methodical_foundations_psychology
.pdf20.Принцип общения в психологии.
21.Психология сознания. Связь сознания и бытия.
22.Теории сознания в отечественной психологии (Л.С. Выготского, С.Л. Рубинштейна, А.Н. Леонтьева, Б.Г. Ананьева, Д.Н. Узнадзе, В.Н. Мясищева).
23.Экопсихология сознания на современном этапе. Соотношение искусственного- естественного в психическом.
24.Психическое как процесс и как деятельность.
25.Логика и психология мышления. Соотношение продуктов и процесса в психическом.
26.Свойства психического отражения (неизоморфность, недизъюнктивность, неаддитивность и т.д.
27.Проблема индивидуальности в психологии.
28.Принцип развития в психологии.
29.Психология аддикций в современном обществе.
30.Психологические проблемы современного технократического общества (информационные перегрузки, манипулирование личностью и т.д.).
5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КУРСА.
Основная литература по курсу.
1.Абульханова, К.А. Психология и сознание личности (проблемы методологии, теории и исследования реальной личности) : Избранные психологические труды / К.А. Абульханова; Акад. пед. и соц. наук; Моск. псих .- соц. ин-т .- М .- Воронеж :
МОДЭК, 1999 .- 224 с
2.Анцыферова Л.И. Материалистические идеи в зарубежной психологии /АН СССР. Ин-т психологии .- М. : Наука, 1974 .- 357 с.
3.Брушлинский А.В. Проблемы психологии субъекта / Ин-т психологии РАН.- М., 1994 .- 109 с.
4.Брушлинский А.В. Субъект: Мышление, учение, воображение : Избр. психол. труды / А.В. Брушлинский; Акад. пед. и социальных наук; Моск. психол .- соц. ин-т .- М.; Воронеж : Издво ин-та практ. психологии; НПО МОДЭК, 1996 .- 392 с.
5.Брушлинский, А.В. Культурно-историческая теория мышления: Философские проблемы психологии : Электрон. ресурс / А.В. Брушлинский .- М. : Высшая школа, 1968 .- 104 с.
6.Дружинин, B.H. Структура и логика психологического исследования / В.Н. Дружинин .- 2-е изд., испр .- М. : Институт психологии РАН, 1994 .- 163 с.
7.Идея системности в современной психологии / под ред. В.А. Барабанщикова; Рос. акад. наук, Ин-т психологии - М. : Институт психологии РАН, 2005 .- 496 с .
8.Панов В.И. Основные направления экологической психологии (краткий курс). – Смоленск: СГУ, 2002
9.Проблема субъекта в психологической науке / Отв. ред.: А.В.Брушлинский, М.И.Воловикова, В.Н. Дружинин; Ин-т психологии РАН .- М. : Академический проект, 2000..- 320 с.
10.Психология: современные направления междисциплинарных исследований : Материалы науч. конф., посвящ. памяти члена-корреспондента РАН А.В.Брушлинского, 8 октября 2002 г. / Ответств. ред. А.Л. Журавлев, Н.В. Тарабрина; Рос. Акад. наук; Ин-т психологии .- М. : Ин-т психологии РАН, 2003 .- 488 с.
11.Рубинштейн С.Л. Бытие и сознание. О месте психического во всеобщей взаимосвязи явлений материального мира / Академия Наук СССР; Ин-т философии .-
М. : АН СССР, 1957 .- 328 с.
12.Селиванов В.В.Мышление в личностном развитии субъекта / Науч. ред. А.В.Брушлинский; Смол. гуманитар. ун-т .- 2-е изд. , доп. и перераб .- Смоленск :
Универсум, 2003 .- 311 с.
13.Селиванов В.В. Психология сознания / Смол. гуманитар. ун-т .- Смоленск : Изд-во СГУ, 1999 .- 144 с.
14.Субъект, личность и психология человеческого бытия / Под ред. В.В. Знакова, З.И. Рябикиной; Рос. акад. наук, Ин-т психологии .- М. : Изд-во Ин-т психологии РАН, 2005 .- 384 с.
Дополнительная литература.
1.Абульханова-Славская К.А. Принцип субъекта в философско-психологической концепции С.Л. Рубинштейна //Сергей Леонидович Рубинштейн. Очерки, воспоминания, материалы. – М., 1989.
2.Ананьев Б.Г. О проблемах современного человекознания. – М.: Наука, 1977.
3.Анцыферова Л.И. Развитие личности и проблемы геронтопсихологии. М.: ИП РАН, 2004.
4.Барабанщиков В.А. Восприятие и событие. - М.: Алетейя, 2002.
5.Барабанщиков В.А. Психология восприятия (организация и развитие перцептивного процесса). – М.: Когито-Центр, 2006.
6.Брушлинский А.В. Проблема общественного – индивидуального в психике человека и культурно – историческая теория //Научное творчество Л.С. Выготского и современная психология /Отв. ред Давыдов В.В. – М., 1981 – С.31-37.
7.Брушлинский А.В. Проблемы психологии субъекта. – М., 1994.
8.Брушлинский А.В. Психология субъекта. – СПб.: Алетейя, 2003.
9.Выготский Л.С. Развитие личности и мировоззрения ребенка //Психология личности. Тексты. /Ред. Гиппенрейтер Ю.Б., Пузырей А.А. – М.:МГУ, 1982.
10.Выготский Л.С. Собр. Соч. – М.: Педагогика, 1982. – Т. 2.
11.Ганзен В.А., Балин В.Д. Теория и методология психологического исследования. Практическое руководство. – Санкт-Петербург: СпбГУ, 1991.
12.Давыдов В.В. Нерешенные проблемы теории деятельности //Психологический журнал,1992. - № 2. – С. 3-14.
13.Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. – Санкт-Петербург: Питер, 2000.
14.Зинченко В.П., Смирнов С.Д. Методологические вопросы психологии. – М.: МГУ, 1983.
15.Знаков В.В. Понимание в познании и общении. – М., 1994.
16.Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М.: Полит. лит-ра, 1976.
17.Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии.- М.: Наука, 1983.
18.Маланов С.В. Методологические и теоретические проблемы психологии. – М.- Воронеж, 2005.
19.Методологические и теоретические проблемы психологии /Отв. Ред. Шорохова Е.В.
– М.: Наука, 1969.
20.Методы психологического исследования: проблемы и поиски путей реализации. –
М.:ИПРАН, 1986.
21.Петренко В.Ф. Основы психосемантики. – СПб.: Питер, 2005.
22.Проблема субъекта в психологической науке /Ред. Брушлинский А.В., Воловикова М.И., Дружинин В.Н. – М.: Академический проект, 2000.
23.Рыжов В. Экология сознания //Компьютер Пресс, 1998. - № 7. – С. 104-110.
24.Рубинштейн С.Л. Избранные философско-психологические труды. Основы онтологии, логики и психологии. – М.: Наука, 1997.
25.Рубинштейн С.Л. Человек и мир. – М.: Наука, 1997.
26.Рубинштейн С.Л. Бытие и сознание. – М.: АН СССР, 1957.
27.Современная психология (ред. Дружинин В.Н.). – М.: Инфра-М, 1999.
28.Субъект, личность и психология человеческого бытия /Ред. Знаков В.В., Рябикина З.И. – М.: ИП РАН, 2005.
29.Ушакова Т.Н. Речь: истоки и принципы развития. – М.:Ferse, 2004.
30.Шорохова Е.В. Проблема сознания в философии и естествознании. –М.: Соцэгиз, 1961.
31.Ануфриев А.Ф. Психологический диагноз. - М.: «Ось-89», 2006.
32.Гласс Дж., Стенли Дж. Статистические методы в педагогике и психологии. – М.: Прогресс, 1976.
33.Дюркгейм Э. Социология и теория познания //Хрестоматия по истории психологии /Ред. Гальперин П.Я., Ждан А.Н. – М.: МГУ, 1980.
34.Идея системности в современной психологии /Ред. Барабанщиков В.А. – М.: ИП РАН, 2005.
35.Исследования по когнитивной психологии /Ред. Сергиенко Е.А. – М.: ИП РАН, 2004.
36.Карпов А.В., Скитяева И.М. Психология метакогнитивных процессов личности. –М.:
ИП РАН, 2005.
37.Московичи С. Машина, творящая богов. – М.: КСП+, 1998.
38.Психология (современные направления междисциплинарных исследований) /Ред. Журавлев А., Тарабрина Н.). – М.: ИП РАН, 2003.
39.Рубинштейн С.Л. Принцип детерминизма и психологическая теория мышления //Вопросы психологии, 1957. - № 5.
40.Ушаков Д.В. Интеллект (структурно-динамическая теория). – М.: ИП РАН, 2003.
41.Франселла Ф., Баннистер Д. Новый метод исследования личности. – М.: Прогресс, 1987.
42.Harding M.E. The «I» and the «not-I». A study in the development of consciousness. – Princeton University Press, 1961.
43.Kelly G.A. The Psychology of Personal Constructs. – N.Y.: Norton, 1955.
Видео материалы:
1.Запись лекций по методологии психологии академика А.В. Брушлинского (психология мышления, выбора, методы психологии, дизъюнктивное- недизъюнктивное в психическом) (2 кас.).
2.Запись лекций по психологии сознания и личности академика К.А. Абульхановой (психология личности, теории личности, личность и возраст) (2 кас.).
3.Запись лекций по психологии способностей профессора В.Н. Дружинина (2 кас.).
4.Запись беседы с академиком В.Ф. Петренко (психосемантика) (1 кас.).
5.Запись беседы с профессором А.Я. Дудецким (психология воображения) (1 кас.).
6.Видеофильм о Л.С. Выготском (1 кас.).
7.Видеофильмы о взаимосвязи психологии и физиологии (3 кас.).
8.Видеофильмы о парапсихологических явлениях (3 кас.).
Аудио материалы.
1.Запись беседы с доцентом И.И. Мунерманом (психология личности) (1 кас.).
Программные продукты:
1.Практический гипноз (системный пакет техник и методик).
2.Improve yourself (системный пакет техник на развитие познавательных функций, релаксационные сеансы, психодиагностические методы).
3.Тренажер. Тесты интеллекта.
4.Психодиагностика личности: теория и практика (тесты).
5.Новейшая энциклопедия психолога 2000.
6.Психологическое тестирование (тесты интеллекта IQ).
7.Психологические тесты от Пси-Корпуса.
8.Тест структуры интеллекта Р. Амтхауэра(Иматон).
9.Тестирование личности (36 методик).