215

Руководитель НИР осуществляет повседневное организационное и методическое руководство за ходом научноисследовательской работы закрепленного за ним обучающегося и корректирует ему конкретные задания, вытекающие из программы, помогает в сборе и обработке необходимых материалов.

Основные функции руководителя НИР от кафедры:

-обеспечивает обучающегося программой НИР;

-разрабатывает тематику индивидуального задания;

-осуществляет контроль за соблюдением сроков НИР и ее содержанием;

-оказывает методическую помощь обучающимся при выполнении ими

индивидуальных заданий;

-проводит обязательные консультации по выполнению программы НИР и оформлению ее результатов;

-проверяет отчет по НИР;

-оценивает на основании представленного отчета выполнение программы НИР и индивидуального задания;

-участвует в процессе принятия защиты отчетов по НИР обучающихся.

В период выполнения НИР обучающийся обязан:

-осуществлять НИР в установленные сроки;

-проявлять высокую организованность, строго выполнять правила внутреннего распорядка академии;

-выполнить программу НИР добросовестно, в полном объеме и в установленный срок; четко и своевременно выполнять конкретные задания, поручения и указания руководителя НИР от академии;

-собрать необходимый материал для написания отчета по НИР в соответствии с ее основным содержанием;

-предоставить на выпускающую кафедру письменное подтверждение прохождения научно-исследовательской работы.

11

4. Содержание научно-исследовательской работы

исследовательской работе представлены в таблице 2.

Таблица 2

Содержание научно-исследовательской работы по направлению «Экономика», профиль «Бухгалтерский учет,

анализ и аудит»

Окончание таблицы 2

Содержание научно-исследовательской работы ориентировано на овладение бакалавром современной методологией научного исследования, в том числе в области изучения социально-экономических процессов, умением применить ее при работе над выбранной темой исследования в рамках подготовки и написания выпускной квалификационной работы;

13

ознакомление со всеми этапами научно-исследовательской работы, такими как:

постановка задачи исследования, литературная проработка материалов, связанных с совершенствованием бухгалтерского учета, аудита, анализа, внутреннего контроля с использованием современных информационных технологий (электронные базы данных, Internet);

изучение и использование современных методов сбора, анализа, моделирования и обработки научной информации;

выполнение исследований динамики изменений (минимум за последние 3 года) ситуации на отраслевом рынке и выбранной организации;

анализ накопленного материала, использование современных методов исследований, их совершенствование и создание новых методов;

формулирование выводов по итогам исследований, оформление результатов работы;

овладение умением научно-литературного изложения полученных результатов в виде рекомендаций консультанта;

овладение методами презентации полученных результатов исследования и предложений по их практическому использованию с использованием современных информационных технологий.

Для прохождения научно-исследовательской работы бакалавр в процессе работы с научным руководителем уточняет направление для исследования в рамках выпускной квалификационной работы. Для этого бакалавр предоставляют научному руководителю реферативный обзор материалов научной работы, библиографический список по теме выпускной квалификационной работе и определяют элементы будущего исследования в теоретической концепции научного исследования.

14

Общие правила выполнения программы научноисследовательской работы определяются ее конечной целью

– обеспечение разработки выпускной квалификационной работы (ВКР) необходимой информацией, как собранной непосредственно на объекте, так и полученной при изучении дополнительных источников информации, а также в процессе собственных аналитических расчетов, при моделировании различных ситуаций, обосновании предложений по совершенствованию деятельности объекта исследования.

На основе научных исследований бакалавра, информационная база и инструментарий должны расширяться и углубляться от этапа к этапу:

1.Формируется научное обоснование конкретного управленческого решения для конкретного предприятия.

2.Разрабатывается методика решения аналогичных задач для других объектов. При этом конкретное решение служит иллюстрацией порядка применения разработанных методических рекомендаций в ситуациях, сходных с имеющейся на конкретном объекте.

Содержание программы НИР и правил ее выполнения в значительной степени определяется той научной проблемой, которая поставлена перед обучающимся и которая должна быть решена к моменту защиты ВКР. При этом данная проблема должна быть актуальной, иметь практическую значимость и характеризоваться наличием элементов научной новизны. В качестве индивидуального задания могут использоваться следующие:

- нормативно-законодательное регулирование объектов бухгалтерского учета (активы, обязательства и др.);

- современные методики формирования учетноаналитической системы;

- направления совершенствования внутреннего контроля;

- направления совершенствования аудита.

15

5. Структура отчета по научно-исследовательской работе

Отчет состоит из введения, основных разделов, выводов и предложений, списка использованных источников, приложений. Примерный план отчета следующий:

Введение

1.Теоретико-методологический обзор по теме выпускной квалификационной работы.

2.Нормативно-законодательный обзор по теме выпускной квалификационной работы.

Индивидуальное задание. Выводы и предложения.

Список использованных источников. Приложения.

Во введении отразить цель, задачи, объект исследования, период исследования и сроки прохождения НИР.

Раздел 1. «Теоретико-методологический обзор по теме выпускной квалификационной работы»

Изучить основные понятия и категории и инструменты прикладных экономических дисциплин необходимых для решения профессиональных задач, особенности решения существующих проблем ведущими школами и направлениями экономической науки, представить авторскую позицию. Указать современные методы сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных для решения профессиональных задач. Проанализировать данные, используя отечественные и зарубежные источники информации о социальноэкономических процессах и явлениях, выявить тенденции изменения показателей в рамках научных исследований.

16

Определить основные направления совершенствования бухгалтерского учета, анализа, аудита, внутреннего контроля в зависимости от выбранной темы ВКР. Обобщить материал в виде рисунков и таблиц.

Раздел 2. «Нормативно-законодательный обзор по теме выпускной квалификационной работы».

Для раскрытия содержания необходимо использовать информационные технологий переработки информации по регламентированию бухгалтерского учета, анализа и аудита. В частности, представить краткое содержание необходимых нормативных документов для решения проблемы в рамках выпускной квалификационной работы: федеральное законодательство, федеральные стандарты, отраслевые стандарты, методические рекомендации, стандарты экономического субъекта. Сделать вывод о современном состоянии нормативного регулирования, определить перспективы развития учетно-аналитической системы.

Индивидуальное задание.

Вкачестве индивидуального задания для самостоятельной работы обучающиеся по согласованию с руководителем определяют направления сбора, обработки и анализа материала в рамках выпускной квалификационной работы (приложение 1).

Ввыводах и предложениях необходимо остановиться на основных итогах НИР: обобщить выявленные недостатки

иопределить перечень мероприятий по их устранению, предложить направления совершенствования учета.

Список использованных источников

Включает не менее 30-35 источников, включая норма- тивно-законодательные акты, учебники, учебные пособия, периодическую печать, электронные ресурсы и базу данных

17

Интернет. Для подбора литературы рекомендуется использовать библиотеку академии. Со списком ресурсов и их содержанием можно ознакомиться по ссылке http://pgsha.ru/web/generalinfo/library/lib_services/.

Конкретное содержание НИР планируется научным руководителем обучающемуся и отражается в индивидуальном задании.

Приложения необходимо в конце отчета приложить копии выходных данных напечатанных статей, их текст, копии дипломов, грамот, сертификатов, подтверждающих участие в научных мероприятиях, выписку из протокола заседания научного кружка кафедры и т.п.

18

6. Требования по оформлению и защите отчета

Все документы, свидетельствующие выполнении НИР, должны быть аккуратно оформлены и собраны в отдельную папку:

-копии статей, выходные данные;

-сертификаты участника конференции;

-индивидуальное задание (приложение 1);

-отзыв руководителя НИР (приложение 4);

-лист регистрации посещения библиотеки (приложение 5);

-оценочная ведомость по сформированности компетенций при выполнении НИР (приложение 6).

-отчет системы «Антиплагиат».

Объем отчета по НИР составляет не более 30 машинописных страниц и сдается на проверку в течение 7 дней после окончания НИР, заверяется подписью руководителя НИР. Образец титульного листа и содержания представлены в приложениях 2,3.

При оформлении отчета следует обратить внимание на его оформление. Работа предоставляется машинописном виде. При использовании компьютера шрифт Times New Roman, кегль 14, межстрочный интервал 1,5, выравнивание по ширине, автоматический перенос слов, абзац 1,25, в таблицах кегль 12, интервал 1,0. Страницы отчета должны иметь поля: левое - 30 мм, верхнее 20 мм, правое 10 мм, нижнее 20 мм. Рамки на полях не выполняются. Рисунки, чертежи, схемы, графики, фотографии как в тексте работы, так и в приложении должны быть выполнены на стандартных листах белой бумаги.

Подробные требования по оформлению работ и оформлению ссылок установлены ГОСТ Р7.0.5-2008 "Библиографическая ссылка: общие требования и правила составления" и ГОСТ 7.32-2001 «Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления». Образец титульного листа приложение 2. Примерная форма содержания отчета в приложении 3.

19

При оценке отчета по НИР принимается во внимание соответствие профиля его работы будущей профессии, содержание и качество оформления отчета, характеристика, данная руководителем, своевременность сдачи отчета, ответы на вопросы при защите отчета.

Обучающийся должен освоить, а руководитель НИР при защите отчета оценивает сформированность компетенций.

Зачет складывается из следующих показателей:

1)оценка проведенного теоретико-методологического обзора по проблеме;

2)оценка изученности нормативно-правового регулиро-

вания;

3)оценка отношения к НИР, к выполнению поручений руководителя.

Оценка знаний обучающихся по итогам защиты отчета о научно-исследовательской работе проводится по следующим критериям:

- «зачтено» выставляется обучающемуся, если он усвоил программный материал, исчерпывающе, последовательно, четко и логически стройно его излагает, умеет тесно увязывать теорию с практикой, свободно справляется с задачами и вопросами, не затрудняется с ответами при видоизменении заданий, правильно обосновывает принятие решения, владеет разносторонними навыками и приемами выполнения практических профессиональных задач;

- «незачтено» выставляется обучающемуся, который не знает значительной части программного материала, допускает существенные ошибки, неуверенно отвечает на задаваемые вопросы, с большими затруднениями формулирует ответы.

Обучающиеся, не прошедшие практику в форме НИР при отсутствии уважительной причины или получившие «не зачтено» при промежуточной аттестации результатов прохождения практики какого-либо вида, считаются имеющими академическую задолженность. Ликвидация академических задолженностей обучающихся проводится в соответствии с порядком ликвидации академической задолженности.

20