9437
.pdfМИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
Д.И. Зотов, Е.Н. Зотова, Л.Ю. Тягунова
УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА ОЗНАКОМИТЕЛЬНАЯ
(ГЕОМОРФОЛОГИЯ)
Учебно-методическое пособие
Б.2.В.03 Учебная практика ознакомительная по специальности 21.03.03 Геодезия и дистанционное зондирование
направленность (профиль) «Инфраструктура пространственных данных»
Нижний Новгород
2022
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
Д.И. Зотов, Е.Н. Зотова, Л.Ю. Тягунова
УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА ОЗНАКОМИТЕЛЬНАЯ
(ГЕОМОРФОЛОГИЯ)
Учебно-методическое пособие
Б.2.В.03 Учебная практика ознакомительная по специальности 21.03.03 Геодезия и дистанционное зондирование
направленность (профиль) «Инфраструктура пространственных данных»
Нижний Новгород ННГАСУ
2022
2
УДК 624.131.1
Зотов Д.И. Учебная практика ознакомительная (геоморфология) [Электронный ресурс]: учеб. - метод. пос. / Д. И. Зотов, Е. Н. Зотова, Л.Ю. Тягунова; Нижегор. гос. архитектур. - строит. ун - т – Н. Новгород : ННГАСУ, 2022. – с. 88. 1 электрон. опт. диск (CD-RW)
В учебно-методическом пособии комплексно изложен материал по учебной ознакомительной практике по геоморфологии, направленный на закрепление теоретических знаний, а также приобретение практических навыков по полевому определению горных пород, описанию опасных геологических процессов, условий образования рельефа под воздействием эндогенных и экзогенных процессов, а также изучению методов и способов защиты зданий и сооружений от опасных геологических процессов и явлений.
Предназначено обучающимся в ННГАСУ для подготовки к прохождению учебной ознакомительной практики (геоморфология) по специальности 21.03.03 Геодезия и дистанционное зондирование.
©Зотов Д.И., 2022
©Зотова Е.Н., 2022
©Тягунова Л.Ю., 2022
©ННГАСУ, 2022
3
Содержание
Введение |
5 |
1.Программа и общие методические указания проведения
геологической практики |
7 |
1.1. Организационные вопросы |
7 |
1.2. Техника безопасности при проведении полевого маршрутного |
|
обследования |
7 |
2.Методика проведения полевого инженерно-геологического
обследования |
9 |
3. Камеральная обработка материалов обследования и составление |
|
отчета |
10 |
4. Инженерно-геологические изыскания |
11 |
4.1. Общие положения об изысканиях в строительстве |
11 |
4.2. Инженерно-геологические изыскания |
14 |
4.2.1. Общие требования |
14 |
4.2.2. Инженерно-геологические изыскания для подготовки |
|
документов территориального планирования, документации по |
|
планировке территории и выбора площадок (трасс) строительства |
16 |
Список литературы |
19 |
Приложения |
21 |
Приложение А. Перечень маршрутов прохождения практики |
22 |
Приложение Б. Описание маршрутов прохождения практики |
23 |
Приложение В. Схема описания обнажений и выходов подземных вод |
43 |
Приложение Г. Схема описания проявлений Экзогенных |
|
геологических процессов |
46 |
Приложение Д. Оползневой процесс и противооползневые |
|
мероприятия и сооружения |
49 |
4 |
|
Приложение Е. Овражная эрозия и мероприятия по борьбе с овражной |
|
эрозией |
57 |
Приложение Ж. Речная эрозия и конструкции берегоукрепительных |
|
сооружений |
66 |
Приложение З. Карст, карстово-суффозионный процессы и защитные |
|
мероприятия и сооружения |
71 |
Приложение И. Суффозионный процесс и защитные мероприятия |
80 |
Приложение К. Содержание и пояснения к составлению отчета |
82 |
Приложение Л. Категории сложности инженерно-геологических |
86 |
условий |
|
5
Введение
Учебная практика ознакомительная (геоморфология) является заключительным этапом изучения дисциплины «Геоморфология с основами геологии».
Продолжительность учебной изыскательской геологической практики в соответствии с учебным планом составляет 36 часов и проводится в летний период во 2 семестре обучения студентов.
Цель практики – помочь студентам овладеть специальными практическими навыками по использованию материалов прошлых лет, по инженерно-
геологическому описанию природных условий (геоморфология, геологическое строение, гидрогеологические условия, экзогенные геологические процессы),
имеющихся противооползневых и противоэрозионных сооружений и мероприятий, особенностями застройки оползнеопасных и карстоопасных территорий.
Используя собранные материалы прошлых лет и данные полевых обследований участков практики, студенты должны уметь оценивать геоморфологическое, геологическое, а также гидрогеологическое строение и особенности участка, предназначенного для застройки (на примере предложенных эталонных участков) по имеющимся архивным сведениям, а также с использованием других источников, находящихся в открытом доступе (обзорные карты, пояснительные записки, каталоги и т.п.). Уметь выявлять и описывать опасные геологические процессы (ОГП), а также состояние основных защитных мероприятий и сооружений от проявления ОГП. Выявлять наличие специфических грунтов, а также оценивать возможность проявления негативных воздействий на здания и сооружения, которые необходимо учитывать при проектировании и строительстве. Студены должны знать состав и структуру инженерных изысканий для строительства, уметь составить предварительный технический отчет по результатам инженерно-геологических изысканий. Знать методы и способы определения свойств горных пород (грунтов), необходимые
6
для проектирования оснований и фундаментов зданий и сооружений. По результатам проведенного исследования студены должны уметь выдавать общие рекомендации по защите зданий и сооружений от проявлений негативных воздействий с целью обеспечения нормальных условий их эксплуатации в зависимости от категории сложности инженерно-геологических условий.
Практика состоит из следующих стадий:
1.Ознакомление с программой и общими методическими указаниями.
2.Выполнение полевого обследования по заданным маршрутам.
3.Камеральные работы, составление отчета, защита и сдача отчета.
Ниже в соответствующих главах приводится краткое описание указанных стадий работ.
В приложениях приведены основные сведения по опасным геологическим процессам, которые встречаются при маршрутном обследовании, даны схемы описания обнажений, выходов подземных вод, оврагов, оползней, краткая характеристика и схемы защитных мероприятий от экзогенных геологических процессов (ЭГП) сооружений и мероприятий. Прилагаются пояснения к составлению отчета.
7
1. Программа и общие методические указания проведения практики
1.1. Организационные вопросы
Непосредственное руководство учебной практикой осуществляется преподавателями кафедры «Оснований, фундаментов и инженерной геологии».
Преподаватель знакомит студентов с целями и задачами учебной практики,
с предполагаемыми участками полевого обследования, методологией обследования, графиком проведения практики, методикой полевого инженерно-
геологического обследования, методикой камеральных работ и составления отчета, со сроками сдачи и защиты отчета по практике.
Выполнение программы практики обязательно для каждого студента.
Практика проводится отдельными бригадами в составе 4-5 человек. Каждая бригада получает материалы по закрепленному за ней участку работ (текстовые материалы по геологическому строению и гидрогеологическим условиям,
топографическую основу карты в 2-х экземплярах, геологический разрез,
условные обозначения к инженерно-геологической карте, разрез и т.п.),
необходимый измерительный инструмент.
1.2. Техника безопасности при проведении полевого маршрутного
обследования
Перед началом практики преподаватели проводят инструктаж по технике безопасности и соблюдению дисциплины на период прохождения практики.
Во время прохождения практики:
Запрещается допускать к практике больных студентов. К полевому обследованию необходимо подготовить соответствующую обувь и одежду.
Одежда должна быть свободной и легкой. В жаркую погоду хорошо работать в легком спортивном костюме с покрытой головой. При необходимости носить солнцезащитные очки. Обувь лучше иметь свободную и разношенную. Не рекомендуется обувь на кожаной подошве, она скользит на травянистых склонах,
мало подходят и опасны туфли на каблуках и «платформах» при прохождении по склонам. Лучше всего туристические ботинки с протектором, кроссовки. В
8
холодную погоду желательно иметь спортивный шерстяной костюм. При дожде – плащ или зонт.
Во время грозы, сильного ветра работы временно прекращаются или переносятся.
Условия и порядок передвижения на маршруте доводятся до каждого студента. Движение группы идет под руководством преподавателя и должно быть компактным. При делении группы, для изучения отдельных объектов,
комплектуются небольшие бригады, но не менее 4-5 человек, назначается старший.
Во время работы на объектах запрещается: курить, купаться в озерах, реках,
пить сырую воду, ложиться на мокрую землю. Нельзя захламлять уголки природы, ломать зеленые насаждения. При работах на крутых обрывистых склонах речных долин и глубоких оврагов следует остерегаться обвалов,
оползней. Находясь у подножья склона, опасны и предметы, сбрасываемые сверху. При различных травмах, обмороках и других случаях заболеваний следует оказать возможную помощь и срочно доставить пострадавшего в ближайший медпункт.
При нарушении правил техники безопасности и трудовой дисциплины
(недопустимы пропуски по неуважительной причине) студенты отстраняются от дальнейшего прохождения практики.
После ознакомления с правилами техники безопасности и трудовой дисциплины каждый студент расписывается в специальной ведомости.
9
2. Методика проведения полевого инженерно-геологического
обследования
Перечень полевых маршрутов приведен в Приложении А, краткое описание маршрутов - Приложении Б.
Маршрутное инженерно-геологическое обследование выполняется с целью получения представлений о природных условиях территории и антропогенной деятельности человека как позитивной, так и негативной. До выхода в поле студенты должны ознакомиться с геологическим строением района практики,
сводной стратиграфической колонкой, применяемой схемой расчленения пород и типами пород.
Для удобства записей наблюдений и дальнейшей обработки материалов применяется точечный метод. Каждый маршрут начинается с 1-ой точки. Точки описания рекомендуется привязывать к определенным объектам либо к крупным элементам рельефа (овраги, долины рек). Все точки наблюдения наносятся на карту либо на схему маршрута.
В период обследования каждый студент ведет полевой дневник, на закрепленном за бригадой участке ведется бригадный дневник. В дневнике указываются наименование маршрута, дата проведения обследования, погода на день обследования. При передвижении по маршруту в отдельных точках наблюдения описываются геоморфология, проявления экзогенных геологических процессов, обнажение пород и выходы подземных вод, если таковые имеются,
выполненные противооползневые и противоэрозионные сооружения и мероприятия, а также их техническое состояние. Уточняются техногенная нагрузка, имеющиеся фактические и потенциальные очаги загрязнения. Описание сопровождается зарисовками, фотодокументацией. Каждая бригада на своем участке на выданную топографическую основу наносит результаты наблюдений
(точки наблюдений, проявления ЭГП в масштабе, выполненные защитные сооружения и мероприятия и т.д.).