3. Темы. Содержание заданий

3.1. Зарисовки предметов быта и утвари народов Российского государства XIX – XX вв.

Предлагается остановить свой выбор на предметах быта, различных по структуре, конструкции, выполненных из разных материалов и выявляющих их этническую принадлежность. В этом задании необходимо сделать акцент на выявлении формы, архитектоники предметов (от примитивного горшка до орудий труда, средств передвижения). Объекты следует изображать конструктивно, с минимальным введением тона, анализируя формообразование. Зарисовки выполняются на разных по величине и цвету форматах; графический материал: тушь, перо, карандаш, формат №А4.

3. 2. Зарисовки орнамента в изделиях традиционного прикладного искусства

В задании необходимо, прежде всего, разобраться в вопросах соотношения формы и орнамента, символике цвета, семантике орнамента. Изучаемые объекты должны быть как объёмными (предметы быта, одежды, жилища), так и плоскостными (пояса, ковры, полотенца, ткани, шарфы). Рекомендуется выполнить кратковременные наброски с демонстрацией распределения орнамента по форме, разобравшись в соотношении величин, пропорциях. Отдельным фрагментам орнамента необходимо уделить больше времени и внимания, исполнив их предельно точно, близко по тону, цвету и фактуре к оригиналу. Возможен вариант размещения в одном листе кратковременного наброска, знакомящего нас с силуэтом, формой объекта и длительной копии фрагмента орнамента. Материалы: тушь, пастель, гуашь, формат №А3, №А4.

3. 3. Зарисовки национального костюма

Задание следует начать с кратковременных набросков фигуры человека в национальном костюме. В процессе изображения студенты знакомятся с отдельными принципами формообразования костюма, наблюдая за его конструкцией, соотношением формы и масштабов детали и целого, распределения орнамента. Следующий этап работы – выполнение более длительных зарисовок и этюдов с передачей декоративно-орнаментного образного строя, колорита повседневного, праздничного, обрядового костюма. Наброски могут выполняться мягкими материалами на небольших форматах, зарисовки и этюды предполагают более детальный и внимательный разбор тональный, колористический, эмоциональный. Формат для выполнения этого задания №А4 и №А3. Упражнение рекомендуется выполнять в цвете. Материалы: пастель, гуашь, цветные карандаши, тонированная бумага.

3. 4. Зарисовки украшений и аксессуаров

В этом задании графическому исследованию подлежат украшения (ювелирная пластика, бусы, заколки, пуговицы), аксессуары (пояса, сумки и т. д.), предметы культа (амулеты, обереги и др.). Внимательное отношение к пропорциям, особенностям формы не должно сковывать характер и манеру исполнения, рекомендуется свободнее экспериментировать в выборе материалов и техник. Кратковременные зарисовки могут быть монохромные, исполненные на небольших форматах №А4, №А5. В одном листе может быть закомпоновано несколько объектов исследования разного масштаба, но одной этнической принадлежности. Зарисовки могут сопровождаться небольшими пояснительными текстами, свидетельствующими об этнической составляющей объекта, материале, из которого они изготовлены. Записи лучше размещать на оборотной стороне листа.