POSOBIE_PO_PROGRAMME_ISTsELYaYuSchAYa_MAGIYa

63. ИСЧЕЗАЮЩАЯ МОНЕТКА

Реквизит: монета.

Эффект: вы «втираете» монету в ладонь, и она исчезает!

Покажите участникам монету, лежащую на вашей левой ладони

Начните втирающими движениями переводить монету на тыльную сторону левой ладони

Продолжая делать втирающие движения, нажимайте пальцами правой руки до тех пор, пока монета не прилипнет к левой руке

Раскройте руки – монетка исчезла. Затем можете таким же способом вернуть ее обратно

141

64. МОНЕТА ВТИРАЕТСЯ В ЛОКОТЬ

Реквизит: монета.

Эффект: волонтер-фокусник втирает монету в локоть и она исчезает.

Покажите участникам монету в левой руке

Возьмите ее в левую руку

Начните втирать ее в правый локоть. У вас ничего не получается и монета выпадает из вашей руки. Можно повторить то же самое еще раз.

142

Затем сделайте французский сброс – оставьте монету в правой ладони

Участники подумают, что монета вновь в вашей левой руке

«Втирайте» несуществующую монету левой рукой в локоть, а правой поместите монету на вашу шею

Затем покажите участникам пустые руки – вы «втерли» монету в локоть

143

МЕНТАЛЬНЫЕ ФОКУСЫ

65. ЧИСЛОВАЯ ЗАГАДКА

Эффект: Волонтер-фокусник просит зрителя загадать любое число. После нескольких математических вычислений волонтер-фокусник называет это число.

ПРОЦЕДУРА:

1.Попросите кого-нибудь загадать любое число.

2.Пусть он умножит его на 2.

3.Пусть он прибавит 10 к этому ответу.

4.Пусть он разделит ответ на 2.

5.Пусть он вычтет изначальное число из полученного числа.

6.Назовите свой ответ – ЭТО ЧИСЛО 5. Ответ всегда будет равен 5, независимо от того, какое число загадал зритель. Вы можете просить прибавить участника любое четное число. Ответом всегда будет результат деления этого числа на 2. Если попросите прибавить 50, ответом будет 25. Если 100 – ответ будет 50.

Пример - загаданное число 10 10 х 2 =20

20 + 10 = 30

30 : 2 = 15

15 – 10 = 5

144

66. Я ЗНАЮ ТВОЕ ЧИСЛО

Эффект: Волонтер-фокусник просит зрителя задумать число. Волонтер-фокусник записывает предсказание, и зритель записывает свое число. После нескольких простых вычислений зритель называет свой ответ. Предсказание волонтера-фокусника правильное.

ПРОЦЕДУРА:

1.Попросите зрителя загадать трехзначное число, в котором все цифры будут разными.

2.Запишите на бумаге ваше предсказание – ЧИСЛО 1089.

3.Попросите зрителя провести следующие действия:

А) перевернуть число (например, 123 становится 321)

Б) вычтите из большего числа меньшее (например, 321-123=198). Если при этом получилось двузначное число 99, попросите сложить его с таким же числом 99, чтобы получить трехзначное число 198.

В) переверните полученное число (например, 198 становится 891) Г) сложите эти два числа вместе (пример, 198+891=1089)

4.Попросите зрителя назвать его ответ и после этого раскройте свое предсказание – ко всеобщему удивлению, твое предсказание правильное!

145

67. ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ

Эффект: Волонтер-фокусник просит зрителя произвести вычисления с датой его рождения, и затем называет эту дату.

ПРОЦЕДУРА:

1.Попросите зрителя умножить число его дня рождения (дата в месяце) на 2.

2.Затем – прибавить 5.

3.Затем – умножить результат на 50.

4.Затем – прибавить порядковый номер месяца.

5.От результата вы отнимаете 250 и вы получите день и месяц рождения зрителя.

Пример – день рождения зрителя – 18 июля.

18 х 2=36

36+5=41

41 х 50=2050

2050+7=2057

2057-250=1807

Последние две цифры в итоговом числе обозначают порядковый месяц рождения.

146

68. УГАДЫВАНИЕ ВОЗРАСТА

Эффект: Волонтер-фокусник просит зрителя произвести вычисления с его возрастом, и затем называет его.

ПРОЦЕДУРА:

1.Попросите зрителя умножить его возраст в годах на 10.

2.Затем загадать любое число от 1 до 9, и затем умножить его на 9.

3.Затем – отнять от первого числа второе, и назвать итог.

4.Если получилось двухзначное число, то волонтер-фокусник просто складывает его цифры вместе. Если трехзначное – то первая цифра означает количество десятков лет, затем надо сложить вторую и третью цифру и сложить сумму с десятками лет.

Примеры: возраст зрителя – 13 лет. 13 х 10=130

Допустим, зритель загадал 5. 5 х 9=45

130 - 45=85

8+5=13 лет

Допустим, возраст зрителя – 45 лет.

45 х 10=450

Зритель загадал 8. Значит, 8 х 9=72 450 - 72=378

3 – три десятка лет. 7+8=15. 30 лет + 15 = 45 лет.

147

69. ПРЕДУГАДАННЫЙ РЕЗУЛЬТАТ

Эффект: участники загадывают число, производят с ними вычисления, и волонтерфокусник угадывает их результат.

ПРОЦЕДУРА:

Предложите кому-нибудь из зрителей написать на листке незаметно для вас любое четырехзначное число (состоящее из четырех цифр). Затем пусть зритель переставит в нем цифры наоборот и запишет ниже получившееся число. Потом он должен определить, какое из этих двух чисел больше другого, и отнять от большего меньшее.

Затем зритель должен сложить между собой все 4 цифры, составляющие число, которое получилось в результате вычитания. Получится двухзначное число, и пусть зритель сложит вместе составляющие его цифры. У всех и всегда получится в итоге 9!

148

70. УГАДЫВАНИЕ ИМЕНИ

Реквизит: 8 маленьких кусочков бумаги, ручка (карандаш)

Эффект: участники записывают свои имена, и волонтер-фокусник угадывает одно из них, вытянутое случайным образом.

ПРОЦЕДУРА:

Возьмите ручку или карандаш и, держа один из кусочков бумаги в руке (так, чтобы никто этого не видел), и предложите любому из участников назвать свое имя.

Запишите имя (допустим, Денис) на кусочке бумаги, сложите его и бросьте на стол. Возьмите еще один кусочек, спросите другое имя, напишите на бумаге имя первого участника - Денис, сложите и бросьте на стол. Повторите процедуру восемь раз. Затем перемешайте все кусочки и скажите попросите кого-то из участников вытащить и отложить в сторону один кусочек бумажки. Затем попросите развернуть его и посмотреть, какое имя написано на нем.

Вы стоите, все еще отвернувшись и говорите: - Там написано Денис. И, конечно же, вы оказываетесь правы. Выждите несколько секунд, соберите бумажки и выбросите их.

149

71. ПАТРИОТИЧЕСКИЙ МЕНТАЛИЗМ

Эффект: в отсутствие волонтера-фокусника от одного до трех человек выбирают любые предметы в комнате. С помощью ассистента волонтер-фокусник называет эти объекты.

ПРОЦЕДУРА:

1.Вы предварительно выбираете себе ассистента и договариваетесь о следующем: используя волшебную палочку или ручку (карандаш), ассистент по очереди указывает на предметы в комнате. Перед показом первого загаданного предмета он указывает на что-то КРАСНОЕ и затем на выбранный объект. Это даст вам знать, что следующий предмет – избранный. Затем ассистент продолжает указывать на другие предметы и перед показом второго объекта он показывает что-то ЗЕЛЕНОЕ. Затем в аналогичном порядке перед третьим выбранным объектом он указывает на что-то БЕЛОЕ.

2.Выйдите из комнаты, пока участники выбирают объекты. Когда вы вернетесь, пусть ваш ассистент начнет показывать на объекты в соответствии с кодом, о котором вы договорились. Все будут поражены!

150