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Das Thema meiner Forschungsarbeit ist Wiederaufbau des Transportsystems auf der Roshdestwenskajastraβe in Grenzen: die Pohvalinskij Abfahrt, der Nishnewolshskaja Kai, die Tschkalow Treppe, die Zelenskij Abfahrt, die Fedorovskij Uferstraβe.

Die Anliegen meiner Forschung sind:

diesen Bereich zu untersuchen und ihre Eigenschaften zu bestimmen;

eine Version der Organisation des Verkehrs zu entwickeln;

die Optionen für die Verkehranschlussstellen anzubieten;

die Parkplätze zu entwerfen.

Meine Masterarbeit (MA) besteht aus einer Einführung, 3 Kapiteln, einem

Abschluss.

In Kapitel 1 werden die Geschichte der Region, die Daten aus meinen technischen Ermessungen, die städtebaulichen Charakteristika, die architektonischen Lösungen dargestellt.

Kapitel 2 „Transportteil“ beinhaltet einige Kalkulationen von der

Durchlasskapazität von Verkehr.

Auβerdem, entwerfe ich eine Anzahl von Parkplätzen.

Kapitel 3 “Wiederaufbau des Transportsystems der

Roshdestwenskajastraβe” hat eine Reihe von Maβnahmen für der Wiederaufbau der Verkehrssystems in den Bereichen Roshdestvenskajastraβe, Blagowetschenskaja Platz, Schirokajastraβe, Tschkalov Treppe parat.

Der Bereich der Roshdestwenskajastraβe ist einer der wichtigsten

Verkehrsknotenpunkte der Stadt, ein reizvoller Ort sowohl für die Bevölkerung als auch für den Tourismus.

Aus meiner Masterarbeit lassen sich folgende Fazits ziehen:

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Dieses Gebiet ist erforscht und vermessen.

Multilevel Verkehrsentfächerungen sind auf dem Blagowetschenskaja Platz und der Kreuzung der Nishnewolshskaja Kai und der Schirokajastraβe entwickelt worden.

Der Verkehr ist auf der Roshdestvenskajastraβe erneut geregelt worden.

Die Parkplätze sind auf dem Markin Platz und der Suetinskajastraβe entworfen.

Die Kremlewskij Zahnradbahn und eine überdachte Rolltreppe sind kreiert worden.

Diese Studien werden mit Unterstützung der Verwaltung von Nishnij Nowgorod durchgeführt.

Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit. Auf Wiedersehen!

Познакомьтесь со структурой, содержанием и рекомендациями по составлению текста презентации на немецком языке.

Präsentation: Aufbau und Redemittel

 Beginn und Überblick

Guten Tag, mein Name ist Gerd Müller. Ich freue mich, Ihnen heute meine Masterarbeit vorstellen zu dürfen.

Die Präsentation soll einen Überblick über … geben.

Mein Vortrag besteht aus folgenden Teilen:

- Erstens/ Als Erstes/ Zuerst werde ich Ihnen etwas über … erzählen.

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-Zweitens/ Im zweiten Teil spreche ich über … .

-Im Anschluss daran werde ich Sie über … informieren und

-zum Schluss/ zuletzt komme ich noch auf … zu sprechen.

Entschuldigen Sie bit te meine eingeschränkten Sprachkenntnisse.

 Ein Thema einleiten, Teilthemen abgrenzen

Als Einklang will ich die Frage/ das Problem … besprechen/ behandeln.

Nun einige Informationen/ Fakten zu … .

Ich komme jetzt zum aktuellen Stand des Problems… .

So weit zu diesem Bereich, und nun zu … .

Damit können wir das Teilthema … abschließen und zum Punkt … übergehen.

Ich kann Ihnen hier nur die wichtigsten Rechercheergebnisse/ Fakten vorstellen, die genauen/ weiteren Informationen finden Sie in meiner Masterarbeit .

 Grafiken erläutern, eine PowerPoint -/ PP-Präsentation

durchführen

Auf dieser Folie/ Auf diesem (Schau -) Bild sehen Sie … Die Grafik zeigt …

Die Tabelle/ Die Statistik/ Das Diagramm zeigt …

Aus dieser Aufstellung/ Statistik/ Grafik geht hervor, dass …

Die Quelle der Statistik ist der Report von ..

Auf dieser Achse ist/ sind … aufgeführt.

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Entlang der Waagerechte/ waagerechten Achse sehen Sie … Auf der Senkrechten/ senkrechten Achse ist/ sind … angegeben.

Die Daten stammen aus dem Zeitraum von … bis …, besc hreiben also die Entwicklung innerhalb von … Jahren.

Die Daten berücksichtigen den Zeitraum von … bis … Ich möchte Ihnen hier ein Beispiel geben: …

…ist hier in einem Flussdiagramm dargestellt.

…sehen Sie auf diesem Tortendiagramm, … zeigt dieses Säulendiagramm.

 Hinweisen, die Aufmerksamkeit auf etwas richten

Bitte sehen Sie mal hierher! Auf dieser Grafik sehen Sie … Links/ Rechts/ Oben/ Unten/ In der Mitte sehen Sie … Beachten Sie besonders …

Wie Sie sehr gut sehen können, ist …

Wie Sie den Daten ent nehmen können, hat/ ist …

Ich möchte Sie besonders auf … aufmerksam machen.

 Zunahme schildern

Der Umsatz in der Branche hat sich verdoppelt/ verdreifacht/ … … nimmt weiter zu/ steigt ständig.

Die Produktion ist jährlich um acht Prozent gestiegen.

Der Marktanteil ist innerhalb von … Jahren um 15 % gewachsen.

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 Abnahme schildern

Der Verbrauch an Primärenergie muss weiter sinken.

Die Schadstoffemissionen sind leicht/ stark zurückgegangen.

Die Anteile von schädlichen Abgasen haben etwas abgenommen.

Die Statistik zeigt eine ständige Abnahme der

Umweltbelastungen.

Der Tiefpunkt bei den Emissionen war im Letzten Jahr erreicht.

 Veränderungen und Entwicklungen aufzeigen

Wollen wir uns die Entwicklung von … bis … betrachten/ ansehen.

Durchschnittlich/ Im Durchschnitt i st/ hat/ beträgt …

Die Zahlen drücken eine gute Entwicklung aus.

Die Entwicklung beinhaltet

-eine leicht/ stark steigende Tendenz.

-eine ausgeglichene Tendenz.

-eine leicht/ stark fallende Tendenz.

… hat uns positiv überrascht.

Bei … sehen Sie einen sehr unru higen Verlauf der Kurve.

Seit drei Jahren stagniert der Umsatz.

… ist trotz neuer Konkurrenz gleich/ konstant/ unverändert geblieben.

Über ökologische Faktoren werden in dieser Statistik keine

Aussagen gemacht.

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 Exkurse, Zwischenfragen

Bei dieser Gelegenheit/ In diesem Zusammenhang möchte ich einfügen/ erwähnen, dass …

Wie ich vorher sagte/ erwähnte, …

Wie Sie sicher wissen, …

Ihnen ist vielleicht neu/ bekannt/ noch unbekannt, dass …

Gestatten Sie mit bitte, dass ich an dieser Stelle auf Englisch/ auf meine Muttersprache ausweiche.

 Ein Thema/ Referat abschließen

Ich möchte noch einmal zusammenfassen.

Ich möchte hier schließen.

Ich hoffe, Sie haben einen guten Überblick über … / Eindruck von … gewonnen.

Das wäre alles, was es zu meiner Masterarbeit zu sagen gäbe. Abschließend kann man/ möchte ich sagen, dass …

Mit Blick auf die Uhr möchte ich meine Präsentation an dieser Stelle abschließen.

Wenn Sie Fragen haben,

-bin ich gerne bereit, diese im Ausklang zu beantworten.

-Stehe ich Ihnen gerne zur Verfügung.

-Können Sie sich auch gerne per e -Mail an mich wenden.

Ich danke Ihnen für Ihre Aufmerksamkeit! Sie waren ein sehr angenehmes/ interessiertes Publikum!

Vielen Dank für Ihre Geduld/ Ihr Interesse!

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Tipps für eine Präsentation vor deutschsprachigem Publikum

Eine Präsentation auf Deutsch wird Ihnen wahrscheinlich – vor allem beim ersten Mal – als eher schwierig erscheinen; Ihr deutschsprachiges Publikum wird sie jedoch umso mehr schätzen!

Hier einige Tipps zur Vorbereitung:

“Übung macht den Meister! – Je öfter Sie es versuchen, umso

mehr Sicherheit werden Sie allmählich gewinnen. Beginnen Sie mit einer “Mini -Präsentation”, die folgende Abschnitte enthält:

1. Begrüßung

2. Vorstellung des Themas

3. Gliederung der Hauptpunkte

4. Zusammenfassung

5. Fragen und Verabschiedung des Publikums.

Bereiten Sie jeden Abschnitt mit drei Beispielsätzen vor!

Auch auf eine echte Präsentation bereiten Sie sich so vor, dass Sie sich für jeden Abschnitt geeignete Redemittel aussuchen.

Versuchen Sie nicht, sich zu viele auf einmal zu merk en, denn es ist sicher wichtiger, sich auf den Inhalt zu konzentrieren, und wenn Sie dabei einige Wendungen öfter wiederholen, so ist das nicht schlimm!

Manche Folien, die Sie zeigen wollen, brauchen weniger

Erklärungen (z. B. mit übersichtlichen Grafiken ), andere dagegen mehr. Üben Sie die entsprechenden Wendungen jeweils anhand Ihrer

Folien.

Sprechen Sie langsam und deutlich! Ein möglicher Akzent stört dagegen nicht und die Zuhörer werden ihn in der Regel eher als “charmant” empfinden. An einzelnen Stell en können Sie vielleicht auch auf Englisch oder eventuell Ihre Muttersprache ausweichen, wenn Sie wissen, dass Sie verstanden werden.

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Handouts – in denen das Wichtigste noch einmal “schwarz auf weiß“ (gedruckt) zum Mitnehmen steht – sind unverzichtbar und sollten natürlich alle wichtigen Websites und E -Mail-Adressen enthalten.

Mit ein oder zwei Sprichwörtern oder Zitaten – und gerne auch mit entsprechenden oder dazu passenden Wendungen aus Ihrem Land, die Sie für Ihre Zuhörer übersetzen – zeigen Sie Ihr Int eresse für die Kultur in deutschsprachigen Ländern und lockern gleichzeitig die Gesprächsoder Vortragsatmosphäre etwas auf!

МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ Тексты для самостоятельного лингвистического анализа

"Grüne" Energie: Bakterien als Klimaretter

Bakterien sind schlecht – sagt man. Doch stimmt das immer? Manchmal können sie nämlich auch sehr gut sein.

So helfen zum Beispiel Milliarden von Bakterien bei der

Stromproduktion. Mit ihrer Hilfe entsteht aus Abfall wie

Mist oder Gülle - zusammen mit Pflanzen - Biogas. Und

Biogas ist CO2-neutral.

Mit Biogas wird im Moment in Deutschland die Stromenergie eines großen

Atomkraftwerks produziert. Diese Energiemenge soll in den nächsten Jahrzehnten noch viel größer werden. Wenn man in Zukunft in Deutschland das Licht einschaltet, dann kommt der Strom vielleicht schon aus einer "grünen"

Energiequelle. Denn bis 2020 sollen 20 Prozent des deutschen Stroms aus Erneuerbarer Energie sein.

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Kohle, Erdöl und Erdgas – jeder weiß, dass es diese Energie-Ressourcen nicht für immer geben wird. Deshalb kommt die Energie der Zukunft vom Wind und der Sonne. In der Produktion von Windenergie ist Deutschland vor den USA und Spanien die Nummer 1. Deutsche Windkraftwerke produzieren im Moment doppelt so viel Strom, wie die Hauptstadt Berlin in einem Jahr verbraucht. Und viele Länder kaufen Windkraftwerke „made in Germany“. Sieht man irgendwo auf der Welt ein Windrad, dann ist es ziemlich sicher aus Deutschland. Denn jedes zweite Windrad auf der Erde kommt von dort. Auch in der Sonnenenergie stehen deutsche Firmen mit an der Spitze. Mit ihren Solarzellen ist die deutsche Firma Solar World Marktführer in den USA.

Für alle, die einen interessanten Beruf mit Zukunftsperspektive suchen: Erneuerbare Energien bieten viele neue Berufsmöglichkeiten. Der Stellenmarkt wächst ständig. Allein bis 2020 sollen 300.000 neue Arbeitsplätze in dieser

Branche entstehen. Dann werden in Deutschland sogar mehr Menschen in der Bioenergie-Produktion arbeiten als in der Autoindustrie.

Auch deutsche Hochschulen reagieren auf die neue Situation. Sie bieten viele „grüne“ Studiengänge an. „Nachwachsende Rohstoffe und Bioenergie“ heißt zum Beispiel ein neues Bachelor-Studium an der Universität Hohenheim bei

Stuttgart. Dort kann man alles rund um die Produktion von Biogas lernen: vom Anbau der Energiepflanzen bis zur Nutzung und Vermarktung. Viele Studiengänge an der Uni Hohenheim gibt es auch auf Englisch, wie zum Beispiel Organic Food Chain Management. Diese Kurse bereiten auf Berufe in ökologischer

Landwirtschaft, Tierhaltung, Umweltund Naturschutz vor.

Vor 20 Jahren waren Umweltschützer noch in der Minderheit. Für die meisten waren sie komische "Müslis" mit Hippie-Kleidung. Das hat sich geändert. Der Markt für umweltfreundliche Produkte boomt. Biolebensmittel, Biokleidung oder Biomöbel sind heute im Trend. Und Absolventinnen und Absolventen von

"grünen" Studiengängen sind wichtige Experten in der Wirtschaft und der Politik.

Quelle: www.young-germany.de

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Gegen den Rückgang der biologischen Vielfalt

Die Vereinten Nationen haben das Jahrzehnt zur Dekade "Biologische

Vielfalt" erklärt. In Cancún zieht die Staatengemeinschaft nun eine Zwischenbilanz. Sie dürfte vernichtend ausfallen - trotz Indizien und Appellen.

Ob der Zitronen-Segelflosser-Doktorfisch im Great Barrier Reef noch zu retten ist?

Papst Franziskus sorgt sich um die Entwicklung der Lebewesen und der

Biodiversität: Vor der Vollversammlung der Päpstlichen Akademie der Wissenschaften forderte das Oberhaupt der römisch-katholischen Kirche "unverletzliche Normen zum

Schutz des Ökosystems aufzustellen, bevor es zu spät ist".

Beim Great Barrier Reef könnte es zu spät sein. "Das größte Korallenriff liegt im Sterben." Diese Nachricht ging wie zuvor die päpstliche dieser Tage um die Welt. Doch neu ist sie nicht. Immer wieder weisen Wissenschaftler und

Naturschützer auf den Schwund des Weltnaturwunders vor Australiens Küste hin.

In dem äußerst empfindlichen Ökosystem, das aus Polypen, kleinen Tierchen, besteht, tummeln sich Tausende Fischarten, Würmer, Weichund Krebstiere und

Schwämme. Die Korallen ernähren sich von Algen. Doch da sich die Meere dauerhaft erwärmen, können die Algen nicht nachwachsen.