Тема 3. Происхождение и ранняя история восточных славян

1. Точки зрения на происхождение восточных славян.

2. Великое переселение народов, место восточных славян в этом процессе.

3. Общественное устройство, занятия, быт, верования восточных славян.

1

Начать изучение вопроса следует с выяснения этнической принадлежности современных европейских народов. Далее важно хотя бы кратко остановиться на существующих в современной науке основных гипотезах о генезисе славянского этноса, его исторической прародине, путях и времени расселения по Европе. Можно подчеркнуть, что достоверно доказана лишь принадлежность славян к индоевропейской языковой общности, которая существовала еще до эпохи бронзы. Студенты должны уяснить, что постепенно, в силу огромных пространств, различия географических и исторических условий, накапливаются этнокультурные и этногенетические различия, приведшие, в итоге, к образованию различных народов и языков.

2

Необходимо уяснить, что в IV – VII вв. н.э. в результате сложного комплекса причин происходит «Великое переселение народов», приведшее к кардинальному изменению этнической карты Европы. Именно в ходе этого мощного миграционного процесса славяне распространяются на запад, восток и юг, занимая те территории, где будут жить в последующие столетия. Следует подчеркнуть, что именно к VI в.н.э. относятся первые достоверные исторические сведения о славянах. В VI – VII вв., происходит разделение славян на западных, южных и восточных.

Студенты должны прийти к выводу о том, что постепенно складывается этническая общность восточнославянских племен, обусловленная укреплением производственных, торговых, культурных и политических связей.

3

Изучение третьего вопроса целесообразно начать с уточнения названий восточнославянских племен и их мест расселения в VI – IX вв. (можно проследить по карте). При этом следует обратить внимание студентов на то, в землях каких племен были впоследствии основаны Киев, Москва, другие города.

Можно проследить и основные торговые водные пути, выяснив, с какими землями они соединяли славянство; какие племена и народы являлись ближайшими соседями восточных славян и каковы были взаимоотношения славян с этими народами. Особое внимание следует уделить пути «Из варяг в греки», который оказал большое влияние на формирование и развитие восточнославянской государственности.

Далее студенты должны рассмотреть основные занятия славян, особенности их материальной и духовной культуры, структуру общественных отношений. Студентам следует уяснить, что основным занятием славян являлось земледелие. Рассказывая о его развитии, необходимо показать, что различия в характере земледелия (пашенное или подсечное) влияло на темп социального развития конкретного племени. Так как подсечное земледелие требует огромного объема работ, коллективной организации труда и общинной собственности, то оно консервирует патриархальную семейную общину. Только к IX веку новые земледельческие технологии приводят к распаду патриархальных общин и появлению территориальной сельской общины, состоящей из малых семей. Следует выяснить, когда и почему происходит отделение ремесла от сельского хозяйства, какие ремесла выделяются первыми (обработка металла, гончарное дело). В связи с этим, целесообразно рассмотреть процесс превращения поселений ремесленников в города – центры обмена, торговли. Важно выяснить, чем торговали славяне, и какие использовали средства обращения.

Рассматривая особенности духовной культуры восточных славян, студенты должны проследить основные этапы развития славянского язычества. Первоначально славяне поклонялись злым и добрым духам, управлявшим стихиями, затем - Роду (древнему земледельческому божеству) и роженицам (богиням благополучия и плодородия), а в дальнейшем поклонение Перуну (культ княжеско-дружинного бога войны) и другим божествам (Сварогу, Даждьбогу, Стрибогу, Велесу и т.д.). Следует выяснить, когда у восточных славян произошло оформление языческого пантеона. Необходимо также отметить, что с язычеством восточных славян связано развитие устного народного творчества.

Особое внимание следует обратить на постепенное усложнение общественных отношений восточных славян. Свободные люди постепенно разделяются на рядовых и знатных (старейшины, князья), а в IX в. начинается процесс феодализации славянского общества.

В заключении студенты должны уяснить, что у восточных славян на рубеже VIII – IX вв. сложились все условия для нового этапа социально-политического развития – возникновения государства.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1. Гудзь-Марков А.В. Индоевропейцы Евразии и славяне / А.В. Гудзь-Марков. М., 2004.

2. Енуков В.В. Славяне до Рюриковичей / В.В. Енуков. Курск, 2005.

3. Отечественная история: курс лекций / под ред. Н.А. Душковой. Воронеж, 2013 (электронная версия).

4. Очерки всеобщей и отечественной истории: учеб. пособие / под ред. Н.А. Душковой. Воронеж, 3013.

5. Славяне и Русь: проблемы и идеи. М., 2001.

ТЕМЫ ДОКЛАДОВ

1. Происхождение древнейших русских городов.

2. В поисках индоевропейской «прародины».

3. Рабовладение на Руси.

4. Предки славян.

5. Соседи славян.