Асташина М.П., Кравчук Т.А.. Методические указания по выполнению контрольной работы по дисциплине «Теория и методика физической рекреации по направлению «Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм»
.pdfСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ
КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «Теория и методика
физической рекреации»
по направлению «Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм»
Омск 2015
Рецензенты:
канд. пед. наук, профессор Т. А. Кравчук; канд. пед. наук, доцент Д. А. Савчак
|
Асташина М. П. Методические указания по выполне- |
||||
нию |
контрольной |
работы по |
дисциплине |
«Теория и мето- |
|
дика |
физической |
рекреации |
по направлению |
«Рекреация |
|
и спортивно-оздоровительный |
туризм» / |
М. П. |
Асташина. |
||
– Омск: Издательство СибГУФК, 2015. – 24 с. |
|
|
Основная цель методических указаний – помочь студентам выполнить и правильно оформить контрольную работу.
Методические указания содержат общие положения по выполнению контрольных работ, выбору своего варианта и список учебной литературы. Методические указания составлены в соответствии с ФГОС ВПО направления 49.03.03 «Рекреация и спортивнооздоровительный туризм» и рабочей программой учебной дисциплины «Теория и методика физической рекреации».
Методические указания по выполнению контрольных работ адресованы студентам заочной формы.
Печатается по решению редакционно-издательского совета университета
© ФГБОУ ВПО СИБГУФК, 2015
СОДЕРЖАНИЕ
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ О КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . 4
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
3.ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К ОФОРМЛЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ
РАБОТЫ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
ПРИЛОЖЕНИЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
3
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ О КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ
Методические указания разработаны для студентов заочной формы обучения по направлению 49.03.03 «Рекреация и спортивнооздоровительный туризм». Методические указания соответствуют рабочей учебной программе по дисциплине «Теория и методика физической рекреации», в соответствии с утвержденным в ФГБОУ ВПО СибГУФК учебным планом и ФГОС ВПО по направлению «Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм».
Дисциплина«Теорияиметодикафизическойрекреации»относится к обязательной дисциплине вариативной части профессионального цикланаправления«Рекреацияиспортивно-оздоровительныйтуризм». Цельюизучениядисциплиныявляетсяосвоениестудентамитеоретических знаний в области физической рекреации, овладение практическими умениями и навыками по рекреативно-оздоровительной деятельности для реализации их в будущей профессиональной деятельности бакалавра рекреации и спортивно-оздоровительного туризма.
При изучении дисциплины студентам заочной формы обучения необходимо выполнить одну контрольную работу в течение одного семестра.
Контрольная работа – письменное контрольное задание, поз воляющее проверить качество полученных теоретических знаний и умение их использовать в решении конкретных практических задач. Выполнение работы способствует повышению теоретической подготовки, лучшему усвоению учебного материала.
Цель контрольной работы – развитие навыков самостоятельной работы с литературными источниками, углубление знаний, развитие способности обобщать и анализировать, а также делать соответствующие выводы и предложения из изученного теоретического и практического материала.
Выполнение контрольной работы имеет большое значение, поскольку она:
–закрепляет и углубляет знания студентов по учебной дисциплине «Теория и методика физической рекреации»;
–приобщает студентов к самостоятельной творческой работе с научно-методической литературой (подбирать, обрабатывать
4
и анализировать конкретный материал и на его основе делать обоснованные выводы);
–учит последовательно излагать свои мысли при анализе проблем, изложенных в научно-методической литературе;
–учит связывать общие теоретические положения с конкретной действительностью.
Задачи контрольной работы:
1.Знать понятийный аппарат теории физической рекреации.
2.Ориентироваться в специальной отраслевой литературе, уметь работать с интернет-источниками по особенности рекреационной деятельности, оптимизации здоровья населения и программам занятий рекреативно-оздоровительной направленности.
3.Развиватьнавыкивладенияпопроектированиюрекреационнооздоровительных занятий с населением.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих профессиональных компетенций:
–готовность использовать компьютерную технику, компьютерные программы для планирования учебно-тренировочного, рекреационно-оздоровительного,рекреационно-реабилитационного
итуристского спортивно-оздоровительного процесса, учета выполняемых нагрузок, контроля за состоянием занимающихся, их корректировки, а также решения других практических задач (ПК-10);
–способностью конструировать и продвигать туристскооздоровительный продукт и циклы обслуживания туристов (ПК26);
–способностью конструировать циклы оздоровительнорекреационного обслуживания различных социальнодемографических групп населения и туристов (ПК-27);
–способностью конструировать циклы оздоровительнорекреационного обслуживания различных социальнодемографических групп населения и туристов (ПК-28);
–готовностью разрабатывать программы, режимы занятий по спортивно-оздоровительному туризму, двигательной рекреации и реабилитации населения, подбора соответствующих средств и методов их реализации по циклам занятий различной продолжительности (ПК-29).
5
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать: основные направления, виды и формы рекреативнооздоровительнойдеятельности;рекреативныеаспектыоптимизации физического,психическогоидуховногоздоровьячеловека;организа- ционно–методическиеособенностирекреационно-оздоровительных занятий; содержание и методика физкультурно-оздоровительной работы с различным контингентом.
Уметь:определять основные направления рекреационной сфе- рыдосуга;организовыватьфизкультурно-оздоровительнуюдеятель- ность рекреативного характера; оптимально подбирать и использовать различные виды рекреативно – оздоровительной деятельности с гигиеническими и естественно-средовыми факторами; разрабатывать и реализовывать программы рекреативно-оздоровительной деятельности с различным контингентом населения.
Владеть: видами и формами рекреативно-оздоровительной деятельности; средствами и методами физической рекреации; программами рекреативно-оздоровительной деятельности с различными группами занимающихся; методикой физкультурнооздоровительной работы с различным контингентом населения.
Методические указания по выполнению контрольной работы содержат три раздела. В первом разделе описаны общие положения о контрольной работе, указаны сроки выполнения и предоставления работы на кафедру. Во втором разделе описана структура и содержание контрольной работы; представлены варианты контрольных работ. В третьем разделе содержатся требования, предъявляемые к оформлениюконтрольнойработы.Вприложенияхприведеныобразцы оформления титульного листа контрольной работы и списка использованныхисточниковилитературы;указаныосновнаяи дополнительная литература, базы данных, информационно-справочные и поисковые системы по подготовке и выполнению контрольной работы.
Предложенные материалы способствуют созданию четкого представления у студентов о том, как проанализировать или решить проблему, используя имеющиеся теоретические знания, собственный опыт. Задания подобраны таким образом, чтобы соединить воедино теорию и практику в рамках тем учебной дисциплины,
6
делая упор на ключевые термины, знание которых позволяет сформировать категориально-понятийный аппарат студента; задания, позволяющие закрепить изученный теоретический материал и развивающие навыки аналитической деятельности, а также способность аргументировать свое мнение; задания, направленные на проектирование рекреационно-оздоровительных занятий с различными группами населения.
Весь процесс подготовки, выполнения и представления контрольной работы состоит из следующих последовательных этапов:
–определение варианта;
–подбор литературы;
–изучение подобранной литературы;
–изучение требований к оформлению работы;
–написание (изложение содержания) работы;
–оформление требуемых реквизитов работы;
–представление работы в установленном порядке на кафедру. Контрольная работа выполняется студентами в межсессион-
ный период и сдается в методический кабинет кафедры теории и методики туризма и социально-культурного сервиса за неделю до начала девятой сессии. Датой поступления работы служит время ее регистрации в журнале кафедры, после чего она передается преподавателю на проверку. В случае несвоевременного представления работы, она не проверяется преподавателем и не зачитывается как выполненная.
Студенты, не сдавшие на кафедру контрольные работы в установленные сроки, до экзамена по дисциплине «Теория и методика физической рекреации» не допускаются. Задания для выполнения контрольной работы выдаются студентам во время восьмой сессии на установочной лекции по дисциплине «Теория и методика физической рекреации», если она предусмотрена графиком учебного процесса. Студенты, не получившие задания на установочной лекции, могут получить их у преподавателя в индивидуальном порядке на кафедре.
При проверке преподавателем контрольной работы особое внимание уделяется правильности формулировки категорий, качеству и точности аналитической части, методической грамотности
7
проектирования рекреационных занятий, отсутствие грамматических ошибок и стилистических погрешностей. Контрольная работа не засчитывается и возвращается на доработку с указанием замечаний для дальнейшей работы над учебным материалом, если:
–не раскрыто основное содержание вопросов задания;
–в работе имеются грубые ошибки в освещении вопроса и в выполнении практической части задания;
–работа выполнена не в полном объеме;
–низкое качество оформления.
Работы, заимствованные целиком из Интернета, взятые из электронных «коллекций рефератов», переснятые на ксероксе, не принимаются и не рассматриваются.
Для повторной проверки работа должна быть представлена на кафедру в срок не менее трех рабочих дней до зачета. Повторно выполненная работа направляется на кафедру преподавателю, который проверял ее в первый раз. При повторном выполнении или исправлении контрольной работы на титульном листе должна быть пометка «работа выполняется повторно» или «исправления к контрольной работе».
Положительной оценкой выполнения контрольной работы является допуск к собеседованию, о чем студенту сообщается во время проведения занятий. Собеседование проходит во время сессии в предусмотренное расписанием учебных занятий время. Во время собеседования студент может пользоваться своей работой.
На собеседовании студент должен продемонстрировать знание предмета и следующие умения и навыки:
1.Знать определения и уметь объяснять понятия физической рекреации.
2.Уметь выявлять особенности рекреационной деятельности, оптимизации здоровья населения и программ занятий рекреативнооздоровительной направленности.
3.Иметь навыки проектирования рекреационно-оздорови тельных занятий с различными группами населения.
Итоговой оценкой контрольной работы является зачет с внесениемсоответствующейзаписивэкзаменационнуюведомостьподисциплине «Теория и методика физической рекреации» и в зачетную
8
книжку студента. Студенты, не прошедшие собеседование и не получившие зачет, к сдаче зачета по дисциплине не допускаются. На зачет студент приносит зачтенную контрольную работу.
Контрольные работы студентов, успешно сдавших зачет по дисциплине,передаютсянакафедру.Срокихраненияработустанавливаются в соответствии с номенклатурой дел.
9
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Перед выполнением контрольной работы необходимо ознакомиться с соответствующими разделами программы дисциплины, методическими рекомендациями и изучить литературу.
Вариант контрольной работы выбирается студентом и определяется в порядке, установленном преподавателем: по первой букве фамилии студента. Замена варианта контрольной работы не допускается.
Номер варианта |
Первая буква фамилии студента |
№1 |
А, М, У |
№2 |
Б, Н, Ф |
№3 |
В, О, Х |
№4 |
Г, П, Ц |
№5 |
Д, Р, Ч |
№6 |
Е, Ё, Ш |
№7 |
Ж, З, Щ |
№8 |
И, Э |
№9 |
К, С, Ю |
№10 |
Л, Т, Я |
Определив вариант контрольной работы, необходимо внимательно ознакомиться с заданиями и рекомендованной литературой (Приложение 3).
Варианты контрольных работ включают три задания теоретического и практического характера по основным темам, предусмотренным рабочей учебной программой по дисциплине «Теория и методика физической рекреации». Подбор литературы осуществляется студентом самостоятельно, допускается расширение перечня литературных источников при условии, что они по своему содержанию будут соответствовать содержанию варианта, а давность их выпуска составляет не более пяти лет.
Первое задание всех вариантов контрольной работы должно показать знание студентом основных теоретических вопросов, выполнение которых предполагает умение оперировать понятиями и
10