Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
36
Добавлен:
05.02.2024
Размер:
606.48 Кб
Скачать

Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«СМОЛЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СПОРТА» Кафедра спортивной медицины и адаптивной физической культуры

Рабочая программа по дисциплине

ФИЗИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ ПРИ ПСИХИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЯХ И РАССТРОЙСТВАХ ПОВЕДЕНИЯ

основной профессиональной образовательной программы

по направлению подготовки 49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)

Направленность (профиль программы): физическая реабилитация

Уровень образования: бакалавриат Форма обучения: очная

Курс – 4 Семестр – 8

Итоговая форма контроля – зачет

Рабочую программу разработала: Афонасьев С.Л., ст. преподаватель

Смоленск 2022

Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»

2

СОДЕРЖАНИЕ

1.

Выписка из Федерального государственного образовательного стандарта

3

2.

Результаты обучения по дисциплине

4

3.

Место дисциплины в структуре ООП

4

4.

Объём дисциплины и виды учебной работы

4

5.

Содержание дисциплины

5

5.1.Количество часов по видам занятий

5

5.2. Содержание дисциплины по видам занятий

5

5.2.1. Содержание лекционных занятий

5

5.2.2. Содержание практических занятий

7

6.

Самостоятельная работа студентов

9

7.

Оценочные средства для проведения промежуточной аттестации

9

7.1.Показатели и критерии оценивания компетенций на этапе изучения

9

дисциплины

 

7.2. Типовые контрольные задания или иные материалы

11

7.2.1. Формы текущего, промежуточного и итогового контроля

11

7.2.2. Тестовые задания

11

7.2.3. Вопросы к зачету

13

8.

Перечень литературы

14

9.

Перечень ресурсов информационно-коммуникативной сети Internet,

14

необходимых для освоения дисциплины

 

9.1. Электронные библиотечные системы

14

9.2.Современные профессиональные базы данных и информационные

15

справочные системы

 

10. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины

15

11. Материально-техническое и учебно-методическое обеспечение

16

дисциплины

 

Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»

3

1. Выписка из Федерального государственного образовательного стандарта

Федеральный государственный образовательный стандарт 3++ по направлению подготовки 49.03.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)» утвержден Приказом Минобрнауки России от 19.09.2017г №942.

Области профессиональной деятельности и сферы профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу бакалавриата, включает:

ПС – 05.004 «Инструктор-методист по адаптивной физической культуре

иадаптивному спорту» утвержденный Министерством труда и социальной защиты Российской Федерации от 02 апреля 2019 № 197н

ПС - 01.001 Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования (воспитатель, учитель) утвержденный Министерством труда и социальной защиты Российской Федерации от 18 октября 2013 № 544

ПС - 05.015 Тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре

испорту утвержденный Министерством труда и социальной защиты Российской Федерации от 19.10.2021 № 734н

Врамках освоения программы бакалавриата выпускники могут готовиться к решению задач профессиональной деятельности следующих типов: педагогический; развивающий;

реабилитационный (восстановительный); компенсаторный; профилактический; научно-исследовательский.

Врезультате освоения программы бакалавриата у выпускника должны быть сформированы компетенции:

ПК-2. Способен производить комплекс мероприятий на основе средств и методов физического воздействия с целью восстановления нарушенных или временно утраченных функций, а также после физических нагрузок.

ПК-3. Способен развивать физические качества, обучать новым способам двигательной деятельности лиц с отклонениями в состоянии здоровья, исходя из нарушенных или навсегда утраченных функций

Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»

4

2.Результаты обучения по дисциплине

Изучение дисциплины направлено на приобретение студентами:

В результате обучения по

Профессиональный стандарт и код трудовой

Компетенци

дисциплине студент

 

 

функции

 

 

 

и

 

должен:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Знать:

 

 

 

 

Инструктор-методист по АФК и АС ТФ(В/04.6)

ПК-2

-Теоретические основы

Управление

процессами

методического

 

организации

 

 

обеспечения

 

 

реабилитационной

 

методической работы по

(восстановительной)

деятельности

с

помощью

 

средств

физической

культуры,

спортивной

 

адаптивной физической

 

подготовки

инвалидов, лиц

с ограниченными

 

культуре и спорту

 

 

 

возможностями здоровья

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-Показания и

 

 

Инструктор-методист по АФК и АС ТФ(В/04.6)

ПК-3

противопоказания к

Управление

процессами

методического

 

проведению занятий по

обеспечения

 

 

реабилитационной

 

адаптивной физической

(восстановительной)

деятельности

с

помощью

 

средств

физической

культуры,

спортивной

 

культуре

 

 

 

 

 

 

 

подготовки инвалидов, лиц с ограниченными

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

возможностями здоровья

 

 

 

 

Уметь:

 

 

 

 

Инструктор-методист по АФК и АС ТФ(В/04.6)

ПК-3

-Составлять

 

 

Управление

процессами

методического

 

индивидуальные

 

обеспечения

 

 

реабилитационной

 

программы реабилитации

(восстановительной) деятельности с помощью

 

инвалидов

 

 

 

средств физической культуры, спортивной

 

 

 

 

 

 

подготовки инвалидов, лиц с ограниченными

 

 

 

 

 

 

возможностями здоровья

 

 

 

 

Иметь опыт:

 

 

Инструктор-методист по АФК и АС ТФ(В/04.6)

ПК-3

-Проведения

 

 

Управление

процессами

методического

 

разъяснительных

бесед с

обеспечения

 

 

реабилитационной

 

лицами,

поступающими

(восстановительной) деятельности с помощью

 

в

группы

занятий

средств физической культуры, спортивной

 

адаптивной

физической

подготовки инвалидов, лиц с ограниченными

 

культуры

и

родителями

возможностями здоровья

 

 

 

 

(законными

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

представителями)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-Регулирование

 

Инструктор-методист по АФК и АС ТФ(В/04.6)

ПК-2

физической нагрузки

Управление

процессами

методического

 

занимающихся

 

обеспечения

 

 

реабилитационной

 

 

 

 

 

 

(восстановительной) деятельности с помощью

 

 

 

 

 

 

средств физической культуры, спортивной

 

 

 

 

 

 

подготовки инвалидов, лиц с ограниченными

 

 

 

 

 

 

возможностями здоровья

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина «Физическая реабилитация при психических заболеваниях и расстройствах поведения» относится к части, формируемой участниками образовательных отношений, к обязательным дисциплинам Блока дисциплин:

Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»

5

Б1.В.12. В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 4 курсе, по очной форме обучения. Вид промежуточной аттестации (итоговая форма контроля): зачет. Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки студента по следующим дисциплинам: «Физиология», «Основы физической реабилитации», «Лечебная физическая культура.

 

 

4.Объем дисциплины и виды учебной работы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вид учебной работы

 

 

Всего часов

Семестр

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контактная работа

преподавателей с

 

40

 

 

40

 

 

 

 

 

обучающимися

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Лекции

 

 

 

14

 

 

14

 

 

 

 

 

Практические занятия

 

 

 

26

 

 

26

 

 

 

 

 

Итоговая аттестация (зачет)

 

4

 

 

4

 

 

 

 

 

Самостоятельная работа

 

32

 

 

32

 

 

 

 

 

Общая трудоемкость

 

часы

 

72

 

 

72

 

 

 

 

 

 

 

 

ЗЕ

 

2

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

5.Содержание дисциплины

 

 

 

 

 

 

 

5.1. Количество часов по видам занятий

 

 

 

 

 

 

 

Разделы дисциплины

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Аудиторные

Самос-

N

 

Наименование тем и разделов

 

Все-

занятия, час

тоятель

п/п

 

 

 

 

 

го,

Лек-

 

Практ

ная

 

 

 

 

 

 

 

час

ции

 

ическ

работа

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ие

 

1

 

Психиатрические болезни в предстарческом и

 

 

2

 

2

 

2

 

 

старческом возрасте.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

Физическая реабилитация при эпилепсии.

 

 

 

2

 

4

 

6

3

 

Физическая реабилитация при шизофрении.

 

 

 

2

 

4

 

6

4

 

Маниакально-депрессивный психоз.

 

 

 

2

 

4

 

4

5

 

Физическая реабилитация при олигофрении.

 

 

 

2

 

4

 

6

6

 

Расстройства личности.

 

 

 

2

 

4

 

4

7

 

Неврозы и реактивные психозы.

 

 

 

2

 

4

 

4

 

 

Всего (включая 4 часа на итоговый контроль):

 

72

14

 

26

32

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.2.Содержание дисциплины по видам занятий

5.2.1.Содержание лекционных занятий (14 часов)

Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»

6

Тема 1.« Психиатрические болезни в предстарческом и старческом возрасте».

Теоретический раздел (лекция 2 часа). Инволюционные психозы. Предстарческие деменции. Старческая деменция.

Изучение темы направлено на приобретение знаний об психиатрических болезнях в предстарческом и старческом возрасте, основных клинический проявлений в этом возрастном периоде, а так же формирование профессиональных компетенций ПК-2, ПК-3, ПК-6.

Тема 2.«Физическая реабилитация при эпилепсии».

Теоретический раздел (лекция 2 часа). Эпилептические припадки. Психические нарушения при эпилепсии.

Изучение темы направлено на приобретение знаний в области реабилитации больных с эпилепсией, умений выбирать определенные средства ЛФК при данном нарушении, опыта практической работы при составлении методических рекомендаций для таких больных и формирование профессиональных компетенций ПК-2; ПК-3; ПК-6.

Тема 3. «Физическая реабилитация при шизофрении».

Теоретический раздел (лекция 2 часа). Основные симптомы шизофрении. Формы шизофрении. Типы течения.

Изучение темы направлено на приобретение знаний в области реабилитации больных с шизофренией, умений выбирать определенные средства ЛФК, опыта практической работы при составлении методических рекомендаций для таких больных и формирование профессиональных компетенций ПК-2; ПК-3; ПК-6.

Тема 4.«Маниакально-депрессивный психоз».

Теоретический раздел (лекция 2 часа). Характеристика маниакальнодепрессивного психоза. Особенности физической реабилитации при данной патологии.

Изучение темы направлено на приобретение знаний в области реабилитации больных с маниакально-депрессивным психозом, умений выбирать определенные средства ЛФК при данной патологии, опыта практической работы при составлении методических рекомендаций для таких больных и формирование профессиональных компетенций ПК-2; ПК-3; ПК-6.

Тема 5. «Физическая реабилитация при олигофрении».

Теоретический раздел (лекция 2 часа). Общая характеристика умственной отсталости. Общие принципы физической реабилитации при олигофрении.

Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»

7

Изучение темы направлено на приобретение знаний в области реабилитации больных с олигофренией, умений выбирать определенные средства ЛФК, опыта практической работы при составлении методических рекомендаций для таких больных и формирование профессиональных компетенций ПК-2; ПК-3; ПК-6.

Тема 6. «Расстройства личности».

Теоретический раздел (лекция 2 часа). Психопатии (специфические расстройства личности). Конституциональные психопатии. Патохарактерологические развития личности. Акцентуированные личности.

Изучение темы направлено на приобретение знаний в области расстройства личности, умений выбирать определенные средства ЛФК при данной патологии, опыта практической работы при составлении методических рекомендаций для таких больных и формирование профессиональных компетенций ПК-2; ПК-3; ПК- 6.

Тема 7. «Неврозы и реактивные психозы».

Теоретический раздел (лекция 2 часа). Психогенные заболевания. Неврозы. Реактивные психозы.

Изучение темы направлено на приобретение знаний в области психогенных заболеваний, умений выбирать определенные средства ЛФК, опыта практической работы при составлении методических рекомендаций для таких больных и формирование профессиональных компетенций ПК-2; ПК-3; ПК-6.

5.2.2. Содержание практических занятий (26часов)

Тема 1. Психиатрические болезни в предстарческом и старческом возрасте (2 часа).

План:

1.Инволюционные психозы.

2.Предстарческие деменции.

3.Старческая деменция.

Изучение темы направлено на приобретение знаний об психиатрических болезнях в предстарческом и старческом возрасте, основных клинический проявлений в этом возрастном периоде, а так же формирование профессиональных компетенций ПК-2, ПК-3, ПК-6.

Тема 2.Физическая реабилитация при эпилепсии (4 часа).

План:

Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»

8

1.Эпилептические припадки.

2.Психические нарушения при эпилепсии.

Изучение темы направлено на приобретение знаний в области реабилитации больных с эпилепсией, умений выбирать определенные средства ЛФК при данном нарушении, опыта практической работы при составлении методических рекомендаций для таких больных и формирование профессиональных компетенций ПК-2; ПК-3; ПК-6.

Тема 3. Физическая реабилитация при шизофрении (4 часа).

План:

1.Основные симптомы шизофрении.

2.Формы шизофрении.

3.Типы течения.

Изучение темы направлено на приобретение знаний в области реабилитации больных с шизофренией, умений выбирать определенные средства ЛФК, опыта практической работы при составлении методических рекомендаций для таких больных и формирование профессиональных компетенций ПК-2; ПК-3; ПК-6.

Тема 4. Маниакально-депрессивный психоз (4 часа).

План:

1.Характеристика маниакально-депрессивного психоза.

2.Особенности физической реабилитации при данной патологии.

Изучение темы направлено на приобретение знаний в области реабилитации больных с маниакально-депрессивным психозом, умений выбирать определенные средства ЛФК при данной патологии, опыта практической работы при составлении методических рекомендаций для таких больных и формирование профессиональных компетенций ПК-2; ПК-3; ПК-6.

Тема 5. Физическая реабилитация при олигофрении (4 часа).

План:

1.Общая характеристика умственной отсталости.

2.Общие принципы физической реабилитации при олигофрении.

Изучение темы направлено на приобретение знаний в области реабилитации больных с олигофренией, умений выбирать определенные средства ЛФК, опыта практической работы при составлении методических рекомендаций для таких больных и формирование профессиональных компетенций ПК-2; ПК-3; ПК-6.

Тема 6. Расстройства личности (4 часа).

Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»

9

План:

1.Психопатии (специфические расстройства личности).

2.Конституциональные психопатии.

3.Патохарактерологические развития личности.

4.Акцентуированные личности.

Изучение темы направлено на приобретение знаний в области расстройства личности, умений выбирать определенные средства ЛФК при данной патологии, опыта практической работы при составлении методических рекомендаций для таких больных и формирование профессиональных компетенций ПК-2; ПК-3; ПК- 6.

Тема 7. Неврозы и реактивные психозы (4 часа).

План:

1.Психогенные заболевания.

2.Неврозы.

3.Реактивные психозы.

Изучение темы направлено на приобретение знаний в области психогенных заболеваний, умений выбирать определенные средства ЛФК, опыта практической работы при составлении методических рекомендаций для таких больных и формирование профессиональных компетенций ПК-2; ПК-3; ПК-6.

6. Самостоятельная работа студентов

При изучении раздела студент самостоятельно готовиться по следующим темам и выполняет творческие самостоятельные задания:

Содержание работы

Кол-во

Виды контроля

п/п

Темы занятий

часов

 

1.

Психиатрические болезни в предстарческом и

2

Устный опрос

 

старческом возрасте.

 

 

2.

Физическая реабилитация при эпилепсии.

6

Устный опрос

 

 

 

Реферат

3.

Физическая реабилитация при шизофрении.

6

Устный опрос

 

 

 

Реферат

4.

Маниакально-депрессивный психоз.

4

Устный опрос

 

 

 

Реферат

5.

Физическая реабилитация при олигофрении.

6

Устный опрос

 

 

 

Реферат

6.

Расстройства личности.

4

Устный опрос

 

 

 

Реферат

7.

Неврозы и реактивные психозы.

4

Устный опрос

Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»

10

Реферат

Итого:

32

Литература:

1.Возрастная психопатология и психоконсультирование [Электронный ресурс] : учебное пособие / С.Н. Толстов, С.Ю. Толстова, Е.В. Руженская, А.С. Махов, ред.: Т.В. Карасева .— Шуя : ФГБОУ ВПО "ШГПУ", 2010 .— 87 с. — Режим доступа: https://rucont.ru/efd/152929

2.Агафонова, Е. Б. Психология развития и возрастная психология [Электронный ресурс]: хрестоматия / Е. Б. Агафонова.— Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2008.—

355с. — Режим доступа: https://lib.rucont.ru/efd/213815

7.Оценочные средства для проведения промежуточной аттестации

7.1. Показатели и критерии оценивания компетенций на этапе изучения дисциплины

Компетенции

 

 

 

 

Трудовые функции

 

 

 

 

Индикаторы достижения

 

 

 

 

 

 

 

(при наличии)

 

 

 

 

 

 

 

компетенций

 

 

ПК-2; способен составлять

05.004 – Инструктор-методист по

 

Знает (пороговый уровень):

 

 

комплекс мероприятий

на

адаптивной физической культуре и АС

 

 

– основные клинические

 

 

основе средств

и

методов

ТФ(В/04.6) Управление процессами

 

симптомы при психических

 

 

физического

воздействия

с

методического

 

обеспечения

 

заболеваниях; -механизмы

 

 

целью

восстановления

реабилитационной (восстановительной)

 

действия физических

 

 

нарушенных

или

временно

деятельности

с

помощью

средств

 

упражнений

 

 

 

 

утраченных функций, а также

физической культуры, спортивной

 

Умеет (стандартный уровень):

после физических нагрузок

 

подготовки

инвалидов,

лиц

с

 

определять

адекватную

 

 

 

 

 

ограниченными

 

возможностями

 

физическую нагрузку для лиц с

 

 

 

 

 

здоровья

 

 

 

 

 

психическимизаболеваниями

и

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

расстройствами поведения

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Имеет

опыт

(эталонный

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

уровень):

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

восстановления

нарушенных

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

или

временно

утраченных

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

функций у лиц с психическими

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

заболеваниями и расстройствами

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

поведения

при

проведении

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

комплекса

мероприятий

на

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

основе

средств

и методов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

физического воздействия

 

 

ПК-3: способен развивать

05.004 – Инструктор-методист по

 

Знает (пороговый уровень):

 

 

физические качества,

обучать

адаптивной физической культуре и АС

 

 

- основные формы ЛФК при

новым способам двигательной

ТФ(В/04.6) Управление процессами

 

психических

заболеваниях;

-

деятельности

 

лиц

с

методического

 

обеспечения

 

основные

 

средства,

отклонениями

в

состоянии

реабилитационной (восстановительной)

 

используемые

в

физической

здоровья,

исходя

 

из

деятельности

с

помощью

средств

 

реабилитацииу

данного

Соседние файлы в папке книги из ЭБС