9100

3

УДК 004.9

Мошкова Т. В. Создание 3D-модели изделия и её многовидового чертежа [Электронный ресурс]: учеб.- метод. пос. / Т. В. Мошкова, С. А. Роменский, М. М. Смычёк, В. А. Тюрина; Нижегор. гос. архитектур. - строит. ун - т – Н. Новгород: ННГАСУ, 2016. – 28 с; ил. 1 электрон. опт. диск (CD-RW)

Приведены указания по выполнению расчетно-графической работы по дисциплине «Компьютерная графика», рассмотрены содержание и последовательность выполнения расчетно-графической работы, дан пример выполнения этапов работы.

Предназначено для выполнения расчетно-графической работы обучающимся в ННГАСУ по направлению подготовки 13.03.01 Теплоэнергетика и теплотехника профиль Промышленная теплоэнергетика, программа академического бакалавриата.

© Т.В. Мошкова, С.А. Роменский, М.М. Смычёк, В.А. Тюрина, 2016

© ННГАСУ, 2016.

4

Содержание

4.МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ЧАСТИ 1. ФАЙЛ С 3D МОДЕЛЬЮ

7.ПЕРЕЧЕНЬ РЕСУРСОВ ИНФОРМАЦИОННО – ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННОЙ СЕТИ

6

оформлению графической документации;

владеть:

∙методами поиска и хранения информации;

∙способами разработки и оформления графической документации в

соответствии с ЕСКД.

Прежде чем приступить к выполнению графических упражнений, студенты должны уяснить общие требования к расчётно-графической работе, требования к каждой части работы, получить в библиотеке рекомендованные учебные и учебно-методические материалы, ознакомиться с технологией доступа к имеющимся в наличии электронным версиям учебно-методических разработок. Вначале необходимо изучить теоретический материал по соответствующей теме, ответить на вопросы для самопроверки, наметить график выполнения конкретных задач в рамках самостоятельной работы.

Все графические задания выполняются по вариантам. Варианты задания и сроки сдачи сообщаются преподавателем. Задания могут быть дифференцированы по уровню сложности по указанию преподавателя. Каждая часть оценивается отдельным баллом в диапазоне от 0,0 до 5,0 с шагом 0,1, фиксируемым в журнале преподавателя. Допускается исправление работы в установленные сроки только при условии, что она оценена менее, чем 2,5 балла.

В случае невыполнения установленного количества графических заданий студент не допускается к сдаче зачета по «Компьютерной графике».

7

1. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ГРАФИЧЕСКОЙ РАБОТЫ

Приступая к работе над графическим заданием, следует помнить, что оно должно быть, не только грамотно решено, но и правильно оформлено. Особое внимание должно быть уделено изучению Государственных стандартов (ГОСТов) по оформлению чертежей, входящих в ЕСКД.

2.ОБЪЕМ ГРАФИЧЕСКОЙ РАБОТЫ

Графическая работа «Создание 3D-модели изделий и её многовидового чертежа» состоит из следующих частей:

∙Файл с титульным листом (1 лист, формат А3).

∙Часть 1. Файл с 3D моделью водонагревателя.

∙Часть 2. Файл с многовидовым чертежом, снятым с созданной модели с нанесенными размерами.

3.МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА

Задание

На формате А3 выполнить титульный лист к графической работе в соответствии с образцом (Приложение 1). Использовать шрифт тип А (прямой).

Цель графической работы

∙Уяснить требования и развить навыки оформления чертежей в соответствии с нормативами системы ЕСКД (Единой системы конструкторской документации) - ГОСТ 2.301-68 Форматы, ГОСТ

2.303-68 Линии, ГОСТ 2.304-81 Шрифты [1].

∙Развить навыки работы со справочной и нормативной литературой.

8

∙Развить общеучебные навыки по планированию, организации, самоконтролю самообразовательной деятельности.

Этапы выполнения

1.Изучить ГОСТ 2.301-68 Форматы, ГОСТ 2.303-68 Линии, ГОСТ 2.304-81 Шрифты чертежные [1].

2.Разметить положение строк текста в соответствии с заданными размерами по вертикали. Размеры заданы относительно основания строк. Размеры не наносить. Если расстояния между строками не заданы, использовать рекомендации ГОСТ 2.304 - 81. На готовом чертеже разметка не должна быть видна.

3.Изучить требования ГОСТ 2.304 - 81к форме и размерам букв для номеров шрифта, указанных в образце (№7, №14).

4.Разметить ширину строк по горизонтали, выравнивая их по центру. Убедитесь в наличии симметричных полей слева и справа. Исключение составляет надпись «Преподаватель» и «Студент». Во всех случаях расстояние от рамки чертежа до начала строки и от конца строки до рамки не должно быть менее 10 мм.

Вопросы для самопроверки

1.Как расшифровывается аббревиатура CALS?

2.Когда, где и с какой целью появилась идеология CALS?

3.Что называется жизненным циклом изделия?

4.Что такое электронная модель изделия?

5.Какие основные этапы CALS Вы знаете?

6.На каких этапах CALS больше всего используются системы компьютерной геометрии и графики?

7.Что такое САПР?

8.Как расшифровываются этапы CAD, CAM, CAE?

10

Цель графической работы:

∙Изучить виды водонагревательных устройств и их классификацию по разным основаниям.

∙Изучить и освоить основные формообразующие операции.

∙Изучить и освоить работу команд инструментальной панели «Пространственные кривые».

∙Изучить и освоить работу команд инструментальной панели «Вспомогательная геометрия».

∙Освоить редактирование имеющихся 3D элементов.

Этапы выполнения:

1.Задать направление взгляда пользователя на систему координат при помощи кнопки «Ориентация» (рис.2).

Рис.2

2. Выбрать плоскость для создания эскиза корпуса.