- •Тести з навчальної дисципліни «Безпека життєдіяльності, Основи охорони праці»
- •012 Дошкільна освіта
- •1 Курс, 2 семестр,
- •Тема 1.1. Теоретичні основи безпеки життєдіяльності.
- •Тема 1.2. Природні загрози та характер їхніх проявів і дії на людей, тварин, рослин, об’єкти економіки.
- •Тема 1.3. Техногенні небезпеки та їхні наслідки.
- •Тема 1.4. Соціально-політичні небезпеки, їхні види та характеристики.
- •Тема 1.5 . Радіаційна безпека
- •Тема 2.1. Законодавство в галузі охорони праці.
- •Тема 2.2. Виробничий травматизм
- •Тема 1.3 Виробнича санітарія
- •Тема 1.4. Електробезпека.
- •Тема 1.5. Пожежена безпека
- •1. Безпека життєдіяльності
- •Тема 1.1. Теоретичні основи безпеки життєдіяльності.
- •Тема 1.2. Небезпечні та шкідливі фактори середовища мешкання людини
- •Тема 1. 3. Шкідливі фактори виробничого й побутового середовища.
- •2. Охорона праці
- •Тема 2.1. Правові та організаційні основи охорони праці
- •Тема 2.2. Основи гігієни та виробничої санітарії
- •Тема 2.3. Основи електробезпеки
- •Тема 2.4. Основи пожежної безпеки
- •3. Цивільний захист
- •Тема 3.1 Цивільна оборона України
- •Тема 3.2 Надзвичайні ситуації військового часу
- •Тема 3.3 Заходи і засоби захисту населення
- •Тема 3.4 Організація і проведення рятувальних та інших робіт у надзвичайних ситуаціях
- •Тема 1. Теоретичні основи безпеки життєдіяльності.
- •Тема 2. Небезпечні та шкідливі фактори середовища мешкання людини
- •Тема 3. Шкідливі фактори виробничого й побутового середовища.
- •Тема 4. Радіаційна безпека.
- •Тема 5. Правові та організаційні основи охорони праці.
- •Тема 6. Виробничий травматизм.
- •Тема 7. Основи пожежної та електробезпеки.
- •Тема 8. Правові та організаційні основи цивільного захисту населення і територій
- •Тема 9. Надзвичайні ситуації мирного і військового часу та їх вплив на життєдіяльність населення
- •Тема 10. Основні заходи захисту населення і територій від надзвичайних ситуацій
- •2. Основи охорони праці
- •Тема 2.1. Правові та організаційні основи охорони праці
- •Тема 2.2. Основи гігієни та виробничої санітарії
- •Тема 2.3. Основи електробезпеки
- •Тема 2.4 Основи пожежної безпеки
- •2. Безпека життєдіяльності та цивільна оборона
- •Тема 2.1. Теоретичні основи безпеки життєдіяльності.
- •Тема 2 Основи гігієни та виробничої санітарії
- •Тема 3 Основи електробезпеки
- •Тема 4 Основи пожежної безпеки
1. Безпека життєдіяльності
Тема 1.1. Теоретичні основи безпеки життєдіяльності.
Чи є предметом вивчення безпеки життєдіяльності суспільний аспект діяльності людини? |
*так |
|
|
||||
Чим регулюються суспільні відносини між людьми та природою в державі? |
*всі відповіді вірні. |
|
|||||
Чим характеризується потенційна небезпека? |
*неявна, прихована |
|
|||||
Що вивчає безпека життєдіяльності як наука? |
*вплив на людину екзогенних та ендогенних факторів |
|
|||||
Що відноситься до біологічних факторів небезпек?
|
*всі відповіді вірні |
|
|||||
Що відноситься до психофізіологічних небезпечних та шкідливих виробничих факторів?
|
*фізичні перевантаження |
|
|
||||
Що є джерелами небезпек є? |
*природні процеси і явища, техногенне середовище і людські дії |
|
|
|
|||
Що є кількісною оцінкою шкоди, яку завдає небезпека? |
*збиток |
|
|
||||
Що може бути джерелами небезпек? |
*природні процеси і явища, техногенне середовище і людські дії |
|
|
|
|||
Що називається оцінкою ризику? |
*аналіз виникнення і масштабів ризику в конкретній ситуації; |
||||||
Що називається ризиком? |
*кількісна характеристика небезпеки |
|
|
||||
Що належить до фізичних небезпечних та шкідливих виробничих факторів? |
*рухомі машини та механізми |
||||||
Що не відноситься до мотивацій за яких людина ризикує? |
*егоїзм |
|
|||||
Що стверджує аксіома про потенційну небезпеку діяльності людини? |
*абсолютної безпеки не існує |
||||||
Що таке максимальний ризик (який не повинен перевищуватись, незважаючи на очікувальний результат)? |
*гранично допустимий; |
|
|
|
|||
Що таке серйозність небезпеки? |
*ступінь шкоди, яку може завдати небезпека |
|
|
|
|||
Як називається галузь знань, у котрій вивчають небезпеки які загрожують людині в повсякденному житті , при НС і методи захисту від них? |
*безпеки життєдіяльності |
||||||
Як називається максимальний ризик, який не повинен перевищуватись, незважаючи на очікувальний результат? |
*гранично допустимий |
|
|
|
|||
Як називається міжнародна організація, утворена з метою розвитку мирного використання атомної енергії? |
*МАГАТЕ |
|
|
|
|
||
Як називається подія, при якій створюється реальна можливість прояву небезпеки, або небезпека проявляється? |
*небезпечна ситуація |
|
|
|
|||
Як називається специфічна форма активності людини, що охоплює всю різноманітність взаємодії людини і середовища існування? |
*життєдіяльність |
|
|
|
|
||
Яка Міжнародна організація утворена з метою розвитку мирного використання атомної енергії? |
*МАГАТЕ |
|
|
|
|
||
Яка система вивчається в безпеці життєдіяльності? |
*«людина-життєве середовище» |
|
|
|
|||
Який нормативно-правовий акт України встановлює необхідність інформування працівника про умови праці? |
*Закон «Про охорону праці» |
|
|
|
|||
Який основний законодавчий документом, що регламентує питання безпеки в Україні. |
*Конституція |
||||||
Який основний метод дослідження використовує навчальна дисципліна «Безпека життєдіяльності»?: |
*системного аналізу |
|
|
|
|
||
Який основний міжнародний законодавчий акт, на якому ґрунтується БЖД? |
*Концепція ООН про сталий розвиток людства |
||||||
Які надзвичайні ситуації слід віднести до загальнодержавних? |
*наслідки аварії впливають на життєдіяльність держави |
|
|||||
Які надзвичайні ситуації слід віднести до місцевих? |
*наслідки аварії впливають на життєдіяльність населеного пункту |
|
|
|
|
||
Які надзвичайні ситуації слід віднести до регіональних? |
*наслідки аварії впливають на життєдіяльність області |
|
|
|