Лекции / Социология как наука
.pdf
Социология как наука
План лекции
1.Объект и предмет социологии
2.Структура и функции социологии
3.Принципы познания, реализуемые в социологии
Социология - наука об обществе. Как отдельная наука об обществе возникла в первой трети 19 века. Ее создателем считается французский философ August Cont. По мнению Конта, социология должна была стать новым этапом. С античности люди размышляли, что такое общество, размышления о социуме существуют в трактатах многих философов. Но Конт считал, что только используя научные приемы можно понять социум.
Конт понимал социологию как "позитивную науку": строгое, доказательное знание
Идея новой науки об обществе витала в воздухе в конце 18 века, и ранее мыслители предлагали назвать науку "Социальная физика".
Со времен Конта не возникает вопросов о том, что изучает социология.
Объектом изучения социологии является общество как целостная система.
Объектом изучения также является реальность вокруг нас со всех сторон. А чем больше объект, тем больше аспектов его сущности можно изучить.
Говоря об обществе, это очень сложный объект, и его изучают разные науки. И даже внутри социологии существуют разные взгляды на общество.
Подходы к пониманию предмета социологии
В19 веке сложилось 2 понимания подхода к предметной области социологии.
1.Позитивизм Изучение общества как целостной системы. Первичность общества по
отношению к индивиду.
В рамках этого подхода, общество понимается как объективная реальность, сложная целостная система, которая влияет на жизнь человека.
Представителями этого направления в 19 веке стали August Cont, английский социологи Герберт Спенсер, французский ученый Эмиль Дюркгейм.
Ближе к середине 19 века это понимание задач социологии изменяется.
Макс Вебер, разрабатывая свою теорию социологию говорит: "главное не изучать общество, как целую систему. Самое главное, изучая общество, понять мотивы поведения людей в обществе."
2.Анти позитивизм (Понимающая социология)
Главное - понять мотивы людей. В этой теории индивид первичен по отношению
к обществу. Развитие общества напрямую зависит от людей в нем.
Мотивы, личные ценности людей, их установки влияют на то, как развивается общество в целом.
Основной представитель позиции - Макс Вебер
В20 столетии эти две традиции продолжают свое развитие.
1.Позитивизм -> Макро подходы
2.Анти позитивизм -> Микро подходы
Внаучной литературе подход == парадигма. Термин был предложен Куном.
Всовременной социологии из-за сложности изучаемого объекта существуют несколько базовых парадигм, потому Социологию называют полипарадигмальной
наукой.
Основные парадигмы:
Макро-подходы
1.Структурно-функциональный анализ (Толкот Парсонс и Роберт Меркон)
Общество стремится к поддержанию порядка.
2.Теории конфликтов (Льюис Козер и Ральф Дарендорф)
Конфликты служат как на пользу общества, так и приносят вред
Микро-подходы
1.Символический интеракционизм (Джордж Герберт Мид)
Согласно Миду и его последователем, социология изучает символические взаимодействия между людьми. В основе общения людей стоят общеразличаемые символы.
2.Феноменологическая социология (Автрийский социолог Альфред Шюц (или Шутц))
Человек представляется как феномен. Главная задача - понять, как человек структурирует мир в сознании. Кроме того, основной источник знаний - личный опыт человека.
3.Теория обмена (Американский психолог Джордж Каспар Хоманс)
Воснове теории обмена лежит простая идея о том, что в жизни человек направляется поиском выгоды, человек поступает так, как ему выгодно. Хомманс разработал множество правил и постулатов.
Таким образом, традиции изначальных парадигм сохраняются.
В современной социологии начала 21 века стремятся объединить Макро и Микро подходы в понимании общества. Существует ряд теорий, направленных на это.
Учебник шведского социолога Пера Монсона (Пер Монсон) носит оригинальное название "Лодка на аллеях парка: Введение в современную социологию". Автор предлагает ранним утром взлететь над парком и увидеть его с высоты, как он заполняется людьми. Это некая аллегория на жизнь. Далее Пер Монсон предлагает подняться вверх над морем, заполненным лодками. Каждая лодка символизирует человека. Она, подобно личности, выбирает свой путь, и идет в любом направлении, у нее нет четких дорог, "аллей парка".
Задание:
Из различных учебников по социологии выпишите определения предметной области социологии (Предмета социологии)
Структура и функции социологии
Уже Конт провозгласил, что наука должна строится на фактах.
Первый подход
1.Теоретический уровень Изучаются принципы развития общества, законы, закономерности,
функционирование общества как целостной системы.
2.Эмперический уровень Осуществляется сбор конкретных фактов, их систематизация и обобщение.
Второй подход
1.Общая теория социологии
2.Теории среднего уровня На этом уровне социология изучает отдельные социальные институты и социальные процессы.
3.Прикладные социологические исследования
Учебник Добрякова-Кравченко
Функции социологии:
1.Дать содержательную характеристику и раскрыть на примерах.
2.Познавательная
3.Прогностическая
4.Функция социального контроля
5.Воспитательная
6.Мировоззренческая и другие
Принципы познания
Одним из базовых принципов является Принцип Идеологической Нейтральности.
Изучая общество, ученый не должен работать в угоду какой-либо идеологии и должен быть объективным.
Принцип Верификации (Проверяемости, доказательности)
Ученый опирается на факты, отталкивается от фактов, факты должны соответствовать действительности.