышается риск развития опухолей, психических расстройств.

10. Пожилой возраст – от 60 до 75 лет:

Постепенная инволюция тканей и органов. Дряблость кожи. Ограничения подвижности суставов, нарушения веса. Снижение физической активности, повышение утомляемости. Адаптивные возможности снижаются. Риск развития возрастных заболеваний сердечно-сосудистой, опорно-двигательной систем.

11. Старческий возраст – от 75 до 90 лет:

Инволюция всех систем. Снижение чувствительности и когнитивных функций. Снижение адаптивных возможностей организма.

12. Долгожительство – более 90 лет.