- •Научный вестник
- •Содержание
- •История
- •И. А. Ашмаров о военной экономике ссср 1941-1945 в работах советских и современных исследователей
- •Ключевые слова: военная экономика в отечественной историографии, “цена победы” и другие проблемы современной отечественной историографии Великой Отечественной войны.
- •1941-1945 Гг. (тыс. Штук) [5]
- •Библиографический список
- •Е. А. Волкова исторические связи россии и крыма в контекcте современного политического развития
- •Библиографический список
- •Ю. В. Власова политика россии в деле урегулирования сербо-турецкого конфликта 1876 г.
- •Библиографический список
- •С. Р. Демидов Трудовой вклад в победу сельской молодежи Воронежской области (1943 -1945 гг.)
- •Библиографический список
- •О. С. Замерина влияние татаро-монгольского ига на культурную и духовную жизнь руси
- •Библиографический список
- •А. М. Ипатов русские в иностранном легионе в 1920-1945 гг.
- •Библиографический список
- •М. В. Кирчанов теоретические проблемы изучения грузинской “patronqmoba” как картвельськой формы феодализма
- •Библиографический список
- •Л. И. Маслихова основные подходы морфологического анализа керамики катакомбной культурно-исторической общности
- •Библиографический список
- •З. Ю. Надточий политическая ошибка династии романовых
- •Библиографический список
- •А. А. Строков, т. М. Гакаева обувные наборы гуннской эпохи с территории таманского полуострова1.
- •Библиографический список
- •Н. А. Зуева эмиль сиоран – философ сомнения
- •Библиографический список
- •С. А. Коршунова субкультура детства: история возникновения и развития
- •Э. Н. Платонова, и. И. Садовая
- •Этические принципы в научной работе и
- •Работе научно-исследовательских организаций
- •Ключевые слова: наука, этичность, этические принципы, научно-исследовательские организации.
- •Библиографический список
- •О. А. Радугина проблема секуляризации российского общества XIX века в трудах а. И. Герцена и п. А. Кропоткина
- •Библиографический список
- •Философия религии и религиоведение
- •Ю. В. Ахромеева движение «new age»: характерные черты
- •Библиографический список:
- •И. М. Бочарова «философ из народа» – с. Л. Франк (религиозно-философские взгляды)
- •Библиографический список
- •Л. С.Перевозчикова, м. В. Черников, в. В. Феррони ментальные миры христианства
- •Что значит быть христианином?
- •Что значит быть православным?
- •Что значит быть католиком?
- •Что значит быть протестантом?
- •Библиографический список
- •Социальные и политические процессы
- •А. А. Болдырихин инвестционная привлекательность российской экономики для зарубежного бизнеса на современном этапе
- •Ключевые слова: российская экономика, инвестиционная привлекательность, международный бизнес, санкции.
- •Библиографический список
- •С. В. Булавина, у. А. Попова информационно-аналитическая деятельность как важнейшая часть процесса государственного управления
- •Библиографический список
- •Е. В. Бадалова трудности интеграции российских немцев и пути их преодоления
- •Библиографический список:
- •Е. А. Волкова российское общество и государство в романе ф. М. Достоевского «идиот»
- •Библиографический список
- •М. В. Кирчанов политические и социо-культурные исследования индонезии в американской историографии начала 1970-х годов
- •Библиографический список
- •В. Н. Морозова, с.И. Дмитриева
- •Библиографический список
- •А. В. Погорельский особенности политики великобритании в отношении европейского союза
- •Библиографический список
- •Н.А. Романович справедливость и закон в зеркале общественного мнения
- •Библиографический список
- •В. А. Тонких, е. О. Шебанова, в. Н. Шевченко россия – евросоюз: от кризиса к стабильности и прогрессу
- •Библиографический список
- •Е. В. Замаева возможности использования школьного музея в организации учебно-воспитательного процесса в школе
- •Библиографический список
- •А. Р. Полянин, с. Н. Коротун применение презентации на лекциях по гуманитарным дисциплинам в высшей школе
- •Библиографический список
- •Научный вестник
- •Социально-гуманитарные науки
- •3 94006 Воронеж, ул. 20-летия Октября, 84
Библиографический список
1. Craig, R. PowerPoint presentation technology and the dynamics of teaching. / R. Craig, J. Amernic // Innovations in Higher Education. – 2006. – V.31. – P. 147 – 160.
2. Низова, А. В., Использование компьютерной презентации в образовательном процессе / А.В. Низова, В.Д. Потапов // Новые информационные технологии в образовании : материалы VII международной научно-практической конференции. – Екатеринбург, 2014. – С. 97-98.
3. Коджаспирова, Г. М. Технические средства обучения и методика их использования / Г.М. Коджаспирова, К.В. Петров. – М: Академия, 2001. – 256 с.
4. Педагогика. Учебное пособие для студентов педагогических вузов и педагогических колледжей / Под ред. П.И. Пидкасистого. – М: Педагогическое общество России, 1998. – 640 с.
5. Гордиевских, В. М., Петухов Д.В. Технические средства обучения: Учеб. Пособие. – Шадринск: ШГПИ, 2006. – 152 с.
6. Клевцова, Н. И. Методико-дидактические принципы создания и использования мультимедийных учебных презентаций в обучении иностранному языку : автореф. дис. … канд. пед. наук : 13.00.02 / Н.И. Клевцова. - Курск, 2003. – 17 с.
7. Яргаева, В. А. Мультимедийное представление учебного материала как способ повышения эффективности Вузовской лекции / В.А. Яргаева // Проблемы высшего образования. – 2013. – №1. – С. 228 – 229.
8. Александрова, Е. В. Проектирование и использование средств компьютерной наглядности в процессе обучения гуманитарным предметам в общеобразовательной школе : автореф. дис. … канд. пед. наук : 13.00.02 / Е.В. Александрова. – Казань, 2011. – 22 с.
9. Chan Lin, L. – J. Animation to teach students of different knowledge levels / L. – J. Chan Lin // Journal of Instructional Psychology. – 1998. – №25. – P.166 – 175.
10. Lowry, R. B. Electronic presentation of lectures – effect upon student performance / R. B. Lowry // University Chemistry Education. – 1999. – №3. – P.18 – 21.
11. Szaba, A. Using IT in the undergraduate classroom: should we replace the blackboard with PowerPoint? / A. Szaba, N. Hastings // Computers & Education. – 2000. – №35. – P.175 – 187.
12. Erdemir, N. The effect of PowerPoint and traditional lectures on students’ achievement in physics. / N. Erdemir // Journal of Turkish Science Education. 2001. – V.VIII., N. 3. – P. 176 – 189.
13. Bartsch, R. Effectiveness of PowerPoint presentations in lectures / R. Bartsch, K. Cobern // Computers & Education. – 2003. – № 41. – P.77 – 86.
14. Jourdan, L. Papp R. PowerPoint: it’s not «Yes» or «No» – it’s «When and «How» // Research in Higher Education Journal URL: http: // www. aabri.com/ manuscripts / 131750.pdf.
15. Mayer, R. E. Cognitive Theory and the design of multimedia instruction: An example of the two – way street between cognition and instruction / R.E. Mayer // New Directions in Teaching and Learning. – 2002. – № 89. – P.55 – 71.
16. Gabriel, Y. Against the tyranny of PowerPoint: Technology – in – use and technology abuse / Y. Gabriel // Organization Studies. – 2008. – № 29(02). – Р.255 – 276.
17. Полянин, А. Р. Проблема применения мультимедиа презентаций на лекциях по гуманитарным наукам / А.Р. Полянин, С.Н. Коротун // Научный Вестник Воронежского ГАСУ. Серия: Социально – гуманитарные науки. – 2015. – №4(8). – С.110-111.
Научное издание