9360

4

ВВЕДЕНИЕ

На современном этапе развития архитектурной науки, когда все отчетливее видна роль нормативно-правовых документов в достижении точного и достоверного варианта реконструкции памятников истории и культуры, особое значение приобретает знание и активное введение в

научный оборот федеральных и региональных методик оценки историко-

культурной ценности объектов архитектурного наследия. Анализ опыта проектирования убеждает в эффективности их привлечения при разработке зон охраны объектов культурного наследия, исторических ансамблей и комплексов.

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целями освоения дисциплины Б.1.В.15. Классификация и методики оценки историко-культурной ценности объектов архитектурного наследия являются:

- формирование у магистрантов знаний об определении категорий историко-культурного значения объектов культурного наследия

(памятников истории и культуры), установленных законодательством,

определения их историко-культурной ценности, проведения их сравнительного анализа с целью выявления их историко-культурной значимости;

- формирование научного аппарата квалификации объекта историко-

архитектурного наследия в соответствии с его историко-культурной ценностью.

2. КОМПЕТЕНЦИИ, ФОРМИРУЕМЫЕ ДИСЦИПЛИНОЙ

Изучение дисциплины «Классификация и методики оценки историко-культурной ценности объектов архитектурного наследия»

5

направлено на формирование у обучающихся профессиональных компетенций. В результате обучения по дисциплине студент обязан:

уметь: участвовать в определении целей и задач проекта реконструкции, основных архитектурно-градостроительных параметров объекта проектирования; формулировать обоснования концептуального архитектурно-градостроительного проекта, включая ландшафтно-

планировочные, культурно-исторические, архитектурно-

художественные условия и предпосылки на основании графических источников;

знать: технические средства и методы создания и представления проектного замысла в архитектурно-градостроительных, ландшафтно-

планировочных аспектах сохранения и реконструкции исторической среды;

уметь: оформлять результаты научных исследований с подготовкой выставок, презентаций, демонстраций, отчетов, заключений,

реферативных обзоров, публикаций;

знать: правила и приемы представления результатов проектной и научно-исследовательской деятельности профессиональному и академическому сообществам, органам управления, заказчикам и общественности;

уметь: определять состав и объемы дополнительных исследований,

необходимых для разработки разделов научно-проектной документации.

Участвовать в обобщении результатов натурных и теоретических исследований и представлении их к защите;

знать: актуальные прикладные и фундаментальные проблемы сохранения исторической среды, архитектурной деятельности и архитектурного знания. Основные источники получения информации в реставрационном и архитектурно-ландшафтном проектировании,

включая справочные, методические и реферативные, и методы ее

6

анализа. Профессиональные приемы, виды и методы проведения

исследований в реставрационном и архитектурно-ландшафтном

проектировании;

уметь: проводить комплексные предпроектные исследования графических источников. Осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации для решения поставленных задач, применять системный подход. Выполнять сводный анализ исходных данных;

уметь: организовать и участвовать в профессиональных конференциях и выставочных мероприятиях. Выбирать и использовать оптимальные формы и методы изображения и моделирования архитектурной формы и пространства, учитывая особенности восприятия и информации аудиторией, для которой презентация предназначена. Использовать средства автоматизации архитектурно-

строительного проектирования и компьютерного моделирования;

уметь: участвовать в организации и проведении мастер-классов,

проектных семинаров и научно-практических конференций. Готовность к социальной мобильности, к адаптации к новым ситуациям, переоценке накопленного опыта, анализу своих возможностей, общению в научной,

производственной и социальной сферах деятельности.

3. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО

ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

Освоение курса «Классификация и методики оценки историко-

культурной ценности объектов архитектурного наследия» осуществляется в форме лекционных и практических занятий, а также самостоятельной работы студентов. Она организуется в виде подготовки к практическим занятиям, подготовки к экзамену. Составной частью освоения курса является выполнение курсового проекта в каждом из семестров.

7

В процессе освоения дисциплины «Классификация и методики оценки историко-культурной ценности объектов архитектурного наследия» студенты знакомятся с программой курса лекций. При изучении материала дисциплины необходимо уяснить суть изучаемого вопроса,

нужно сформулировать определения соответствующих понятий, раскрыть суть теоретических положений и их практическую реализацию.

Следует активно использовать рекомендуемые к дисциплине положения нормативно-правовых актов, так как в них содержится законодательно закрепленная информация, необходимая для усвоения содержания дисциплины. Опора на законы и подзаконные акты позволит не только изучить учебную дисциплину, но и научиться ориентироваться в системе действующих актов современного российского законодательства.

Для подготовки студентов к экзамену заранее выдается список вопросов, охватывающий соответствующие темы по разделам дисциплины. Непосредственно перед экзаменом проводится консультация,

на которой рассматриваются и разбираются содержательные и организационные вопросы.

4. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ

Дисциплина «Классификация и методики оценки историко-

культурной ценности объектов архитектурного наследия» преподается в течение второго семестра. Тематически содержание дисциплины делится на три комплексных раздела с соответствующими вопросами.

Нормативно-правовая классификация ОКН - объектов культурного

наследия РФ.

Таксономия. Классификация архитектуры, как вида искусства.

8

Объекты культурного наследия, их классификация в РФ по категориям историко-культурного значения. Памятник, ансамбль,

достопримечательное место как виды объектов культурного наследия.

Разрешенные и запрещенные действия в границах территории объекта культурного наследия.

Виды зон с особыми условиями использования территорий.

Археологическое наследие: особенности изучения и охраны.

Археологические признаки города.

2. Методики определения категорий историко-культурной

ценности объектов историко-архитектурного наследия в РФ

Историческая ценность (ОАН) - объекта историко-архитектурного наследия. Архитектурная ценность ОАН.

Градостроительная ценность ОАН. Мемориальность.

Историческая достоверность. Подлинность (аутентичность).

Расчет исторической ценности ОАН.

3. Исторические поселения. Методика установления материальных

признаков историко-культурной ценности города.

Понятие «историческое поселение» в действующем российском законодательстве.

Предмет охраны исторического поселения. Исторически ценные градоформирующие объекты.

Критерии оценки признаков исторического поселения и его ценности.

5. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Для освоения дисциплины обучающийся может использовать

печатные и электронные издания и методические материалы, имеющиеся в

9

библиотеке ННГАСУ и/или размещённые в электронных библиотечных системах (ЭБС), предоставляющих право использования изданий на основании договорных отношений с университетом, а также иные общедоступные ресурсы сети «Интернет».

5.1. Основные нормативно-правовые акты

1."Конституция Российской Федерации" (принята всенародным голосованием 12.12.1993 с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020).

2."Градостроительный кодекс Российской Федерации" от 29.12.2004

N190-ФЗ (ред. от 14.07.2022) (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.09.2022).

3.Федеральный закон "Об архитектурной деятельности в Российской Федерации" от 17.11.1995 N 169-ФЗ (последняя редакция).

4.Федеральный закон "Об объектах культурного наследия (памятниках истории и культуры) народов Российской Федерации" от

25.06.2002 N 73-ФЗ (последняя редакция).

5.Федеральный закон "Об особо охраняемых природных территориях" от 14.03.1995 N 33-ФЗ (последняя редакция).

6.Шевченко Э.А. К вопросу об идентификации исторических поселений. Градостроительство. – 2011. – № 4 (14). - С. 80-91.

7.Шевченко Э.А., Никифоров А.А. Правовые аспекты охраны объектов культурного наследия (от единичных памятников к градостроительным комплексам). Санкт-Петербург: Зодчий, 2014.

8.Орельская О.В. Методика морфологического исследования объектов культурного наследия (на примере территории "Започаинье" в Нижнем Новгороде). Великие реки-2006 : Междунар. науч.-пром. форум : генер. докл., тез. докл. Междунар. конгр., 25-29 мая 2006 г. / Нижегор. гос. архитектур.-строит. ун-т. – Н. Новгород, 2006. – С. 480-481.