9898
.pdf1
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
О.В. Степанова
УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ ИННОВАЦИОННЫХ ПРЕДПРИЯТИЙ
Учебно-методическое пособие
по подготовке к лекционным и практическим занятиям (включая рекомендации по организации самостоятельной работы) по дисциплине «Управление персоналом инновационных предприятий» для обучающихся по направлению подготовки 27.03.05 Инноватика, профиль Управление инновациями (в строительстве)
Нижний Новгород
2018
2
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
О.В. Степанова
УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ ИННОВАЦИОННЫХ ПРЕДПРИЯТИЙ
Учебно-методическое пособие
по подготовке к лекционным и практическим занятиям (включая рекомендации по организации самостоятельной работы) по дисциплине «Управление персоналом инновационных предприятий» для обучающихся по направлению подготовки 27.03.05 Инноватика, профиль Управление инновациями (в строительстве)
Нижний Новгород ННГАСУ
2018
3
УДК 65.015
Степанова О.В. Управление персоналом инновационных предприятий [Электронный ресурс]: учеб.- метод. пос. / О.В. Степанова; Нижегор. гос. архитектур. - строит. ун - т – Н. Новгород: ННГАСУ, 2018. – 272 с; ил. 1 электрон. опт. диск (CD-RW)
Приведены указания по подготовке к лекционным и практическим занятиям по дисциплине «Управление персоналом инновационных предприятий», пособие предназначено для изложения студентам ряда теоретических положений, методических и прикладных разработок в области управления персоналом, позволяющие сформировать навыки принятия эффективных кадровых решений.
Предназначено обучающимся в ННГАСУ для подготовки к лекционным и практическим занятиям по направлению подготовки 27.03.05 Инноватика, профиль Управление инновациями (в строительстве).
© О.В. Степанова, 2018 © ННГАСУ, 2018.
|
4 |
|
|
Содержание |
|
1. |
Цели освоения учебной дисциплины ............................................................................ |
5 |
2. |
Объем дисциплины в зачетных единицах с указанием количества академических |
|
часов...................................................................................................................................... |
5 |
|
3. |
Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) .......................... |
5 |
4. |
Материалы для подготовки к лекционным и практическим занятиям, |
|
самостоятельной работе.................................................................................................... |
14 |
|
5. |
Задания для практических занятий .............................................................................. |
266 |
6. |
Перечень вопросов для подготовки к зачету ............................................................... |
267 |
7. |
Тематика контрольной работы...................................................................................... |
269 |
8. |
Список основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения |
|
дисциплины .................................................................................................................................. |
271 |
|
5
1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Целями освоения учебной дисциплины Б.1.40. Управление персоналом инновационных предприятий являются:
изложение студентам ряда теоретических положений, методических и прикладных разработок в области управления персоналом, позволяющие сформировать навыки принятия эффективных кадровых решений.
2. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ В ЗАЧЕТНЫХ ЕДИНИЦАХ С УКАЗАНИЕМ КОЛИЧЕСТВА АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСОВ, ВЫДЕЛЕННЫХ НА КОНТАКТНУЮ
РАБОТУ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ПРЕПОДАВАТЕЛЕМ (ПО ВИДАМ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ) И НА САМОСТОЯТЕЛЬНУЮ РАБОТУ ОБУЧАЮЩИХСЯ
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 2.1 |
|
|
|
|
|
Объём дисциплины и виды учебной работы |
|
|
|
||||||
№Семестр |
|
|
единицЗачетных |
|
|
|
Учебных часов |
|
ции |
|
Часы |
||
|
р, к, |
|
|
|
|
|
|
|
|
контакт |
|||
|
Форма |
|
|
|
Аудиторная работа |
|
|
Трудое |
|
||||
|
гр, рр, |
|
|
|
|
|
|
ной |
|||||
|
промеж |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
мкость |
|
|||
|
ргр, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
работы |
||
|
уточной |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
промеж |
|
|||
|
спр, т, |
|
|
Всего |
|
|
|
|
Самост. |
|
обучаю |
||
|
аттеста |
|
|
|
|
Практ. |
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
работа |
уточной |
|
|||||
|
кр, кп, |
|
|
Лекц. |
Лаб. |
|
|
щегося с |
|||||
|
ции |
|
|
|
Семин. |
|
|
||||||
|
рпр |
|
|
|
|
|
|
|
аттеста |
|
препода |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
вателем |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
Зачет |
к |
2 |
|
72 |
12 |
0 |
12 |
|
39 |
9 |
|
24,52 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ, СТРУКТУРИРОВАННОЕ ПО ТЕМАМ (РАЗДЕЛАМ)
3.1. Содержание разделов дисциплины
Таблица 3.1
|
|
Содержание разделов дисциплины |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Перечень |
№ |
Наименование раздела |
|
Содержание раздела |
компетенций, |
|
формируемых в |
|||
п/п |
дисциплины |
|
дисциплины |
|
|
процессе освоения |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
раздела |
|
|
|
|
|
|
СЕМЕСТР №8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
6
1 |
Предмет, |
задачи |
и |
Эволюция |
|
|
форм |
|
|
совместной |
ПК-6 |
||||
|
структура |
|
курса |
деятельности |
|
|
и |
|
|
становление |
|
||||
|
«Управление персоналом |
кадрового менеджмента. Управление |
|
||||||||||||
|
инновационных |
|
|
персоналом в системе современного |
|
||||||||||
|
предприятий» |
|
|
менеджмента. |
|
|
|
|
Кадровый |
|
|||||
|
|
|
|
|
менеджмент: |
|
|
от |
|
|
управления |
|
|||
|
|
|
|
|
персоналом |
|
|
к |
|
|
управлению |
|
|||
|
|
|
|
|
человеческими |
ресурсами. |
Предмет |
|
|||||||
|
|
|
|
|
курса, его задачи. Логика изложения |
|
|||||||||
|
|
|
|
|
учебного |
материала |
|
и |
структура |
|
|||||
|
|
|
|
|
курса. Место дисциплины в общей |
|
|||||||||
|
|
|
|
|
системе |
|
|
|
профессиональных |
|
|||||
|
|
|
|
|
дисциплин, взаимосвязь с другими |
|
|||||||||
|
|
|
|
|
учебными |
курсами: |
экономической |
|
|||||||
|
|
|
|
|
теорией, менеджментом, трудовым |
|
|||||||||
|
|
|
|
|
правом, |
|
экономикой |
труда, |
|
||||||
|
|
|
|
|
социологией, |
|
|
физиологией |
и |
|
|||||
|
|
|
|
|
психологией, |
|
|
организацией |
и |
|
|||||
|
|
|
|
|
нормированием |
труда, |
|
этикой |
и |
|
|||||
|
|
|
|
|
психологией делового общения. |
|
|
||||||||
2 |
Теоретические |
основы |
Понятие |
«персонал» |
|
организации. |
ПК-6 |
||||||||
|
управления персоналом |
|
Признаки персонала: |
условия найма, |
|
||||||||||
|
|
|
|
|
уровень качественных характеристик |
|
|||||||||
|
|
|
|
|
и их развитие. Виды структуры |
|
|||||||||
|
|
|
|
|
персонала организации: по полу, |
|
|||||||||
|
|
|
|
|
возрасту, образованию, профессиям, |
|
|||||||||
|
|
|
|
|
квалификации, |
|
стажу |
|
работы, |
|
|||||
|
|
|
|
|
категориям. Факторы, влияющие на |
|
|||||||||
|
|
|
|
|
структуру организации. |
Зарубежный |
|
||||||||
|
|
|
|
|
опыт классификации |
|
персонала. |
|
|||||||
|
|
|
|
|
Понятие |
трудового |
|
потенциала |
|
||||||
|
|
|
|
|
работника |
|
|
в |
|
организации. |
|
||||
|
|
|
|
|
Компоненты |
трудового |
потенциала. |
|
|||||||
|
|
|
|
|
Показатели |
|
и |
|
характеристика |
|
|||||
|
|
|
|
|
состояния |
|
|
и |
|
использования |
|
||||
|
|
|
|
|
трудового потенциала в организации, |
|
|||||||||
|
|
|
|
|
возможности |
|
|
|
|
|
получения |
|
|||
|
|
|
|
|
интегральной |
|
оценки. |
Применение |
|
||||||
|
|
|
|
|
результатов |
анализа |
|
для |
выбора |
|
|||||
|
|
|
|
|
направлений |
|
и |
методов |
работы |
|
|||||
|
|
|
|
|
персонала. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
3 |
Сущность |
управления |
Понятие «Управление |
персоналом». ПК-6 |
||
|
персоналом |
|
Цели |
и |
задачи |
управления |
|
инновационных |
персоналом. Выделение двух групп |
||||
|
предприятий |
|
целей |
|
системы |
управления |
|
|
|
персоналом: цели работника и цели |
|||
|
|
|
администрации организации, их |
|||
|
|
|
сходство и различие, определение |
|||
|
|
|
степени их противоречивости. Место |
|||
изначение цели системы управления персоналом в обеспечении главных целей организации. Основные виды деятельности (этапы) по управлению персоналом. Сущность концепции управления персоналом, ее составляющие: методология, система
итехнологии управления персоналом. Системный подход к управлению персоналом организации
иформированию системы управления им.
8
4 |
Система |
управления |
Управление персоналом как система. |
ПК-6 |
|||||||
|
персоналом |
|
Функционально-целевая |
|
модель |
|
|||||
|
инновационных |
системы управления инновационной |
|
||||||||
|
предприятий |
|
организацией, |
состав |
|
подсистем |
|
||||
|
|
|
управления |
персоналом |
в |
общей |
|
||||
|
|
|
системе управления. Система целей |
|
|||||||
|
|
|
управления |
персоналом |
– |
основа |
|
||||
|
|
|
функционального разделения труда. |
|
|||||||
|
|
|
Состав, |
содержание |
|
функций |
|
||||
|
|
|
управление персоналом, варианты их |
|
|||||||
|
|
|
классификации, |
взаимосвязь |
и |
|
|||||
|
|
|
последовательность |
выполнения. |
|
||||||
|
|
|
Организационная структура |
службы |
|
||||||
|
|
|
управления персоналом, её место в |
|
|||||||
|
|
|
общей |
системе |
|
управления |
|
||||
|
|
|
организацией. |
Взаимодействие |
с |
|
|||||
|
|
|
линейными руководителями. Цели, |
|
|||||||
|
|
|
задачи, |
показатели |
|
кадрового |
|
||||
|
|
|
обеспечения |
системы |
|
управления |
|
||||
|
|
|
персоналом. |
|
Методы |
|
расчёта |
|
|||
|
|
|
количественного |
состава |
кадровых |
|
|||||
|
|
|
служб |
управления |
персоналом. |
|
|||||
|
|
|
Задачи |
|
делопроизводственного |
|
|||||
|
|
|
обеспечения |
системы |
|
управления |
|
||||
|
|
|
персоналом. |
|
Состав |
|
основной |
|
|||
|
|
|
документации |
по |
управлению |
|
|||||
|
|
|
персоналом. |
|
|
Нормативно- |
|
||||
|
|
|
методическое обеспечение |
системы |
|
||||||
|
|
|
управления |
персоналом. |
Основные |
|
|||||
|
|
|
виды |
нормативно-методических |
|
||||||
|
|
|
документов: |
правила |
внутреннего |
|
|||||
|
|
|
трудового распорядка, коллективный |
|
|||||||
|
|
|
договор, положения о подразделении, |
|
|||||||
|
|
|
должностная |
инструкция. |
Порядок |
|
|||||
|
|
|
разработки |
|
|
должностных |
|
||||
|
|
|
инструкций. |
Правовое |
обеспечение |
|
|||||
|
|
|
системы |
управления |
персоналом, |
|
|||||
|
|
|
сущность и задачи. Информационное |
|
|||||||
|
|
|
обеспечения |
системы |
|
управления |
|
||||
|
|
|
персоналом, |
|
его |
содержание. |
|
||||
|
|
|
Техническое |
обеспечение |
системы |
|
|||||
|
|
|
управления |
|
персоналом, |
|
его |
|
|||
|
|
|
назначение |
|
и |
|
сущность. |
|
|||
|
|
|
Используемые средства технического |
|
|||||||
|
|
|
оснащения, их виды. |
|
|
|
|
|
|||
9
5 |
Кадровая |
политика и |
Сущность |
кадровой политики |
и |
ее |
ПК-6 |
||||||
|
стратегия |
управления |
особенности |
на |
современном |
этапе. |
|
||||||
|
персоналом |
|
Основные |
направления |
кадровой |
|
|||||||
|
инновационных |
политики. |
|
Исходные |
положения |
|
|||||||
|
предприятий |
формирования |
кадровой |
политики. |
|
||||||||
|
|
|
Зависимость |
кадровой |
политики |
|
|||||||
|
|
|
организации |
от |
общей |
политики |
|
||||||
|
|
|
организации, |
|
|
организационной |
|
||||||
|
|
|
культуры. Типы кадровой политики и |
|
|||||||||
|
|
|
их |
характеристика. |
Методы |
|
|||||||
|
|
|
реализации кадровой политики, их |
|
|||||||||
|
|
|
сущность |
|
и |
|
разновидности |
|
|||||
|
|
|
(административные, экономические и |
|
|||||||||
|
|
|
социально |
|
– |
|
психологические). |
|
|||||
|
|
|
Кадровая |
политика |
и |
стратегия |
|
||||||
|
|
|
управления организацией. Стратегия |
|
|||||||||
|
|
|
управления персоналом, как элемент |
|
|||||||||
|
|
|
стратегии |
управления |
организацией. |
|
|||||||
|
|
|
Ориентация |
стратегии |
управления |
|
|||||||
|
|
|
персоналом |
|
|
на |
|
качество |
|
||||
|
|
|
человеческих |
|
|
|
|
ресурсов, |
|
||||
|
|
|
обеспечивающих |
|
|
конкретное |
|
||||||
|
|
|
преимущество |
|
|
организации. |
|
||||||
|
|
|
Составляющие стратегии управления |
|
|||||||||
|
|
|
персоналом: цели организации, её |
|
|||||||||
|
|
|
ресурсы и ограничения по ним, |
|
|||||||||
|
|
|
развитость |
|
системы |
|
управления |
|
|||||
|
|
|
персоналом, |
качество |
человеческих |
|
|||||||
|
|
|
ресурсов и т.п. Виды стратегии |
|
|||||||||
|
|
|
развития |
|
|
организации |
|
и |
|
||||
|
|
|
соответствующие |
им |
стратегии |
|
|||||||
|
|
|
управления |
|
|
|
персоналом. |
|
|||||
|
|
|
Составляющие |
|
эффективности |
|
|||||||
|
|
|
реализации |
кадровой |
политики |
и |
|
||||||
|
|
|
стратегии управления персоналом. |
|
|
||||||||
10
6 |
Кадровое |
планирование |
Кадровое |
планирование |
|
как |
ПК-6 |
|||
|
на |
инновационных |
составная часть планирования |
в |
|
|||||
|
предприятиях |
организации |
и |
как |
необходимое |
|
||||
|
|
|
условие |
реализации |
кадровой |
|
||||
|
|
|
политики. Цели, задачи и сущность. |
|
||||||
|
|
|
Уровни |
|
|
планирования: |
|
|||
|
|
|
стратегическое, |
тактическое |
и |
|
||||
|
|
|
оперативное. Сущность и задачи |
|
||||||
|
|
|
стратегического |
|
планирования |
|
||||
|
|
|
персонала. Классификация факторов, |
|
||||||
|
|
|
влияющих |
на |
стратегическое |
|
||||
|
|
|
планирование. Внешние факторы, |
|
||||||
|
|
|
конъюнктура и структура рынка, |
|
||||||
|
|
|
конкуренция, |
|
экономическая |
|
||||
|
|
|
политика. Внутренние факторы: |
|
||||||
|
|
|
объём производства |
и |
сложность |
|
||||
|
|
|
изготовляемой продукции, |
уровень |
|
|||||
|
|
|
техники и технологии, организации |
|
||||||
|
|
|
производства, труда и управления. |
|
||||||
|
|
|
Разработка |
стратегического |
плана |
|
||||
|
|
|
кадровой работы в организации. |
|
||||||
|
|
|
Оперативный |
план |
|
работы |
с |
|
||
|
|
|
персоналом, |
|
его |
|
содержание: |
|
||
|
|
|
планирование потребности в кадрах, |
|
||||||
|
|
|
планирование |
|
привлечения, |
|
||||
|
|
|
адаптации |
и |
высвобождения |
|
||||
|
|
|
персонала, планирование обучения, |
|
||||||
|
|
|
переподготовка, |
|
|
повышение |
|
|||
|
|
|
квалификации, |
|
планирование |
|
||||
|
|
|
карьеры, |
кадрового |
|
резерва, |
|
|||
|
|
|
планирование расходов на персонал. |
|
||||||
|
|
|
Планирование |
потребности |
в |
|
||||
|
|
|
персонале. |
|
Качественная |
и |
|
|||
|
|
|
количественная |
|
потребность. |
|
||||
|
|
|
Методы определения количественной |
|
||||||
|
|
|
потребности в персонале. Метод |
|
||||||
|
|
|
трудоемкости |
производственного |
|
|||||
|
|
|
процесса, расчет по рабочим местам, |
|
||||||
|
|
|
нормам обслуживания и нормативам |
|
||||||
|
|
|
численности. Нормы управляемости. |
|
||||||
|
|
|
Стохастические |
методы |
расчета. |
|
||||
|
|
|
Методы |
экспертных |
|
оценок. |
|
|||
|
|
|
Планирование расходов на персонал. |
|
||||||