- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •Кафедра стоматологии Методические рекомендации студентам 3 курса по самостоятельной внеаудиторной работе
- •Ответить на вопросы для самоконтроля:
- •3. Проверить свои знания с использованием тестового контроля.
- •4.Решить ситуационную задачу
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •Кафедра стоматологии Методические рекомендации студентам 3 курса по самостоятельной внеаудиторной работе
- •Ознакомиться с теоретическим материалом по теме занятия с использованием конспектов лекций, рекомендуемой учебной литературой.
- •Ответить на вопросы для самоконтроля:
- •3. Проверить свои знания с использованием тестового контроля
- •4.Решить ситуационную задачу:
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •Кафедра стоматологии Методические рекомендации студентам 3 курса по самостоятельной внеаудиторной работе
- •1.Ознакомиться с теоретическим материалом по теме занятия с использованием конспектов лекций, рекомендуемой учебной литературой.
- •2.Ответить на вопросы для самоконтроля:
- •7.С биомеханической точки зрения наиболее надежным считается кламмерное крепление съемного протеза:
- •1)Точечное; 2) линейное; 3) плоскостное.*
- •4.Решить ситуационную задачу
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •Кафедра стоматологии Методические рекомендации студентам 3 курса по самостоятельной внеаудиторной работе
- •Ознакомиться с теоретическим материалом по теме занятия с использованием конспектов лекций, рекомендуемой учебной литературой.
- •Ответить на вопросы для самоконтроля:
- •3.Проверить свои знания с использованием тестового контроля.
- •7. С биомеханической точки зрения наиболее надежным считается кламмерное крепление съемного протеза:
- •1)Точечное; 2) линейное; 3) плоскостное.*
- •4.Ситуационные задачи для разбора на занятии.
- •1.Алгоритм разбора задач:
- •3. Задачи для самостоятельного разбора на занятии:
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •Кафедра стоматологии Методические рекомендации студентам 3 курса по самостоятельной внеаудиторной работе
- •Ознакомиться с теоретическим материалом по теме занятия с использованием конспектов лекций, рекомендуемой учебной литературой.
- •Ответить на вопросы для самоконтроля:
- •3. Проверить свои знания с использованием тестового контроля.
- •4.Съемные пластинчатые протезы восстанавливают жевательную эффективность
- •1)Точечное; 2) линейное; 3) плоскостное.*
- •4.Решить ситуационную задачу
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •Кафедра стоматологии Методические рекомендации студентам 3 курса по самостоятельной внеаудиторной работе
- •2.Ответить на вопросы для самоконтроля:
- •3. Проверить свои знания с использованием тестового контроля.
- •9. Для починки съемного пластиночного протеза необходимо получить рабочий оттиск в случае:
- •4.Решить ситуационную задачу
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •Кафедра стоматологии Методические рекомендации студентам 3 курса по самостоятельной внеаудиторной работе
- •Ознакомиться с теоретическим материалом по теме занятия с использованием конспектов лекций, рекомендуемой учебной литературой.
- •Ответить на вопросы для самоконтроля:
- •3.Проверить свои знания с использованием тестового контроля.
- •4.Решить ситуационную задачу
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •Кафедра стоматологии Методические рекомендации студентам 3 курса по самостоятельной внеаудиторной работе
- •1.Ознакомиться с теоретическим материалом по теме занятия с использованием конспектов лекций, рекомендуемой учебной литературой.
- •2.Ответить на вопросы для самоконтроля:
- •3.Проверить свои знания с использованием тестового контроля.
- •4. Решить ситуационную задачу:
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •Кафедра стоматологии Методические рекомендации студентам 3 курса по самостоятельной внеаудиторной работе
- •1.Ознакомиться с теоретическим материалом по теме занятия с использованием конспектов лекций, рекомендуемой учебной литературой.
- •2.Ответить на вопросы для самоконтроля:
- •3. Проверить свои знания с использованием тестового контроля
- •4.Решить ситуационную задачу
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •Кафедра стоматологии Методические рекомендации студентам 3 курса по самостоятельной внеаудиторной работе
- •5. С биомеханической точки зрения наиболее надежным считается кламмерное крепление съемного протеза:
- •1)Точечное; 2) линейное; 3) плоскостное.*
- •4.Решить ситуационную задачу
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •Кафедра стоматологии Методические рекомендации студентам 3 курса по самостоятельной внеаудиторной работе
- •Ознакомиться с теоретическим материалом по теме занятия с использованием конспектов лекций, рекомендуемой учебной литературой.
- •Ответить на вопросы для самоконтроля:
- •3.Проверить свои знания с использованием тестового контроля.
- •4.Решить ситуационную задачу
Ознакомиться с теоретическим материалом по теме занятия с использованием конспектов лекций, рекомендуемой учебной литературой.
Ответить на вопросы для самоконтроля:
1. Показания и противопоказания к протезированию зубных рядов бюгельными протезами.
2. Составные элементы бюгельного протеза и их назначение.
3. Кламмеры системы Нея, Роуча и др., применяемые в бюгельном протезировании.
4. Виды межевой линии. Выбор конструкции фиксирующих элементов бюгельного протеза и их расположения по отношению к межевой линии.
5. Клинико-анатомическое обоснование расположения бюгельного протеза на верхней челюсти.
6. Клинико-анатомическое обоснование расположения бюгельного протеза на нижней челюсти.
7. Дробители нагрузки, стабилизаторы, показания к их применению
3.Проверить свои знания с использованием тестового контроля.
1.В бюгельных протезах применяются кламмера, изготовленные методом:
а) литья;
б) штамповки;
в) ковки;
г) изгибания.
2. Плечо кламмера прилежит к поверхности зуба:
а) в одной точке;
б) в двух точках;
в) в трех точках;
г) по всей своей длине.
3. Расстояние между дугой бюгельного протеза верхней челюсти и слизистой оболочкой твердого неба составляет:
а) до 1 мм;
б) 1,5 – 2,0 мм;
в) 2,0 – 3,0 мм.
4. Плечо гнутого кламмера выполняет функцию:
а) удерживающую;
б) опорную;
в) опорную и удерживающую.
5. При изготовлении бюгельных протезов для получения оттисков используются материалы:
а) твердокристаллические;
б) эластические;
в) термопластические.
6. Дуга бюгельного протеза на нижней челюсти располагается:
а) у шеек зубов;
б) на середине расстояния между шейками зубов и переходной складкой слизистой оболочки дна полости рта;
в) у переходной складки слизистой оболочки дна полости рта.
7. Дуга бюгельного протеза располагается относительно слизистой оболочки:
а) не касаясь;
б) слегка касаясь;
в) плотно прилежит.
8. Бюгельный протез состоит:
а) из дуги и искусственных зубов;
б) из дуги, искусственных зубов и кламмеров;
в) из дуги, искусственных зубов, кламмеров и седловидных частей.
9. Плечо литого кламмера в бюгельном протезе выполняет функцию:
а) удерживающую;
б) опорную;
в) опорную и удерживающую.
10. В каркасе дугового протеза кипмайдер – это элемент:
а) шинирующий;
б) фиксирующий;
в) опрокидывающий;
г) антиопрокидывающий.
Эталоны ответов на тестовые задания
1. а); 2. г); 3. а); 4. а); 5. б); 6. б); 7. а); 8. в); 9. в); 10. г).
4.Решить ситуационную задачу
Задача № 1
У пациента прямой прикус . Зубная формула
0 0 0 0 14 13 12 11 21 22 23 0 0 0 0 0
0 0 0 45 44 43 42 41 31 32 33 34 П П 0 П
Все зубы устойчивы , имеют высокие клинические коронки , правильной анатомической формы . Свод неба средней глубины . Куполообразной формы . Альвеолярные бугры верхней челюсти выражены хорошо . Атрофия беззубых альвеолярных отростков обеих челюстей умеренная , равномерная .
Поставьте диагноз с учетом классификации Кеннеди .
Составьте план лечения .
Обоснуйте выбор конструкции зубного протеза .
Задача № 2
Пациент 45 лет , зубная формула :
18 П П 15 14 13 12 П 21 П 23 24 25 П П 28
0 П П 0 44 43 42 41 31 32 33 34 35 П П 0
Сохранившиеся зубы устойчивы , имеют правильную анатомическую форму . Язычная поверхность альвеолярного гребня , позади передних зубов идет отвесно , отмечается низкое прикрепление уздечки языка к альвеолярному отростку . Беззубые альвеолярные отростки выражены хорошо .
1. Поставьте диагноз с учетом классификации Кеннеди .
2. Составьте план лечения .
3. Обоснуйте выбор конструкции зубного протеза.
Рекомендуемая литература:
Основная литература.
1. Аболмасов Н.Г., Аболмасов Н.Н., Бычков В.А., Аль-Хаким А. Ортопедическая стоматология: учебник для студентов. – 8-е изд. – М.: МЕДпресс-информ, 2011. – 512 с.
2. Никольский В.Ю., Федяев И.М. Дентальная имплантология: Учебное пособие. – М.: МИА, 2007. – 168 с.
3. Лекции по ортопедической стоматологии: учебное пособие / Под ред. Т.И. Ибрагимова. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 208 с.
Дополнительная литература.
1. Воронов А.П., Лебеденко И.Ю., Воронов И.А. Ортопедическое лечение больных с полным отсутствием зубов: Учебное пособие. – М.: МЕДпресс-информ, 2006. – 320 с.
2. Зубопротезная техника: учебник / Под ред. М.М. Расулова и др. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 384
3. Ортопедическая стоматология : учебник / под ред. И. Ю. Лебеденко, Э. С. Каливраджияна. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2011. - 640 с. : ил.
Методические рекомендации подготовлены: ассистент кафедры стоматологии Дмитриева В. Н.
Методические рекомендации утверждены на заседании кафедры № от «___» ___________ 20__г
Зав.кафедрой В.Ю.Никольский
Государственное бюджетное учреждение высшего профессионального образования