-
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Владимирский государственный университет имени
Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых»
Р.И. МАКАРОВ
АНАЛИЗ И СИНТЕЗ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ
Методические указания
к курсовому проектированию
Учебное электронное издание
Владимир 2012
УДК 004(076)
ББК 32.81
Анализ и синтез информационных систем. Метод. указания к курсовому проектированию / Сост.: Р.И. Макаров; Владим. гос. ун-т. Владимир, 2012. - 9 с.
Настоящие методические указания предназначены для специализированной подготовки магистров по направлению 230400 - Информационные системы и технологии.
Указания позволяют магистранту ознакомиться с целью, тематикой, содержанием, объемом и порядком выполнения курсового проекта. Предлагаемые указания разработаны в соответствии с требованиями рабочей программы дисциплины "Анализ и синтез информационных систем", а также требованиями стандарта предприятия СТП 712.2-88 "Пояснительная записка дипломного проекта и дипломной работы”. Работа выполняется в 2-м семестре.
Библиогр.: 8 назв.
Печатается по решению редакционно-издательского совета Владимирского государственного университета.
Рецензент - доктор. техн. наук, профессор М.Ю. Монахов (Владимирский государственный университет).
© Владимирский государственный университет, 2012
1. Цели и задачи курсового проекта
Курсовой проект является одной из важных форм самостоятельной работы магистрантов, позволяющей приобрести практические навыки по изучению информационных систем с использованием модельно-кибернетических методов исследования.
Основные цели курсового проекта состоят в следующем:
1) систематизация, закрепление и углубление знаний, полученных на лекциях, лабораторных и практических занятиях при изучении предмета;
2) усвоение на практике методов исследования информационных систем с использованием методов системного анализа;
3) приобретение навыков технически грамотного оформления документации по результатм исследований;
4) формирование навыков работы со специальной литературой, выполнения информационного поиска и использования его результатов в процессе учебно-научных исследований;
5) развитие способности строить различные модели организационных и технологических процессов в информационных системах, умение представлять описательные модели в виде формализованных математических моделей для выполнения последующих расчетов;
6) развитие способности анализировать процессы, протекающие в информационных системах, с позиций системного анализа, теории управления и теории больших систем;
7) развитие самостоятельности, инициативы, уверенности в себе, способности принимать нешаблонные решения, приобретение опыта в обосновании и защите выводов по результатам исследований.
Выполнение курсового проекта должно подготовить магистранта к самостоятельной научно-исследовательской работе и непосредственно к выполнению выпускной квалификационной работы.
2. Задание на курсовой проект
Задание на курсовой проект выдается в сроки, регламентированные учебным планом, индивидуально каждому магистранту. Допускается выдача комплексного задания группе магистрантов с четким выделением задания каждому исполнителю. В течение первой недели с момента получения задания магистранту необходимо уточнить, а при необходимости скорректировать тему, уточнить исходные данные, цели и перечень решаемых вопросов, определить структуру пояснительной записки и содержание графического материала. При этом типовыми вопросами являются:
1) определение глобальной цели и функциональной структуры информационной системы. Анализ информационных потоков и построение топологии системы, построение дерева целей;
2) анализ литературы по тематике работы. Нахождение аналогичных информационных систем, их анализ с целью оценки возможности их использования в качестве аналога при проведенииисследований;
3) определение перечня решаемых задач при исследованиях;
4) обоснование и выбор метода исследований;
5) формирование математических моделей информационной системы и критериев оценки результатов моделирования;
6) Оценка адекватности и точности разработанной модели;
7) разработка плана машинного эксперимента, выбор факторов и интервала варьирования в экспериментах;
8) обработка результатов вычислительного эксперимента. Анализ моделей на чувствительность оптимального решения;
9) Интерпретация результатов исследований. Составление выводов и предложений по результатам проведенных исследований.
В проекте обязательно использование системного подхода и системной методологии при проведении исследований: разработке модели информационной системы, в процессе планирования и при проведении вычислительного эксперимента.