199
.pdfМинистерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Пермская государственная сельскохозяйственная академия имени академика Д. Н. Прянишникова»
Факультет экономики, финансов и коммерции
ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА
Методические рекомендации для бакалавров направления подготовки
38.03.01 «Экономика» профиль «Финансы и кредит»
Составители: Е. А. Светлая, Л. Е. Красильникова, О. В.Тупицына
Пермь
ИПЦ «Прокростъ»
2016
УДК 33 ББК 65
П 784
Рецензенты:
О.И. Хайруллина - кандидат экономических наук, доцент кафедры бухгалтерского учета и аудита, ФГБОУ ВО Пермская ГСХА; В. П. Мехоношина - кандидат экономических наук, доцент кафедры финансов,
кредита и экономического анализа, ФГБОУ ВО Пермская ГСХА.
П784 Производственная практика: методические рекомендации для бакалавров направления подготовки 38.03.01 «Экономика» профиль «Финансы и кредит» / сост. Е. А. Светлая, Л. Е. Красильникова, О. В. Тупицына; М-во с.-х. РФ, федеральное гос. бюджетное обра-
зов. учреждение высшего образования «Пермская гос. с.-х. акад. им. акад. Д.Н. Прянишникова»; фак. экон. фин. и коммерции. Пермь : ИПЦ «Прокростъ», 2016. – 42 с.
Вметодических рекомендациях рассмотрены цели, задачи, вопросы организации и проведения практики, методика составления отчета по ней, порядок подведения результатов практики. Представлен список рекомендуемой литературы, даны приложения с образцами оформления документов, необходимых для защиты производственной практики.
Рекомендованы для студентов очной и заочной форм обучения, обучающихся по направлению подготовки 38.03.01 Экономика, профиль «Финансы и кредит».
УДК 33 ББК 65
Рекомендованы к изданию методической комиссией факультета экономики, финансов и коммерции ФГБОУ ВО Пермская ГСХА, протокол № 5 от 02 февраля 2016 г.
©ИПЦ «Прокростъ», 2016
© Светлая Е. А., 2016 © Красильникова Л.Е., 2016 © Тупицына О.В., 2016
2
Содержание
1.Общие положения………………………………………….. 4
2.Цель, задачи и общие вопросы организации практики…. 5
3.Место и время прохождения практики…………………... 9
4.Содержание производственной практики………………. 12
5. Требования по оформлению и защите отчета…………… |
25 |
6. Список рекомендуемых источников для выполнения ос- |
|
новных разделов практики………………………………….. |
28 |
Приложение 1 |
|
Образец заявления для прохождения производственной |
|
практики ……………………………………………………… |
31 |
Приложение 2 |
|
Дневник прохождения производственной практики…….. |
32 |
Приложение 3 |
|
Образец оформления титульного листа отчета по произ- |
|
водственной практике……………………………………….. |
33 |
Приложение 4 |
|
Индивидуальное задание студента на практику…………… |
34 |
Приложение 5 |
|
Анкеты для руководителя организации (предприятия) и |
|
обучающегося, прошедшего практику……………………... |
35 |
Приложение 6 |
|
Образец оценочной ведомости……………………………… |
38 |
Приложение 7 |
|
Показатели эффективности использования ресурсов |
|
и капитала организации……………………………………… |
39 |
Приложение 8 |
|
Экономическая характеристика банка……………………… |
40 |
Приложение 9 |
|
Основные социально-экономические показатели |
|
муниципального района……………………………………… |
41 |
Приложение 10 |
|
Показатели финансово-хозяйственной деятельности |
|
страховой компании, тыс. руб……………………………….. |
42 |
3
1. Общие положения
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности является обязательным разделом основной профессиональной образовательной программы (далее – ОПОП) бакалавриата и направлена на формирование общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (далее – ФГОС ВО) и ОПОП Академии.
Программа «Производственной практики» разработана на основе ФГОС ВО по направлению подготовки 38.03.01 Экономика (уровень бакалавриата) и является частью Блока Б2.П.2 «Производственная практика» вариативной части Б2.П «Практики». Проводится на 4 курсе в 8 семестре.
В соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки 38.03.01 Экономика (уровень бакалавриата) производственная практика является обязательным разделом ОПОП бакалавриата и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессиональнопрактическую подготовку бакалавров.
В процессе прохождения производственной практики обучающиеся закрепляют теоретические знания, полученные в период обучения, приобретают практические навыки и умения самостоятельно решать актуальные финансовоэкономические, экономико-производственные и другие профессиональные задачи
Производственная практика студентов является этапом формирования квалифицированного специалиста, способного самостоятельно решать конкретные задачи в деятельности государственных и коммерческих организаций различных сфер деятельности и проводится с целью получения выпускником профессиональных умений и опыта, проверки готов-
4
ности будущего специалиста к профессиональной деятельности.
Данная практика организуется после изучения студентами всех дисциплин и прохождения учебной практики.
2. Цель, задачи и общие вопросы организации практики
Целью производственной практики является закрепление, расширение и систематизация знаний, полученных при изучении специальных дисциплин, на основе изучения деятельности конкретной организации и закрепление опыта профессиональной деятельности, полученного во время прохождения учебной практики.
Задачами производственной практики являются:
-закрепление, углубление и расширение теоретических знаний, умений и навыков, полученных студентами в процессе теоретического обучения;
-выработка и закрепление профессиональных навыков, необходимых для проведения экономического анализа, организации оперативного финансового управления, финансового прогнозирования и планирования;
-участие в работе отделов и подразделений организаций (предприятий) различных форм собственности для решений внутрифирменных финансово-экономических проблем и с целью дальнейшего повышения экономической эффективности хозяйственной деятельности;
-сбор, обработка, обобщение практического материала, подготовка и защита отчета о прохождении производственной практики.
Цель и задачи производственной практики по профилю подготовки «Финансы и кредит» соотносятся со следующими видами профессиональной деятельности:
-аналитическая, научно-исследовательская;
-расчетно-финансовая.
5
В ФГОС ВО отмечается, что бакалавр по направлению подготовки 38.03.01 Экономика, профиль «Финансы и кредит» должен уметь решать следующие профессиональные задачи: поиск информации по полученному заданию, сбор и анализ данных, необходимых для проведения конкретных экономических расчетов; обработка массивов экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализ, оценка, интерпретация полученных результатов и обоснование выводов; построение стандартных теоретических и эконометрических моделей исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к области профессиональной деятельности, анализ и интерпретация полученных результатов; анализ и интерпретация показателей, характеризующих социальноэко- номические процессы и явления на микро- и макроуровне как в России, так и за рубежом; подготовка информационных обзоров, аналитических отчетов; проведение статистических обследований, опросов, анкетирования и первичная обработка их результатов; участие в разработке проектных решений в области профессиональной деятельности, подготовке предложений и мероприятий по реализации разработанных проектов и программ; составление финансовых расчетов и осуществление финансовых операций; осуществление профессионального применения законодательства и иных нормативных правовых актов Российской Федерации, регулирующих финансовую деятельность.
Предварительные компетенции, сформированные у обучающегося до начала прохождения практики:
Общекультурные компетенции:
- способность работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-5).
Общепрофессиональные компетенции:
- способность рассчитывать показатели проектов бюджетов бюджетной системы Российской Федерации, обеспечивать
6
их исполнение и контроль, составлять бюджетные сметы казенных учреждений и планы финансово-хозяйственной деятельности бюджетных и автономных учреждений (ПК-19).
Для освоения программы практики обучающийся исполь-
зуют знания, умения, навыки, сформированные при освоении ранее изученных дисциплин и учебной практики.
При освоении производственной практики необходимы знания, умения и навыки, приобретенные в результате освоения следующих дисциплин: «Финансовый менеджмент», «Бухгалтерский учет и аудит», «Финансы организаций», «Инвестиции», «Краткосрочная финансовая политика», «Долгосрочная финансовая политика», «Налоги и налогообложение», «Бюджетная система РФ», «Банковское дело», «Страхование».
Производственная практика направлена на формирование у обучающихся следующих компетенций, представленных в таблице 1.
Таблица 1
Перечень компетенций, которыми должны овладеть обучающиеся в результате прохождения практики
Коды компетенций |
Содержание |
Планируемые |
компетенции |
результаты обучения |
|
|
|
|
ОПК |
способность вы- |
Знать: |
3 |
брать инстру- |
- инструментальные средства сбора информации для анализа |
|
ментальные |
полученных экономических данных (З1); |
|
средства для об- |
- систему показателей, характеризующих хозяйственную де- |
|
работки эконо- |
ятельность предприятия, ее результаты, основные направле- |
|
мических дан- |
ния и методы комплексного анализа хозяйственной деятель- |
|
ных в соответ- |
ности предприятия (З2). |
|
ствии с постав- |
Уметь: |
|
ленной задачей, |
- выбирать инструментальные средства для обработки эконо- |
|
проанализиро- |
мических данных в соответствии с поставленной задачей (У1); |
|
вать результаты |
- собрать и обобщить экономическую информацию; сравнить |
|
расчетов и обос- |
и сопоставить различные показатели результатов хозяй- |
|
новать получен- |
ственной деятельности по исследуемым периодам; |
|
ные выводы |
оценить степень отклонения показателей и выявить факторы |
|
|
влияния на эти отклонения; анализировать результаты расче- |
|
|
тов и обосновывать полученные выводы (У2). |
|
|
Владеть: |
|
|
- соответствующими методами расчета экономических пока- |
|
|
зателей (В1); |
|
|
- навыками расчета показателей эффективности хозяйствен- |
|
|
ной деятельности; умением обобщать результаты, делать вы- |
|
|
воды и заключения (В2). |
|
|
7 |
|
|
Продолжение таблицы 1 |
|
|
|
ПК-5 |
способность ана- |
Знать: |
|
лизировать и ин- |
- основы бухгалтерского учета для организации финансово- |
|
терпретировать |
го и управленческого учета на предприятии (З1); |
|
финансовую, |
- методы финансового анализа информации, содержащейся в |
|
бухгалтерскую и |
бухгалтерской (финансовой) и иной отчетности предприятий |
|
иную информа- |
различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. |
|
цию, содержа- |
и использовать полученные сведения для принятия управлен- |
|
щуюся в отчет- |
ческих решений (З2). |
|
ности предприя- |
Уметь: |
|
тий различных |
- на основании типовых методик с учетом действующей |
|
форм собствен- |
нормативно-правовой базы анализировать финансово- |
|
ности, организа- |
хозяйственную деятельность для принятия управленческих |
|
ций, ведомств и |
решений (У1); |
|
т.д. и использо- |
- использовать источники финансовой, бухгалтерской и иной |
|
вать полученные |
информации предприятий различных форм собственности, |
|
сведения для |
организаций, ведомств для оценки финансового состояния и |
|
принятия управ- |
принятия управленческих решений (У2). |
|
ленческих реше- |
Владеть: |
|
ний |
-навыками анализа и интерпретации финансовой, бухгалтер- |
|
|
ской и иной информации, содержащейся в отчетности пред- |
|
|
приятий различных форм собственности, организаций, ве- |
|
|
домств и использовать полученные сведения для принятия |
|
|
управленческих решений в сфере управления финансами (В1); |
|
|
- методами принятия управленческих решений в сфере |
|
|
управления финансами (В2) |
|
|
|
ПК- |
способность со- |
Знать: |
21 |
ставлять финан- |
- цели, задачи, методы и этапы формирования бюджетов |
|
совые планы ор- |
предприятий (организаций) (З1); |
|
ганизации, обес- |
- назначение и порядок расчета показателей для формиро- |
|
печивать осу- |
вания бюджетов предприятия с учетом действующей норма- |
|
ществление фи- |
тивно-правовой базы (З2) |
|
нансовых взаи- |
Уметь: |
|
моотношений с |
- на основе типовых методик и действующей нормативно- |
|
организациями, |
правовой базы составлять финансовые планы (У1); |
|
органами госу- |
- готовить информационно-аналитическое обеспечение раз- |
|
дарственной вла- |
работки стратегических, текущих и оперативных прогнозов, |
|
сти и местного |
планов, бюджетов (У2). |
|
самоуправления |
Владеть: |
|
|
- методами составления финансовых планов организации |
|
|
(В1); |
|
|
- нормативно-правовыми знаниями, позволяющими осу- |
|
|
ществлять финансовые взаимоотношения с организациями, |
|
|
органами государственной власти и местного самоуправле- |
|
|
ния (В2) |
|
|
|
Освоение программы практики является основой для по-
следующего прохождения практик, относящихся к учебному циклу Б2.П «Производственная практика», таких как: Б2.Н.1 «Научно-исследовательская работа» и Б2.П.3 «Преддипломная практика».
8
3. Место и время прохождения практики
Студенты могут проходить практику в экономических и финансовых отделах предприятий и организаций всех форм собственности и на должностях, требующих высшего экономического образования, в государственных органах федерального, регионального и муниципального уровня, а так же в банках, финансовых и страховых компаниях. В ходе производственной практики обучающийся закрепляет комплекс знаний в области анализа и управления финансовыми ресурсами на предприятиях различных сфер деятельности и форм собственности, банковских и страховых организациях, нарабатывает навыки формирования и исполнения бюджетов разных уровней, осуществление финансовых взаимоотношений с организациями, органами государственной власти и местного самоуправления.
За время прохождения практики должны быть освоены ключевые моменты работы в финансовых отделах (службах) предприятий (учреждений, организаций). Это предполагает изучение и практическое освоение применяемых форм и методов анализа финансово-хозяйственной деятельности, финансового прогнозирования (планирования), ведения управленческой оперативной финансовой работы, приобретение навыков выполнения обязанностей на конкретных участках финансового отдела (управления).
Учебно-методическое руководство производственной практикой осуществляют преподаватели выпускающих кафедр факультета экономики, финансов и коммерции Пермской ГСХА.
Квалификация руководителей производственной практики соответствует квалификационным характеристикам, установленным согласно Приказу Министерства труда и социальной защиты РФ «Об утверждении профессионального
9
стандарта «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования» от 08.09.2015 г. № 608н.
Кафедра определяет для каждого обучающегося руководителя практикой. Руководитель практики проводит регулярные консультации, оказывает методическую помощь обу- чающимся-практикантам. Работа обучающихся-практикантов организуется в соответствии с его рабочей программой практики, разработанной и утвержденной руководителем практики.
Перед убытием к месту прохождения практики студент должен ознакомиться с программой практики, изучить рекомендуемую справочную и специальную литературу, проконсультироваться у руководителя практики.
Основные функции руководителя производственной практики от кафедры:
-обеспечивает студента программой практики;
-участвует в инструктаже практиканта и проведении всех организационных мероприятий перед выездом на практику;
-разрабатывает тематику индивидуального задания;
-осуществляет контроль за соблюдением сроков практики и ее содержанием;
-оказывает методическую помощь студентам при выполнении ими индивидуальных заданий;
-проводит обязательные консультации по выполнению студентом программы практики и оформлению ее результатов;
-проверяет отчет по практике;
-оценивает на основании представленного отчета и дневника практики выполнение программы практики и индивидуального задания студента;
10