- •Курсовой проект по дисциплине:
- •На тему:
- •Содержание:
- •Введение
- •Структурная схема каналообразующих устройств телемеханики
- •Обоснование вида ам модуляции
- •Разработка автогенератора синусоидального сигнала
- •Автоколебательная система. Автогенератор
- •Структурная схема автогенератора
- •Выбор и анализ схемы автогенератора
- •Выбор рабочей точки транзистора в режиме класса а. Определение необходимых параметров транзистора
- •Статические характеристики транзистора
- •Расчет и моделирование усилителя
- •Расчет и моделирование усилителя по постоянному току
- •Выбор типа транзистора
- •Расчет усилителя по постоянному току
- •Сравнительная таблица усилительного каскада сигналов постоянного тока с резисторной нагрузкой
- •Расчет и моделирование усилителя по переменному току
- •Расчет и моделирование индуктивного трехточечного автогенератора
- •Заключение
- •Моделирование амплитудного манипулятора с пассивной паузой
- •Разработка последовательного диодного детектора амплитудно - манипулированного сигнала с пассивной паузой
- •Выбор схемы амплитудного демодулятора.
- •Выбор элементной базы
- •Параметры диода.
- •Заключение
- •Список использованной литературы
Московский государственный университет путей сообщения
(МИИТ)
Кафедра: “Автоматика, телемеханика и связь на железнодорожном транспорте"
Курсовой проект по дисциплине:
“ Передача дискретной информации и каналообразующие устройства железнодорожной телемеханики"
На тему:
“ Разработка каналообразующих
устройств”
Выполнил:
студент группы АТС–262
Принял: Табунщиков А.К.
Москва 2014
Содержание:
КУРСОВОЙ ПРОЕКТ 1
Введение 3
1 Структурная схема каналообразующих устройств телемеханики 4
1.1 Обоснование вида АМ модуляции 9
2 Разработка автогенератора синусоидального сигнала 13
2.1 Автоколебательная система. Автогенератор 13
2.1.1 Структурная схема автогенератора 13
2.1.2 Выбор и анализ схемы автогенератора 15
2.2 Выбор рабочей точки транзистора в режиме класса А. Определение необходимых параметров транзистора 16
2.2.1 Статические характеристики транзистора 16
2.3 Схема усилителя переменного сигнала 22
2.4 Расчет и моделирование усилителя 25
2.4.1 Расчет и моделирование усилителя по постоянному току 26
2.4.2 Расчет и моделирование усилителя по переменному току 30
2.5 Расчет и моделирование индуктивного трехточечного автогенератора 36
3 Моделирование амплитудного манипулятора с пассивной паузой 44
4 Разработка последовательного диодного детектора амплитудно - манипулированного сигнала с пассивной паузой 49
5 Заключение 58
6 Список использованной литературы 58
Введение
Под каналообразующими устройствами понимают комплекс технических средств, предназначенных для передачи и приема сообщений. Линия связи исключается из перечня технических средств, образующих каналообразующую аппаратуру. Таким образом, если сформировано некоторое сообщение λ(t), которое требуется передать, то по средствам соответствующих операций оно преобразуется в сигнал S(t), который передается по линиям связи потребителю. Потребитель информации принимает сигнал содержание которого будет отличаться от того, что передано в начале линии связи. Это связано с тем, что в линии связи на полезный сигнал накладывается помеха. Принятый сигнал преобразуется в сообщение.
Комплекс технических средств на передающей стороне называется передатчик. Комплекс технических средств для преобразования сигнала в сообщение - приемник. Техника передачи информации на ж.д. транспорте использует разнообразные направляющиеся среды. Наряду с традиционными проводниками, радио и радиопроводными линиями связи начинают создавать наземные волоконно-оптические и спутниковые линии связи. В качестве рабочих используются частоты всех диапазонов: от крайне низких (3 – 30Гц) до сверхвысоких (3 – 30 ГГц). В качестве элементной базы широко применяются электронные и микроэлектронные приборы. Однако при всем разнообразии применяющихся на ж.д, транспорте каналообразующих, передающих и приемных устройств и схемотехнические решения могут быть расчленены на элементы достаточно ограниченного набора - генератора, усилителя, модема (модулятор-демодулятор), кодека, преобразователя частоты, преобразователя сигналов и подобные им устройства.
Целью данного курсового проекта является практическое ознакомление студентов с методикой расчета и проектирования передающих и принимающих устройств. Моделирование отдельных узлов передатчика и приемника ведется на компьютере путем математического моделирования в программе Electronics Workbench Pro. На данном этапе развития человечества математическое моделирование стало неотъемлемой частью работы инженера. Выполнение курсового проекта дает определенную базу знаний в области использования специальных программ и возможность практического закрепления знаний полученных теоретически в курсе лекций.