900

ровать с профилактической и лечебной целью промывание рубца у взрослого рогатого скота и телят молозивников…». Александровского также интересовали вопросы клинических симптомов первичной саркомы головного мозга у коров, неврозы лошадей.

Ввиду реорганизации института в г. Смоленске, В.А. Александровский переехал с семьей в г. Молотов и стал работать в должности доцента Молотовского СХИ на кафедре анатомии и физиологии животных с 01.09.1955.

Вячеслав Абрамович в Молотовском СХИ продолжал исследования, связанные с желудочно-кишечным трактом животных и его лечением.

В1957 г. В.А. Александровский в соавторстве с С.Я. Калмансоном представлял в трудах вуза (т.15) работу по значению скорости поедания корма крупным рогатым скотом. В 1961 году в трудах института (т.17. вып.3) В.А. Александровским опубликована работа «К методике изучения движений и тонуса пищевода жвачных животных (эзофаготонометрия и эзофагография)». В работе приводились данные по исследованию моторики пищевода у жвачных животных учхоза «Липовая гора», в лабораторных условиях – у мелкого рогатого скота. В.А. Александровым была упрощена схема монтажа прибора. Он рекомендовал использовать введение зонда в пищевод в качестве диагностического метода для выявления некоторых преморбидных состояний животных.

В.А. Александровский считал: «Методы эзофаготономии и эзофагографии дают возможность на нормальном неоперированном рогатом скоте и в производственных условиях получать объективное отображение функционального состояния пищевода и его нервных связей с другими органами (скелетной мускулатурой и мускулатурой других отделов пищеварительного аппарата), то есть рефлекторное взаимодействие пищевода с двигательным аппаратом». Данная работа была этапной. Еще в Дагестанском СХИ В.А. Александровский писал о промывании рубца, как о методе лечения при болезнях преджелудков (1955). На II-й Уральской конференции физиологов, биохимиков и фармакологов он представлял НИР по изучению моторно-эвакуаторной деятельности пищевода жвачных животных, проприоцептивном влиянии на сеченовское торможение и висцеро-висцеральные рефлексы (1957).

В1960 г. В.А. Александровский выступал на Уральской конференции физиологов, биохимиков и фармакологов, посвященной 40-летию Удмуртской АССР по темам, связанных с проприоцентивной регуляцией деятельности мышечного желудка кур и с эффективностью влияния соскелетных мышц на моторику мышечного желудка у кур.

В1961 г. ректор Пермского СХИ в характеристике отмечал: «Тов. Александровский В.А. является эрудированным научным работником и педагогом, который в течение ряда лет успешно проводил курс физиологии… Тов. Александровский оказывает практическую помощь по вопросам ветеринарии колхозам и совхозам области. Участвует в общественной жизни института. Пользуется авторитетом у сотрудников и студентов. По вопросам ветеринарии им написано 12 научных работ.

Втечение шести лет под руководством В.А. Александровского студенты выполнили 41 экспериментальную научную работу.

За работу в Пермском сельскохозяйственном институте имеет семь благодарностей». С 03.08.1961 В.А. Александровский освобожден от должности в связи

спереходом на другую работу в НИИ.

Г.И. Жаворонкова

11

АРБУЗОВ Сергей Александрович

Первый ассистент кафедры общего земледелия и опытного дела (К 110-летию со дня рождения)

Сергей Александрович Арбузов родился 17 сентября 1904 года в Перми в многодетной семье служащих из восьми человек. После окончания начальной школы, в 1919 году учился в Торговой школе, затем некоторое время в – Трудовой школе третей ступени. В 1920-1922 гг. служил конторщиком в учреждении Водного транспорта и Пермском кожевенном тресте. В этот же период окончил вечернюю школу взрослых.

В 1922 году Союзом кожевников был командирован на учѐбу в Пермский государственный университет, поступил на агрономический факультет и окончил его в 1926 году. Успешно защитил дипломную работу на тему: «Причины бла-

гоприятного действия совместного внесения извести и суперфосфата на почве Менделеевского опытного поля», выполненную совместно с Н.А. Оболенской на Пермской губернской сельскохозяйственной опытной станции (руководитель – профессор А.Ф. Тюлин).

Материалы этой дипломной работы были использованы А.Ф. Тюлиным и А.Е. Возбуцкой для публикации статьи «Фосфаты и известь на почвах Предуралья» в первом выпуске работ агрономического отдела Пермской опытной стан-

ции (1926).

Вместе с профессором Г.А. Танашевым, возглавлявшим кафедру, начали работать доцент Николай Филиппович Добряков и ассистент Сергей Александрович Арбузов (с 10.04.1926) В 1926, 1927 годах Г.А. Танашев публикует в журналах «Экономика», «Хозяйство Урала» и «Селекция и семеноводство» свою авторскую методику определения потенциальной засорѐнности почвы, а в Трудах научно-агрономического общества – методику определения подлинной всхожести посевных семян культурных растений и программу полеводческого отдела учебного опытного поля агрономического факультета Пермского университета.

Ассистент С.А. Арбузов, помимо добросовестного отношения к преподавательским обязанностям, принимает самое деятельное участие в организации

12

научной работы в лаборатории кафедры общего земледелия и опытного дела. Не покладая рук, на учебном опытном поле при кафедре и на агрономическом факультете, он ведѐт полевые опыты со студентами по изучению режима питания почвы и динамики ее физических свойств.

Благодаря его работе на кафедре получен экспериментальный и учебный материал для 10 дипломных работ, участие в выполнении которых он сам и принимает.

В1928, 1929 гг. профессор Г.А. Танашев и ассистент С.А. Арбузов активно изучают комплекс вопросов агрофизических и агрохимических свойств почвы. Вместе с доцентом М.Е. Золотовым, Г.А. Танашев широко исследует вопросы биологии и агротехники пермского местного красного клевера, зерновых бобовых культур (гороха, вики и бобов), изучают виды, дозы и способы внесения минеральных удобрений на полевых культурах. С тех пор на кафедре установилась традиция особого, даже избыточного внимания к пермскому клеверу.

Вместе с А.С. Арбузовым, профессор Г.А. Танашев первым на Урале разработал общую учебную программу по курсу общего земледелия и глубокую программу научно-исследовательской работы, включая методику полевых исследований, в том числе методику дробного учѐта и изучения физико-химических и биологических свойств почвы.

В1929 г. Г.А. Танашев, оценивая деятельность С.А. Арбузова, говорил о проведенной большой аналитической работе по физическим и химическим свойствам почв, которая для кафедры имела «весьма большую ценность».

К сожалению, реформы по узкой специализации самостоятельного вуза 1930-1931 гг., выведение агрономического факультета из юрисдикции университета вынудили многих квалифицированных и широко образованных учѐных искать стабильность и уверенность в будущем. Первый заведующий кафедрой общего земледелия и опытного дела профессор Г.А. Танашев принял приглашение работать в Одесском СХИ.

С.А. Арбузов некоторое время ещѐ работал на кафедре.

Ю.Н. Зубарев

13

АРУТЮНЯН Лариса Борисовна

Активная жизненная позиция

Окончила строительный факультет ППИ, в настоящее время ПНИПУ, в 1972 году по специальности ПГС. По окончании учебы была направлена на работу в проектный институт «Пермгражданпроект» на должность ин- женера-конструктора в проектную группу, участвовала в проектировании жилых и общественных зданий в города Перми.

С 1974 г. начала научнопедагогическую деятельность на кафедре «Архитектура» ППИ в должности ассистента.

В 1987 г. принята на работу в ПГСХИ на должность научного сотрудника Студенческого конструкторского бюро (СКБ) строительного факультета. Возглавляла проектно-

конструкторскую студенческую группу, занимающуюся проектированием объектов гражданского и сельскохозяйственного строительства для Пермской области.

В1988 г. Л.Б. Арутюнян избрана на должность старшего преподавателя кафедры архитектуры и графики. Учебная работа состояла из лекционных курсов по дисциплинам «Архитектура и градостроительство» и спецкурса «Особенности проектирования объектов агропромышленного комплекса», лабораторных и практических занятий, успешно вела курсовое и дипломное проектирование, являлась членом ГЭК факультета.

За время работы активно участвовала в общественной жизни, исполняла обязанности зам. декана факультета, была председателем профбюро факультета, секретарем учѐного совета, куратором студенческих групп.

Всвязи с закрытием строительного факультета с 2002 - 2008 г. в ПГСХА работала преподавателем дисциплины «Архитектура зданий» в Пермском строительном колледже, вела курсовое и дипломное проектирование.

14

В 2009 г. была избрана на должность доцента кафедры архитектурного проектирования ПГСХА. Учебная деятельность складывалась из лекционного курса по дисциплинам «Архитектура», «Архитектура сельской застройки», «Архитектура гражданских и промышленных зданий», «Архитектура зданий», «Типология архитектурно-конструктивного проектирования промышленных зданий». По данным дисциплинам ведет курсовое проектирование, является руководителем дипломного проектирования у студентов направления «Строительство» профиля «Промышленное и гражданское строительство». В 2013 г. была руководителем дипломного проекта, представленного факультетом на II Региональный тур смотра-конкурса дипломных проектов по специальности 270102 «Промышленное

игражданское строительство» в городе Екатеринбурге. Вместе с И.В. Соргутовым осуществляла руководство группой студентов архитектурно-строительного факультета, участвующих во Всероссийской студенческой олимпиаде по специальности «Промышленное и гражданское строительство», в котором команда студентов заняла 3-е призовое место, и один студент - 2-е призовое место.

Ежегодно под руководством Ларисы Борисовны студенты представляют доклады на студенческие научно-технические конференции, и получают дипломы

играмоты.

За период научно-педагогической деятельности Л.Б. Арутюнян опубликовала 20 статей в межвузовских сборниках, издано 18 методических пособий.

В настоящее время является членом учѐного совета факультета, ответственной за учебно-методическую работу на кафедре.

А.Н. Шихов

15

АСТАФЬЕВ Александр Максимович

Интеллектуал и эрудит

Сотрудник, о котором хочется поговорить и написать посвятил нашему вузу около 45 лет творческой жизни. Это Александр Максимович Астафьев.

Встреча с нашим учебным заведением для него началась в августе 1957 года, когда он поступил на агрономический факультет Пермского государственного института имени академика Д.Н. Прянишникова. Жизнь студентов советского периода, возможно, была более насыщенной, чем у современного студента. Уже летом 1957 года весь первый курс агрофака участвовал в работах по освоению целинных земель. Вто-

рая поездка состоялась уже следующим летом.

Вапреле 1962 года, после успешной защиты дипломной работы, Александр Максимович получил приглашение в аспирантуру при кабинете селекции и семеноводства полевых культур. Но как выпускник получил направление на работу и предпочѐл заняться практической деятельностью в только что организованном учхозе «Кыласово». Работал в отделении №4 (Новосѐловское) агрономом, а затем агрономом-бригадиром. Работать на селе приходилось с простыми людьми, которые отмечали его корректность в общении и способность обходиться без «крепкого слова». Обустраивая быт молодой семьи, самостоятельно приходилось выполнять все работы в деревенском доме. Однажды даже пришлось перекладывать печь.

Вдекабре 1964 года, после повторного приглашения начал учиться в аспирантуре. За время работы над диссертацией Александром Максимовичем опубликована статья «Роль листьев в формировании урожая зерна гречихи», где описана генетически обусловленная особенность развития листового аппарата растений гречихи с разными типами ветвления (одностебельной и ветвистой) в связи с урожаем зерна этих форм. В феврале 1969 года он защитил кандидатскую диссертацию на тему «Одностебельная гречиха, некоторые особенности и перспективы еѐ использования».

16

За три месяца до окончания аспирантуры приступил к работе ассистентом кабинета селекции и семеноводства. Вѐл лабораторные занятия по селекции. После защиты диссертации в связи с введением в сельскохозяйственных вузах предмета «Генетика» (период еѐ возрождения), вѐл лекционный и лабораторнопрактический курс, который разрабатывал самостоятельно. Параллельно проходил стажировку по генетике в Ленинградском госуниверситете, в Новосибирском госуниверситете (Академгородок), ТСХА, на многочисленных совещаниях по внедрению курса генетики в сельскохозяйственных вузах.

В октябре 1972 году был утверждѐн в звании доцента кафедры.

Основной тематикой научной работы долгое время оставалась биология гречихи, включая частную генетику. По итогам исследований опубликовано 22 статьи в разных изданиях. В результате научных исследований (впервые в регионе) установлены генетические факторы, определяющие тип ветвления, развитие фотосинтезирующего аппарата, гетеростилию и связанную с ними продуктивность растений гречихи. Доказано, что для организации селекции и семеноводства этой культуры, для сохранения чистосортности гречихи существующей пространственной изоляции метров не достаточно. Особый интерес для частной селекции этой культуры, по мнению самого автора, представляет явление полиэмбрионии, для гречихи описанное впервые.

Кроме статей традиционной тематики, имеются две публикации по рекультивации земель и две работы по вопросам семеноводства.

Втечение всей своей преподавательской деятельности Александр Максимович постоянно выполнял самую разнообразную общественную нагрузку. Семь лет был членом профкома сотрудников института и 5 из них – председателем профкома. Работал членом ОМК, членом парткома и партийного бюро, был членом самых разнообразных комиссий в институте и даже за его пределами, был ответственным за воспитательную работу в общежитии агрономического факультета. Долгое времяоставался членом редколлегии многотиражной газеты «За сельскохозяйственные кадры», в которой опубликовано более 70 его заметок.

Определѐнное время возглавлял агрономический факультет – был его деканом. Старался привить ответственность за выбранную специальность и профессию, подчѐркивал: «работа агронома не из лѐгких, агроном – это не просто растениевод, знающий законы природы, а тот, кто готов и может взять на себя ношу законодателя полей, организатора производства».

Александр Максимович уважаем студентами разных поколений за добродушное и справедливое отношение к ним, за способность подсказать, помочь, когда надо – похвалить или тонко «поддеть», по-доброму посмеяться над недостатком. Выпускники разных лет часто приглашали его на вечер встречи. После одной из них Александр Максимович делился своими впечатлениями в заметке, опубликованной в газете «За сельскохозяйственные кадры». В ней характеризовал «сту- дента-выпускника как народ в основном неравнодушный, думающий, заинтересованный в улучшении дел в сельском хозяйстве, в реформах…»

Виюне 1985 года прошѐл по конкурсу на заведование кафедрой ботаники. В этой должности проработал три пятилетних срока, два года исполнял обязанности

17

заведующего кафедрой (2000-2002 годы). За это время, по выражению Александра Максимовича, кафедра «без трагизма пережила» перебазирование из корпуса экономфака (располагался на ул. Карла Маркса, 5) в главный корпус. Произошло объединение и разделение с кафедрой физиологии растений. Этот период работы кафедры характеризовался новым витком развития. По всем учебным дисциплинам сотрудниками кафедры были разработаны и отпечатаны новые учебные пособия. В учебном процессе внедрено и широко использовалось программированное обучение и контроль знаний студентов, тестирование, рейтинговая оценка освоения учебного материала. В учебном процессе кафедра под руководством Александра Максимовича самым широким образом использовала науч- но-исследовательскую работу, т.е. совмещение обязательного учебного материала с элементами исследования объектов на лабораторных занятиях. Такой комбинированный метод обучения был внедрѐн на занятиях по ботанике, биологии, физиологии, микробиологии, агрометеорологии, селекции и семеноводству.

Впроцессе отработки рейтинговой системы оценки знаний Александром Максимовичем разработано большое количество вариантов тестов, в том числе тесты для входного контроля знаний, тест на выживание знаний у студентов четвѐртого курса, тесты рубежного контроля (модульное тестирование), тесты ежедневной проверки знаний пройденного материала, тесты для экзамена студентов по биологии и генетике. Весь этот методический материал постоянно находится в работе и сегодня.

Вопределѐнный период, когда на кафедру направлялись студенты для руководства их научной работой, под руководством А.М. Астафьева выполнено и успешно защищено 25 дипломных работ по семеноводству полевых культур.

За добросовестное выполнение своих обязанностей Александр Максимович многократно награждѐн почѐтными грамотами Пермского ГСХИ и Пермской ГСХА. Уже в современную историю нашей академии Александру Максимовичу Астафьеву были вручены медаль «За трудовые заслуги» и памятная медаль «За освоение целинных земель».

Неправильно было бы назвать этого человека «сухарѐм», занятым только работой и общественной деятельностью. Есть у Александра Максимовича вполне человеческое увлечение, что называется для души, – это рыбалка. Другое хобби – увлечение литературой, его можно назвать идущим от глубины души. Простым, без излишеств стилем написаны несколько десятков заметок для газет и зарисовок

оприроде. Творческий симбиоз этих увлечений породил цикл рассказов о рыбалке: «За судаком», «Как хорошо, что мы разные…» и другие.

Ответственный человек и руководитель, интересный лектор и отличный преподаватель, интеллектуал и эрудит, замечательный собеседник и рассказчик, а на отдыхе душа компании – таким знаем Александра Максимовича мы, сотрудники кафедры ботаники, генетики, физиологии растений и биотехнологий.

Б.Н. Баландин

18

БАКЛАНОВА Ия Александровна

Свет души

Работать – так работать, Гореть, а не коптеть

Ия Александровна Бакланова родилась 08.10.1938 в д. Беляево Ординского района Пермской области в крестьянской семье. Отец – Александр Андреевич Макаров – умер от ран в московском госпитале в 1945 году.

В 1956 г. Ия Александровна поступила на зоотехнический факультет Молотовского СХИ. После окончания вуза получила распределение в Еловский откормсовхоз на должность главного зоотехника, проработала 8 месяцев и была переведена в колхоз «Правда» Ординского района. Работала зоотехником по племделу с 1961 по 1964 гг. По семейным обстоятельствам сменила место жительства. Ей пришлось освоить специальности товароведа, механиком, инженера-

экономиста, иинженера по оборудованию животноводческих ферм и помещений. И.А. Бакланова была принята в Пермский сельскохозяйственный институт

в апреле 1966 г. старшим лаборантом кафедры кормления и разведения с.-х. животных, а с 1968 г. зачислена на должность ассистента кафедры. Общий объем учебной нагрузки ежегодно был 850-1100 часов. Ия Александровна была привлечена к НИР кафедры по изучению хозяйственно-биологических особенностей молодняка крупного рогатого скота. Работала по хоздоговорным темам: «Повышение мясной продуктивности крупного рогатого скота путем использования биологически активных веществ», «Повышение мясной продуктивности крупного рогатого скота плановых пород Пермской области». И.А. Бакланова участвовала в проведении физиологического опыта на 3-х группах бычков под руководством Л.Н. Балакина, В.Я. Тунгускова в совхозе «Зуевский» Пермской области (1974 г.). В задачу опытов входило определение степени переваримости и усвояемости питательных веществ рациона у молодняка тагильской породы и помесей от скрещивания с быками мясных пород – кианской и герефордской. С участием Ии Александровны проводились химические анализы и балансовые опыты, требующие скрупулезности, точности, внимания и времени.

Экспериментальные исследования проходили также в колхозе «Россия» Пермского района, в колхозе «Россия» Карагайского района (1972-1974 гг.). Итоги проведенной работы были опубликованы в статьях в соавторстве в сборниках вуза 1976, 1980 гг. и единолично в статье «Эффективность промышленного скре-

19

щивания тагильского скота с быками кианской и герефордской пород» в сборнике 1980 г. Работа «Влияние межпородного скрещивания на показатели азотистого и минерального обмена молодняка крупного рогатого скота» была напечатана в сборнике 1982 г. и касалась результатов опытов 1972-1975 гг. В это время И.А. Бакланова работала над кандидатской диссертацией.

В80-х годах И.А. Бакланова занималась оценкой быков-производителей линии Арика, исследованием эффективности применения амидосубтилина в кормлении телят молочного периода, использования ферментных препаратов при откорме животных.

Ия Александровна прекрасно проводила со студентами одну из трудоемких работ кафедры – балансовые опыты по зооанализу кормов, занимавшие 1 неделю. Работа сложная, сделать повтор опыта практически невозможно. Она умела очень доброжелательно отнестись к промахам студентов, помочь исправить ситуацию и довести работу до конца, проанализировав результаты.

Работа с ней спорилась, неуверенность не мешала, и задача становилась выполнима. Доброе, заботливое отношение к людям свойственно Ие Александровне. Она вела большую воспитательную работу со студентами кафедры кормления и разведения животных; была зам. декана зооинженерного факультета, председателем НТО факультета и членом совета НТО института, членом профбюро и методической комиссии факультета; ответственной за создание музея истории института, командиром отделения бригады защиты животных.

Ия Александровна окружала заботой и вниманием своих коллег не только тогда, когда они работали вместе, но и в трудных жизненных перипетиях, когда людям была нужна помощь, когда люди уходили на пенсию, начинали болеть и т.д. Она умела одарить людей своим задором и доброй энергией, дать им возможность ощутить себя значимыми и нужными. Ия Александровна всегда о комнибудь хлопотала, помогала, никто из работавших с ней не был впоследствии оставлен без внимания и заботы. Ровные, сердечные отношения складывались у Ии Александровны и со студентами. Бывшие студенты не забывали ее, храня о ней добрую память.

Прекрасно И.А. Бакланова проводила и профориентационную работу с учащимися сельских школ.

В1979 г. И.А. Бакланова была руководителем (командир – студент 3-го курса А. Кузнецов) отряда «Пламя», который занимался монтажом технологического оборудования на строящейся ПТФ «Александровская». При сдаче объекта отряду «Пламя» был присвоен студенческий Знак качества.

Занималась Ия Александровна методической работой: готовила программу учебных практик по разведению с.-х. животных, рабочую тетрадь по курсу «Разведение с.-х. животных», методические указания по ряду тем, методику деловой игры по теме «Направленное выращивание молодняка крупного рогатого скота».

В1986 г. И.А. Бакланова стала старшим преподавателем кафедры кормления с.-х. животных. Проработала И.А. Бакланова до февраля 1997 г.

За долголетний и добросовестный труд Ия Александровна награждена медалью «Ветеран труда».

Г.И. Жаворонкова

20