- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Введение
- •Тема 1. Предмет и метод статистики
- •Тема 2. Статистическое наблюдение
- •3. Оформите расчёты в виде статистической таблицы и сформулируйте выводы.
- •5.10. Имеются следующие данные по основным показателям деятельности крупнейших банков одной из областей Российской Федерации (данные условные) (млн руб.):
- •2. Постройте полигон и гистограмму распределения банков по величине собственного капитала.
- •– относительная величина динамики части;
- •Учитывая, что
- •можно приравнять правые части, и, таким образом,
- •Тема 7. Средние величины
- •Многомерная средняя
- •Библиографический список
- •Введение………………………………………………………………………3
- •Тема 1. Предмет и метод статистики………………………………………..4
- •Тема 2. Статистическое наблюдение………………………………………..7
1
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Хабаровская государственная академия экономики и права»
Общая теория статистики I часть
Описательная статистика
Учебное пособие
Хабаровск 2008
2
ББК У 051
Ф 31
Февралева С. В. , Шокина И. В. Общая теория статистики. Ч. 1. Описательная статистика : учеб. пособие. – Хабаровск : РИЦ ХГАЭП,
2008. – 84 с.
Рецензенты: Сивцова Л.С., зампредседателя территорального органа Федеральной службы государственной статистики по Хабаровскому краю Демидько Е.В., канд. экон. наук, доцент кафедры
менеджмента, финансов и права Дальневосточного государственного гуманитарного университета
Утверждено издательско-библиотечным советом академии в качестве учебного пособия для студентов
Хабаровская государственная академия экономики и права, 2008
3
Введение
Рыночная экономика существенно повышает требования к качеству подготовки экономистов. Для того чтобы стать конкурентоспособным на рынке труда, необходимо владеть современным статистическим инструментарием анализа экономической информации.
Цель настоящего пособия − развить статистическое мышление, изучая множество специальных правил, методов и приемов количественного анализа различного рода информации. Основной задачей курса статистики является овладение знаниями общих основ статистической науки, искусством организации и проведения статистических исследований, анализа и обобщения их результатов, навыками прогнозирования. Результатом изучения курса статистики должно быть знание принципов современной организации национальных статистических служб, категорий и понятий статистики, методов организации сбора, обработки данных статистического наблюдения, их анализа с помощью обобщающих показателей.
Структура учебного пособия отражает два основных направления − описательное (дескриптивное) и аналитическое.
Описательные методы статистики рассматривают методы сбора статистической информации, вопросы методологии и практики осуществления статистической группировки и сводки, построения статистических таблиц и графиков, расчёта абсолютных, относительных и средних величин, их использование в анализе социально-экономических явлений.
Аналитические методы статистики включают методы анализа вариации, методологию индексного анализа, оценки взаимосвязей признаков, а также методы статистического анализа.
Каждый раздел сборника задач содержит методические указания, задачи для самостоятельной работы, тесты и задания для лабораторных работ, выполняемых на персональных компьютерах с помощью пакетов прикладных программ STATGRAFICS и EXCEL.