8690
.pdfНа правах рукописи
Черненко Глеб Николаевич
ПРИНЦИПЫ ФОРМИРОВАНИЯ АРХИТЕКТУРЫ
УНИВЕРСИТЕТСКИХ БИБЛИОТЕК
05.23.21 – Архитектура зданий и сооружений. Творческие концепции архитектурной деятельности
А В Т О Р Е Ф Е Р А Т диссертации на соискание ученой степени
кандидата архитектуры
Нижний Новгород – 2012
РАБОТА ВЫПОЛНЕНА В ФГАОУ ВПО «ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Научный руководитель
кандидат архитектуры, профессор
Моргун Николай Анатольевич
Официальные оппоненты:
Ребайн Татьяна Яновна,
доктор архитектуры, профессор, ФГБОУ ВПО «Самарский государственный архитектурно-строительный
университет», заведующая кафедрой урбанистики,
Кайдалова Елена Валентиновна,
кандидат архитектуры, доцент, ФГБОУ ВПО «Нижегородский государственный архитектурно-строительный
университет», доцент кафедры архитектурного проектирования
Ведущая организация
ФГБОУ ВПО «Ростовский государственный строительный университет»
Защита состоится _______________2012 года в ______ часов на заседании диссертационного совета ДМ 212.162.07 при ФГБОУ ВПО «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет» по адресу: 603950, г. Н.Новгород, ул. Ильинская, 65, корпус 5, аудитория 202.
С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке ФГБОУ ВПО «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет».
Автореферат разослан «____» ___________ 2012 года.
Ученый секретарь |
|
диссертационного совета, |
|
кандидат архитектуры, доцент |
Н.А. Гоголева |
1
Общая характеристика работы
Актуальность исследования. В начале XXI века общество вступило в новую историческую фазу развития, в которой главными продуктами производства являются информация и знания. Электронные технологии определили направление развития человечества на многие годы вперед и обеспечили новые способы обучения, общения и хранения информации. Компьютеризация, появление глобальной коммуникационной сети и мультимедийных технологий позволили существенно ускорить темпы развития всех сфер человеческой деятельности.
Архитектура, как социальное явление, не могла не отразить столь существенных перемен. В условиях возрастания роли информации в жизни общества, особую актуальность приобретают исследования в области архитектурного формирования объектов, связанных с информационными услугами. Повышенного внимания заслуживает проектирование и строительство зданий библиотек.
В современных условиях функции всех традиционных типов библиотек, в том числе и библиотек высших учебных заведений, существенно трансформируются. Библиотеки вузов должны соответствовать всем самым передовым требованиям организации и обслуживания. В настоящее время появляется необходимость создания информационного пространства нового типа, более привлекательного для современного человека. Библиотека становится не только хранилищем знаний, но и центром общения и интеллектуального развития студентов, для чего необходимо создание соответствующей архитектурной среды. Кроме того, происходит всё более активное внедрение высоких технологий в образовательный процесс, а это накладывает определенный отпечаток на построение библиотечного пространства.
Университетские библиотеки занимают существенный сегмент в современном библиотечном строительстве во всем мире. В связи с
2
обозначенными объективными условиями, актуальным является обобщение опыта проектирования университетских библиотек с целью разработки основных принципов формирования их архитектуры.
Теоретическая база исследования. Исторические особенности эволюции библиотечного дела в Европе, Азии, США и России, а также развитие строительства зданий библиотек исследованы в трудах Б.Ф. Володина.
В отечественном опыте исследований архитектуры библиотечных зданий особое значение имеют труды Ф.Н. Пащенко, в которых были разработаны принципы нормирования и расчёта основных параметров зданий библиотек.
Особенности библиотечного обслуживания, построения библиотечной сети, а так же проблемы организации и проектирования центральных научных библиотек вузов и их филиалов представлены в исследованиях А.Б. Паперно.
Вопросами проектирования массовых и научных библиотек в городах
СССР и стран Восточной Европы, а также их техническим оборудованием занимались В.М. Виноградов, Д. Гаврецкий, Е.А. Фенелонов, Ю.П. Обросов.
Большой вклад в области изучения библиотечной функциональности и библиоархитектурной психологии внёс Л.З. Амлинский. Современное состояние проектирования и строительства библиотечных зданий освещается в трудах российского библиотековеда Л.И. Алешина.
Опыт строительства библиотек обобщается и анализируется в трудах зарубежных авторов, таких как: М.- Ф. Бисбрук, К. Д. Меткалф, В. Якш, Ф. Кроллер, Э. Фишер, Г. Томпсон, Л. Вуд. Следует отметить исследования Ж. Гаскюэль в области организации деятельности публичных библиотек Франции, которые касаются технологических процессов, сетевых взаимосвязей публичных библиотек, экологических требований и эргономики пространства.
Многие исследователи занимаются проблемой изменения роли библиотеки в условиях информационного общества. В частности, можно отметить работы Е.Н. Гусевой в области библиотековедения, Н.А. Дроновой в области педагогики и И.П. Тикуновой в области философии.
3
Несмотря на то, что различные аспекты проектирования и строительства библиотечных зданий рассмотрены в работах отечественных и зарубежных исследователей, многие выводы нуждаются в уточнении и корректировке в соответствии с современными требованиями.
Цель исследования – разработка научно-обоснованных принципов формирования архитектуры университетских библиотек с учетом современных функционально-технологических требований к их проектированию.
Задачи исследования:
-анализ исторического и современного опыта проектирования университетских библиотек в России и за рубежом;
-выявление современных библиотечных функций;
-исследование функционально-типологических особенностей современных университетских библиотек;
-исследование факторов, влияющих на формирование архитектуры современных университетских библиотек;
-выявление требований, предъявляемых к архитектуре зданий современных университетских библиотек;
-разработка принципов формирования архитектуры университетских библиотек;
-разработка концепции формирования системы общественных пространств в зданиях современных университетских библиотек;
-разработка архитектурно-типологических моделей зданий современных университетских библиотек.
Предмет исследования – особенности и приемы формирования архитектуры университетских библиотек.
Объект исследования – библиотеки, входящие в состав университетов, как структурные подразделения.
Границы исследования:
−хронологические границы исследования объемно-планировочных решений университетских библиотек включают период с начала 50-х годов XX века
4
по настоящее время, для определения функций современных университетских библиотек изучен весь исторический период их существования;
− географические границы исследования определяются местами расположения исследуемых университетских библиотек в России, ближнем и дальнем зарубежье.
Методика исследования основывается на комплексном многоаспектном анализе проектных материалов исторического и современного отечественного и зарубежного опыта проектирования университетских библиотек, натурном обследовании зданий библиотек Южного федерального университета и социологических опросах их сотрудников методом анкетирования. В работе широко применяется графоаналитическая форма анализа и теоретическое моделирование. Методологической основой исследования является принцип системного подхода.
Научная новизна диссертации:
1.Сформулированы принципы формирования архитектуры современных университетских библиотек.
2.Впервые предложен способ формирования функционально-планировочной структуры здания университетской библиотеки на основе шести функциональных зон.
3.Разработана концепция формирования системы общественных пространств в зданиях университетских библиотек.
4.Впервые предложены архитектурно-типологические модели университетских библиотек, ориентированные на различные потребности университетов в современных условиях.
5.Даны рекомендации по номенклатуре помещений различных архитектурно-
типологических моделей университетских библиотек.
Практическое значение диссертации. Результаты исследования могут
быть использованы при разработке нормативных документов для проектирования университетских библиотек, а также в практике
5
архитектурного проектирования центральных научных библиотек университетов и их филиалов.
На защиту выносятся:
-принципы формирования архитектуры университетских библиотек;
-организация функционально-планировочной структуры здания университетской библиотеки на основе шести функциональных зон;
-концепция формирования системы общественных пространств;
-архитектурно-типологические модели университетских библиотек.
Апробация и внедрение результатов исследования. Основные
положения и результаты исследования представлены в пятнадцати публикациях (в том числе три публикации в изданиях из перечня ВАК, шесть публикаций в международных изданиях) и освещены в докладах на международной научнопрактической конференции по проблемам архитектуры и градостроительства в ИАрхИ ЮФУ (Ростов-на-Дону, 2009 г.); международной научно-практической конференции «Архитектура и экология» (Ростов-на-Дону, 2007 г.); I и II региональных научно-практических конференциях в ИАрхИ ЮФУ «Студенческое творчество в архитектурно-художественной культуре юга России» (Ростов-на-Дону, 2008, 2009 г.г.); на научно-практическом семинаре «Современные тенденции организации библиотечного строительства», проходившем в ДГПБ г. Ростов-на-Дону в 2010 году. Отдельные разделы диссертации внедрены в учебный процесс на кафедре Дизайна архитектурной среды ИАрхИ ЮФУ в виде методических указаний и программ-заданий к курсовому и дипломному проектированию. Основные положения работы, а также архитектурно-типологическая модель интеллект-центра получили апробацию в проектно-экспериментальной разработке фундаментальной научной библиотеки Южного федерального университета при формировании научной концепции застройки кампуса ЮФУ в рамках конкурсного проектирования. На основе представленного исследования сформированы рекомендации по проектированию центральной научной библиотеки ЮФУ в г. Ростов-на-Дону.
6
Структура диссертационного исследования. Диссертационная работа состоит из двух томов. Первый том включает в себя введение, три главы, заключение и библиографический список из 133 наименований. Второй том содержит 71 иллюстрацию и 4 приложения.
Содержание и основные положения работы
Во введении обосновывается актуальность темы диссертации, формулируется цель, задачи, методика, предмет и объект исследования. Рассматривается теоретическая база, научная новизна и практическое значение диссертации, а также приводятся данные об апробации и внедрении результатов исследования.
Первая глава «Анализ отечественного и зарубежного опыта
проектирования и строительства зданий библиотек» посвящена изучению аспектов исторического развития типологии библиотечных зданий, а также анализу современного отечественного и зарубежного опыта архитектурного проектирования и строительства зданий университетских библиотек.
В результате исторического анализа формирования и эволюции библиотек дифференцированы функции библиотеки как учреждения и социального института. Функциями библиотеки как учреждения, оказывающего информационные услуги, являются: сбор, хранение, распространение, воспроизведение и создание информации. Как социальный институт, библиотека осуществляет следующие функции: информационную, образовательную, научную, культурную и коммуникативную.
Анализ истории развития библиотек во всем мире позволяет сделать вывод, что максимальное расширение функций библиотеки как общественного института в различных странах и регионах можно наблюдать в наиболее благоприятные периоды развития экономики и культуры. К примеру, история европейских библиотек имеет «пульсирующий» характер: широкий спектр функций библиотек во времена античности сменился упадком после заката
7
Римской империи. В период раннего Средневековья в Европе библиотека чаще всего представляла собой сундук с книгами в монастырской келье с узко ограниченным кругом доступа. Таким образом, на протяжении истории развития библиотек были периоды, когда под влиянием социальноэкономических, политических и идеологических причин их функции сводились к изначальному минимуму, от которого позднее начинался новый виток развития.
Выявленные функции были свойственны библиотекам в той или иной степени на протяжении всего времени их существования, поэтому сегодня речь идёт об их эволюции, трансформации и изменении пропорциональных соотношений между ними под влиянием современных технологий и социальных потребностей.
В процессе исследования определено, что, хотя традиционно термин «университетская библиотека» ассоциируется с первыми университетами, появившимися в Европе ХII века, её прообраз, как учреждения, связанного с научно-образовательной деятельностью, имеет глубокие исторические корни. Такими учреждениями, функциональной основой которых являлись библиотеки, можно считать античные мусейоны, китайские «книжные дворы» и арабские «дома мудрости».
Бурное развитие науки и техники в ХХ веке привели к накоплению огромного количества информации и, как следствие, совершенствованию технологии библиотечного дела и архитектурно-планировочных решений библиотечных зданий. В современных условиях, при использовании электронных способов хранения и распространения информации, глобальной информационной сети, осуществление всех библиотечных функций оптимально на основе многофункционального центра, способствующего культурному развитию личности, полноценному общению и интеллектуальному досугу пользователя. Создание таких центров происходит за счет включения в планировочную структуру библиотечного здания помещений, не связанных напрямую с технологией библиотечного
8
обслуживания, но необходимых для полноценного развития культурной и коммуникативной библиотечных функций (выставочных пространств, музеев, культурных центров, интернет-кафе, конференц-залов, видеолекционных аудиторий и др.).
Анализ зарубежного опыта проектирования и строительства зданий университетских библиотек позволил выявить следующие особенности в формировании их архитектуры:
− здания университетских библиотек строятся по индивидуальным проектам;
-новые библиотечные здания, как правило, строятся на территории кампуса;
-активное применение системы открытого доступа к фондам на основе гибкой планировки зоны обслуживания читателей;
-присутствие в планировочной структуре здания значительного количества
помещений для индивидуальных и групповых занятий.
Анализ отечественного опыта позволил выявить следующие особенности архитектуры университетских библиотек:
-приоритет типового строительства малых и средних университетских библиотек в 60-80 г.г. ХХ века;
-размещение около 50% университетских библиотек в приспособленных зданиях;
-ограниченное развитие системы свободного доступа к фондам библиотеки, основной тип хранения – закрытый;
-расположение встроенных и пристроенных университетских библиотек при
учебных или административных корпусах.
Натурное обследование библиотек Южного федерального университета и анкетный опрос их сотрудников выявили: недостаток площадей (в наличии 30% от необходимого количества); устаревшее оборудование; отсутствие: пространств для отдыха посетителей и персонала, проведения мероприятий; выставочных и музейных помещений; аудиторий для индивидуальных и групповых занятий; собственных лабораторий; редакционно-издательского сектора. К отличительным особенностям библиотек ЮФУ следует отнести