СБОРНИК ЛЕКЦИЙ ПО ИСТОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА РОССИИ

Лектор: Пахольчик Елена Дмитриевна,

к. ю. н., доцент

Редактор: Лазарев З. П.

• Москва 2018

47

ОГЛАВЛЕНИЕ

ПРЕДМЕТ И МЕТОДОЛОГИЯ ........................................................................................................... 3 ПЕРИОДИЗАЦИЯ ................................................................................................................................ 5 ИСТОРИОГРАФИЯ.............................................................................................................................. 6 ОБРАЗОВАНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОСТИ У ВОСТОЧНЫХ СЛАВЯН.......................................... 7 ГОСУДАРСТВО И ПРАВО ДРЕВНЕЙ РУСИ.................................................................................... 9 РУССКАЯ ПРАВДА........................................................................................................................... 14 ПОЛИТИЧЕСКАЯ РАЗДРОБЛЕННОСТЬ (УДЕЛЬНЫЙ ПЕРИОД) (XII-XIV ВВ.) ....................... 23 ОБРАЗОВАНИЕ РУССКОГО ЦЕНТРАЛИЗОВАННОГО МОСКОВСКОГО ГОСУДАРСТВА..... 29 ПСКОВСКАЯ СУДНАЯ ГРАМОТА ................................................................................................. 32 РАЗВИТИЕ ПРАВОВОЙ СИСТЕМЫ МОСКОВСКОЙ РУСИ В XIV-XVI ВЕКАХ ...................... 36 СУДЕБНИКИ XV-XVI ВЕКОВ КАК ПАМЯТНИКИ ПРАВА ......................................................... 38 РЕФОРМЫ ПЕТРА I .......................................................................................................................... 51 ОСОБЕННОСТИ ПРАВОВОЙ СИСТЕМЫ РОССИИИ В ПЕРИОД АБСОЛЮТИЗМА................. 56 ВОИНСКИЙ УСТАВ 1716 ГОДА...................................................................................................... 59 ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОЙ В ПЕРИОД ДВОРЦОВЫХ ПЕРЕВОРОТОВ ............................... 67

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОЙ В ПЕРИОД ПРОСВЕЩЕННОГО АБСОЛЮТИЗМА (1762-1796) ............................................................................................................................................................. 69

ПРАВЛЕНИЕ ПАВЛА I (1796-1801) ................................................................................................. 71 ПРАВЛЕНИЕ АЛЕКСАНДРА I (1801-1825)..................................................................................... 72 ПРАВЛЕНИЕ НИКОЛАЯ I (1825-1855)............................................................................................ 74 КОДИФИКАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В XVIII – I ���� XIX ВВ............................................... 76 БУРЖУАЗНЫЕ РЕФОРМЫ АЛЕКСАНДРА II................................................................................. 77 КОНТРРЕФОРМЫ АЛЕКСАНДРА III 1880-1890-Х ГГ................................................................... 77 КОНСТИТУЦИОННАЯ МОНАРХИЯ В РОССИИ .......................................................................... 77 СОЗДАНИЕ СОВЕТСКОГО ГОСУДАРСТВА И ПРАВА................................................................ 77

2

ПРЕДМЕТ И МЕТОДОЛОГИЯ

I. Предмет

У каждой науки есть свой предмет и круг исследуемых вопросов.

Предмет ИГПР предполагает, что из всего многообразия общественных явлений берутся лишь те из них, которые прямо или косвенно связаны государством и правом.

Предмет ИГПР входит в компетенцию и задачи многих других юридических наук (и ИГПР, и ТГП изучают закономерности возникновения и развития государства и права, но если ТПГ рассматривает эти явления в наиболее обобщённом виде, то ИГПР исследует те же явления в их конкретной исторической форме с учётом всех отношений, свойственных государству и праву той или иной страны, народа.

Таким образом, ИГПР – наука конкретная. В отличие от ТПГ в ИГПР государство и право изучаются не вообще, а в их конкретном проявлении.

Но стоит отметить и взаимосвязь этих дисциплин:

∙ ТГП основывает свои выводы на конкретном историческом материале, ИГПР при изучении конкретного вопроса опирается на выводы ТГП.

∙ В курсе ИГПР исследуется взаимодействие и обусловленность государственных структур (типы власти, государственное устройство, государственные органы). и механизмов управления и правовых институтов (кодификации, отрасли права, отдельные нормы)

Наличие многих факторов в развитии не даёт забывать об альтернативности исторического процесса. История инвариантна и не терпит сослагательного наклонения, однако в самом историческом процессе всегда заложены различные возможности альтернативы: если реализовалась одна из них, это ещё не говорит о невозможности или неизбежности такого варианта событий и о том, что все другие комбинации невозможны.

Таким образом, важно изучать как реализованные, так и нереализованные возможности. Необходимо учиться на практике предыдущих поколений, используя её в политических процессах.

Предмет ИГПР - изучение возникновения, развития и смены типов и форм государства и права, а также государственных органов и правовых институтов конкретных государств у народов нашей страны в определенный исторический период (http://web-local.rudn.ru/web-local/uem/ido/istor_gp_r/T1.htm - прим. Лазарева З. П).

3

II. Методология

Методы – это пути достижения цели, совокупность принципов научного исследования и практического действия.

Методов научного познания множество:

1) Сравнительно-исторический

Существовавшие в древности многочисленные связи между народами порождали интерес к получению опыта, обычаев, быта отдалённых стран. Иногда это приводило и к заимствованию правовых норм, однако нельзя всякое их сходство объяснять исключительно заимствованиями.

Знание чужого права было необходимо для развития торговых связей, ибо торговля предполагает знания не только коммерческой ситуации, но и местных правил торговли.

2) Диалектический

Первоначально диалектика – искусство вести спор путём выделения противоречий в высказывании соперника.

Позднее – учение о всеобщих законах движения и развития природы, человеческого общества и мышления.

Законы диалектики: все движения в развитии рассматриваются в их взаимосвязи и обусловленности. Государство и право рассматриваются как процесс исторического развития. Движущая сила – борьба противоречий и переход старого качества в новое происходит в результате количественных изменений.

4

ПЕРИОДИЗАЦИЯ

Одной из актуальных проблем ИГПР является периодизация.

Установление хронологических рамок того или иного периода диктуется потребностью определить закономерности, действовавшие в пределах исследуемого периода.

Периодизация обуславливается несколькими факторами:

∙ государственное развитие

∙ развитие социально-экономического уклада