Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

ZNO_2008_TEST

.pdf
Скачиваний:
10
Добавлен:
10.02.2016
Размер:
907.42 Кб
Скачать

57.Установіть відповідність між організмами та трофічними рівнями, на яких вони знаходяться:

1

сокіл;

А

первинний продуцент;

 

А Б В Г Д

2

короїд;

Б

консумент першого порядку;

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

дуб;

В

консумент другого порядку;

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

синиця.

Г

консумент третього порядку;

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Д

редуцент.

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

58.Установіть відповідність між доказами еволюції в галузі порівняльної анатомії та прикладами, які їх ілюструють:

1

гомологічні

А

поява багатососковості в людини;

 

А Б В Г Д

 

органи;

Б

недорозвинені очі в крота;

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

аналогічні

В

захисне забарвлення коника;

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

органи;

Г

передня кінцівка кота та рука людини;

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

рудименти;

Д крило птаха та крило метелика.

4

 

 

 

 

 

4

атавізми.

 

 

 

 

 

 

 

 

Виконуючи завдання 59-60, розташуйте події, явища, процеси в логічній послідов-

ності. Зробіть

(цифри) і колонок

(букви). Цифрі

 

– друга, цифрі

3 – третя, циф

 

з інструкцією.

Усі інші види

реєструватиме як

помилку!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Не погіршуйте

 

відповідей

 

 

 

 

 

 

 

59. Установіть

 

 

А Б В Г

А

відокремлення молекули білка від рибосоми;

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Б

транспортування амінокислот до рибосоми;

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

В

транскрипція;

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

Г

утворення поліпептидного ланцюга.

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

60. Установіть послідовність фізіологічних явищ процесу вдиху:

 

 

А Б В Г

А

піднімаються ребра, діафрагма набуває горизонтального по-

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ложення, збільшується об’єм грудної порожнини;

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

Б

тиск у легенях стає нижчим, повітря проходить до альвеол;

 

 

 

 

3

 

 

 

 

В

скорочення міжреберних м'язів і діафрагми;

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

Г

збудження дихального центру довгастого мозку.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11

ЧЕРНЕТКА

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Кінець тестового зошита

12

ЗОВНІШНЄ

НЕЗАЛЕЖНЕ ОЦІНЮВАННЯ – 2008

ТЕСТ ІЗ БІОЛОГІЇ

Час виконання – 120 хвилин

Тест складається з 60 завдань різних форм. Відповіді на завдання 1–60 Ви маєте позначити в бланку А. Правила виконання подано перед завданнями кожної нової форми.

1.

Відповідайте

завдання.

2.

У разі

зошиті.

3.

Намагайтеся

 

Інструкція щодо заповнення бланка відповідей А

1.До бланка записуйте лише правильні, на Вашу думку, відповіді.

2.Відповіді вписуйте акуратно, дотримуючись вимог інструкції до кожної форми завдань.

3.Неправильно позначені, закреслені та підчищені відповіді в бланку А вважатимуться помилками.

4.Якщо Ви позначили відповідь неправильно, можете виправити її у відповідному місці бланка А.

5.Ваш результат залежатиме від загальної кількості правильних відповідей, записаних у бланку А.

6.Позначте номер Вашого зошита у відповідному місці бланка А.

Ознайомившись з інструкцією, перевірте якість друку зошита та кількість сторінок. Їх має бути 12.

Бажаємо Вам успіху!

© Український центр оцінювання якості освіти, 2008

ЗОШИТ

2

Завдання 1-50 мають чотири варіанти відповіді, з яких лише один правильний. Оберіть, на Вашу думку, правильний варіант відповіді та позначте його у бланку А згідно з інструкцією. Не робіть інших позначок у бланку А, тому що комп’ютерна програма реєструватиме їх як помилки!

Будьте особливо уважні, заповнюючи бланк А!

Не погіршуйте власноручно свого результату неправильною формою запису відповідей

1.Укажіть хімічний елемент, йони якого стимулюють дію ферментів: А Фосфор;

БМагній; В Калій; Г Нітроген.

2.Укажіть, на якому рівні організації живої матерії здійснюється кругообіг речовин між біотичною та абіотичною частинами природної системи:

А клітинному;

Бпопуляційно-видовому;

Вбіогеоценотичному; Г організменому.

3.Укажіть, до якого класу органічних сполук належать целюлоза та глікоген: А полінуклеотиди; Б полісахариди;

Вмоносахариди;

Гдисахариди

4. Укажіть, за

білка:

Адисульфідних; Б водневих; В йонних; Г пептидних.

5.Визначте кількість гуанінових нуклеотидів у молекулі ДНК, якщо тимінові нуклеотиди становлять 42 % від загальної кількості.

А8 %;

Б16 %; В 42%; Г 84 %.

6.Визначте, який процес називають плазмолізом.

А Відокремлення цитоплазми від клітинної стінки внаслідок того, що концентрація солей за межами клітини низька, з клітини витікає вода.

БНадходження у клітину води внаслідок того, що концентрація солей за її межами низька.

ВНадходження води у клітину внаслідок того, що концентрація солей за її межами висока.

ГВідокремлення цитоплазми від клітинної стінки внаслідок того, що концентрація солей за межами клітини висока, з неї витікає вода.

2

7.Визначте функцію глікокаліксу:

Аформування мітотичного веретена; Б опорна; В синтез білків;

Г сприйняття подразнень.

8.Визначте, яка з органічних кислот є продуктом процесу гліколізу:

Аянтарна;

Б лимонна; В піровиноградна;

Гщавлева.

9.Укажіть надмембранну структуру рослинної клітини:

Аглікокалікс; Б клітинна стінка;

В цитоплазматична мембрана;

Гядерна мембрана.

10.Визначте, яка кількість хромосом і молекул ДНК буде в кожній дочірній клітині після мітозу, якщо перед поділом клітина мала 24 хромосоми та 48 молекул ДНК.

А24

Б

24

 

В

12

 

Г

12

 

11. Визначте

вірусів:

А

вуглевод;

 

Б

білок;

 

В

ліпід;

 

ГДНК.

12.Укажіть, яку форму мають тилакоїди хлоропластів:

Авидовжені трубочки; Б порожнисті пухирці; В видовжені складки;

Гсплющені мішечки.

13.Визначте, який процес відбувається на внутрішній мембрані мітохондрій:

Асинтез іРНК;

Бсинтез ДНК; В синтез тРНК; Г синтез АТФ.

14.Укажіть назву кулястих замкнених структур клітин водоростей, у яких містяться фотосинтезуючі пігменти:

А вакуолі;

Бхлоропласти;

В комплекс Гольджi;

Гмітохондрії.

3

15.Квашені овочі зберігаються значно краще, ніж подрібнені свіжі, тому що:

Аутворюється молочна кислота, що унеможливлює життєдіяльність гнильних бактерій;

Б зруйнувалися вітаміни та ферменти;

Ву розсолі висока концентрація неорганічних солей, які виконують роль консервантів;

Грозсіл збагачений спеціями.

16.Лишайником називають:

А організм, тіло якого складається з гриба та водорості; Б захворювання шкіри, викликане паразитичними грибами;

В організм, тіло якого складається з гриба та симбіотичних найпростіших;

Гвзаємовигідне співжиття гриба з коренем рослини.

17.Укажіть, від чого залежить частота пульсації скоротливих вакуолей найпростіших: А руху цитоплазми в клітині; Б кількості неперетравлених решток у клітині;

В концентрації солей у навколишньому середовищі;

Ггенетичного коду особин певного виду.

18.Визначте гриб, який належить до пластинчастих: А підберезник; Б білий В маслюк;

Глисичка

19. Укажіть

нижчих споро-

вих рослин:

 

А малі за

 

Брозмножуються В розмножуються

Г розмножуються спорами, їхні тіла не почленовані на стебла, корені та листки.

20.Укажіть тип вегетативного розмноження, у результаті якого виникають колонії: А утворення вусів;

Ббрунькування;

Вподіл куща; Г живцювання.

21.Визначте тканину, що утворена як живими, так і мертвими клітинами з потовщеними здерев’янілими стінками, які надають органам рослини міцності та пружності:

А сполучна; Б механічна;

Впровідна;

Госновна.

22.Визначте причину гігроскопічності сфагнуму: А посилене виділення води тілом; Б заповнення водою мертвих клітин тіла;

В утворення води в процесі фотосинтезу;

Гінтенсивне заповнення водою живих фотосинтезуючих клітин.

4

23. Укажіть збудника малярії: А малярійний плазмодій;

Блюдина, хвора на малярію;

Вмалярійний комар;

Г личинка малярійного комара.

24.Розгляньте малюнки. Визначте дводольну рослину.

A

Б

В

Г

 

 

 

 

 

 

 

 

25.

Укажіть

хвойних лісах:

 

А

хвойні

 

 

Б

хвоя

 

 

В

хвоя

 

 

Г

хвоя

мікроорганізмів.

26.

Вам відомо,

корінець.

 

Укажіть, на який вид кореня він перетвориться під час проростання:

Адихальний; Б бічний; В додатковий;

Г головний.

27.Визначте систему органів тварин, яка здійснює транспортну та захисну функції:

Аендокринна;

Б кровоносна; В дихальна;

Г видільна.

28.З екто-, ентота мезодерми розвиваються тканини й органи тваринного організму. Визначте, яка з поданих комбінацій є правильною:

A

Б

В

Г

 

 

 

 

Ектодерма

Головний і

Шкіра

Органи чуття

Епідерміс

спинний мозок

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Мезодерма

Кров

Кістки

Товстий

Печінка

кишечник

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ентодерма

Легені

Нирки

М’язи

Серце

 

 

 

 

 

5

29. Визначте функцію жирового тіла членистоногих:

А утворює хітиновий покрив; Б вилучає з гемолімфи продукти обміну;

В виконує роль внутрішнього скелета; Г виділяє травні соки.

30.Прочитайте текст, де пропущено окремі слова та словосполучення, що позначені цифрами. Виберіть правильний варіант відповіді.

Жаба трав’яна має голу (1)____ , з шкірними залозами, які виділяють

(2)____ . Шкіра відіграє значну роль у (3)____ . Органами нюху є (4)____ , сполучені з ніздрями; органами зору є очі, які мають (5)____ й опуклу рогівку та три (6)____ . Орган слуху складається з (7)____ вуха.

А1 – суху шкіру, 2 – жир, 3 – живленні, 4 – носові порожнини, 5 – кулястий

кришталик, 6 – повіки, 7 – внутрішнього, середнього та зовнішнього;

Б1 – вологу шкіру, 2 – піт; 3 – живленні, 4 – пара ніздрів з нервовими закінченнями, 5 – плоский кришталик, 6 – оболонки, 7 – внутрішнього та се-

реднього;

В1 – шкіру, 2 – піт і жир, 3 – диханні, 4 – носові порожнини, 5 – опуклий

кришталик, 6 – повіки, 7 – внутрішнього, середнього та зовнішнього;

Г1 – вологу шкіру, 2 – слиз; 3 – диханні, 4 – парні нюхові капсули, 5 – лінзоподібний кришталик, 6 – повіки, 7 – внутрішнього та середнього.

31.Укажіть м’яз, А розгинач

Б діафрагма; В міжреберний;

Г найширший

32.Визначте, на

A

 

 

Г

 

 

 

 

 

 

 

 

33.Укажіть гормон, який сприяє перетворенню глюкози на глікоген печінки: А прогестерон;

Бінсулін; В тироксин;

Г адреналін.

34.Укажіть речовину, яка надає кісткам пружності: А фібрин;

Бгемоглобін;

В колаген;

Гальбумін.

6

35.Визначте формені елементи крові, скориставшись поданою характеристикою. Безбарвні, мають ядро, утворюються в червоному кістковому мозку, селезінці, лімфатичних вузлах, руйнуються в селезінці та місцях запалення:

Атромбоцити; Б еритроцити; В лейкоцити; Г антитіла.

36.Визначте, завдяки чому здійснюється транспортування газів із капілярів до альвеол:

Арізниці парціального та артеріального тисків;

Брізниці артеріальних тисків крові; В різниці осмотичних тисків; Г різниці парціальних тисків газів.

37.Укажіть цифри, якими на малюнку позначено півкулю великого мозку та проміжний мозок:

А1, 2 — півкуля великого мозку, 4 — проміжний мозок;

Б1 — півкуля великого мозку, 8 — проміжний мозок;

В1 — проміжний

Г5 —

7 —

 

людини

38. Укажіть, які

в лімфу:

А вуглеводи;

 

Бамінокислоти; В жири; Г нуклеотиди.

39.Укажіть, як відбувається терморегуляція шкіри, якщо температура навколишнього середовища знижується:

А звуження кровоносних судин;

Бвиділення поту;

В розширення кровоносних судин;

Г розслаблення м’язів.

40.Від схрещування породистої самки кроля чорного кольору з породистим самцем білого кольору отримали потомство чорного кольору. Молоду самку чорного кольору з цього потомства схрестили з тим самим самцем. Яке потомство щодо фенотипу варто очікувати внаслідок такого схрещування?

А 3 чорних і 1 білий;

Б 1 чорний і 3 білих; В 1 чорний і 1 білий;

Гусі чорні.

7

41.Визначте компонент середовища, який належить до абіотичних екологічних факторів:

А коменсалізм;

Бвирубування тропічних лісів; В атмосферний тиск;

Г конкуренція за особин протилежної статі.

42.Визначте процес, який є наслідком виникнення фотосинтезу: А розвиток багатоклітинних організмів;

Бдиференціація клітин та утворення тканин;

Внагромадження вуглекислого газу в атмосфері; Г нагромадження кисню в атмосфері.

43.Визначте природну зону, яка є найменш продуктивною в континентальній частині біосфери:

А степ; Б тундра;

Втропічний ліс;

Гтайга.

44.Укажіть групу, до якої належать організми, що оселяються на різних субстратах у товщі води А перифітон; Б нейстон; В бентос;

Гпланктон

45. Визначте

ценозу:

А

велике

 

Б

коливання

 

В

взаємозв’язки

 

Гздатність популяцій відтворювати свою чисельність.

46.Використовуючи спрощену схему кругообігу Нітрогену в екосистемі, визначте групу бактерій, які беруть участь у перетворенні біл-

ків на амоніак (NH3): А фотосинтезуючі; Б бактерії гниття; В хемосинтезуючі;

Гденітрифікуючі.

47.Укажіть тварину, яка реагуючи на зниження температури та відсутність їжі, впадає у сплячку:

А білка звичайна; Б заєць білий;

В їжак європейський;

Гмиша польова.

8