8404

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

О.А. Прохожев

ФОТОГРАФИЯ

Учебно-методическое пособие по подготовке самостоятельной работы для обучающихся

по дисциплине «Фототехнологии в дизайне среды» направление подготовки 54.03.01 Дизайн, направленность (профиль) Дизайн среды

Нижний Новгород

2018

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

О.А. Прохожев

ФОТОГРАФИЯ

Учебно-методическое пособие по подготовке самостоятельной работы для обучающихся

по дисциплине «Фототехнологии в дизайне среды» направление подготовки 54.03.01 Дизайн, направленность (профиль) Дизайн среды

Нижний Новгород ННГАСУ

2018

2

УДК 745/749 (7.05)

Прохожев О. А. Фотография. [Электронный ресурс]: учеб. - метод. пос. / О.А. Прохожев; Нижегор. гос. архитектур. - строит. ун- т – Н. Новгород: ННГАСУ. 2018. – 15 с; ил. 1 электрон. опт. диск (CD-R)

Приведены указания по выполнению самостоятельной работы студента по дисциплине «Фототехнологии в дизайне среды», рассмотрены содержание и последовательность выполнения задания, даны рекомендации по проектированию. Указывается необходимая литература и источники.

Материалы пособия обеспечивают знакомство с историей и теорией фотографии, способствуют приобретению практических навыков в фотографии для построения композиций и правильного выбора композиционных приемов и технических средств.

Предназначено обучающимся ННГАСУ для подготовки учебных заданий по направлению 54.03.01 Дизайн, профиль Дизайн среды.

© О. А. Прохожев, 2018 © ННГАСУ, 2018

3

ОГЛАВЛЕНИЕ

2.РАЗДЕЛ ДИСЦИПЛИНЫ «ОСНОВЫ ФОТОГРАФИИ» 7 СЕМЕСТР УЧЕБНОЕ ЗАДАНИЕ №1………………………………………………………………. 7

3.РАЗДЕЛ ДИСЦИПЛИНЫ «ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ФОТОГРАФИИ» 7 СЕМЕСТР

УЧЕБНОЕ ЗАДАНИЕ №2………………………………………………………………. 12

4.ТРЕБОВАНИЯ К ГРАФИЧЕСКОЙ ЧАСТИ ………………………………………... 14

5.БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК………………………………………………… 16

4

ВВЕДЕНИЕ

Учебное задание «Фотография» рассматривается как самостоятельный вид учебной работы, выполняемый в соответствии с учебным планом. Разработка учебного задания осуществляется в рамках дисциплины «Фотография» и является частью творческого профессионального обучения. Учебное задание логически предшествует выпускной квалификационной работе (ВКР), способствуя постепенному формированию у студента навыков, необходимых как для полного раскрытия темы ВКР, так и для его будущей профессиональной деятельности в целом.

Практические занятия представляют собой реализацию текущего контроля студентов и направлены на выработку умений и навыков самостоятельной работы

сфото-техникой и оборудованием. Практические занятия позволяют

сформировать у студента умение формулировать выводы и практические рекомендации по вопросам организации и планирования постановки сюжетов и освещения в фотографии, решать практические задачи.

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УЧЕБНЫХ ЗАДАНИЙ

Цель учебного задания - знакомство студентов с системой теоретических знаний, умений и практических навыков в фотографии для построения композиций и правильного выбора композиционных приемов и технических средств, обучение творческому подходу в создании фото-композиций и гармоничному подбору объектов съемки, ракурса, плана, постановке света;

применение фотографии в дизайн-проектировании.

5

Задачи учебного задания:

Ознакомить студентов с историей возникновения фотографии и еѐ эволюции, с основными материалами и техниками, используемыми в фотографии;

Изучить на практике приемы и методы работы с цифровой фототехникой;

Обучить творческому подходу в создании композиций и гармоничному подбору объектов съемки, ракурса, плана; постановке света;

Освоить основные принципы построения сложных объемно-

пространственных постановок.

1.1. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ В ЗАЧЕТНЫХ ЕДИНИЦАХ С УКАЗАНИЕМ КОЛИЧЕСТВА АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСОВ, ВЫДЕЛЕННЫХ НА КОНТАКТНУЮ РАБОТУ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ПРЕПОДАВАТЕЛЕМ (ПО ВИДАМ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ) И НА САМОСТОЯТЕЛЬНУЮ РАБОТУ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Таблица 1.1 Объѐм дисциплины и виды учебной работы.

р - реферат, к - контрольная работа, гр - графическая работа, рр - расчетная работа, ргр - расчетно-графическая работа, спр – самостоятельная практическая работа, т – тестирование, кр – курсовая работа, кп – курсовой проект, рпр - реферативно-практическая работа

Учебное задание для самостоятельной работы студента включает в себя 2

(два) практических задания в 7 семестре (4 курс).

6

2. РАЗДЕЛ ДИСЦИПЛИНЫ «ОСНОВЫ ФОТОГРАФИИ» 7 СЕМЕСТР

УЧЕБНОЕ ЗАДАНИЕ №1: Серия фотографий «Мой маленький мир»

Учебное задание направлено на решение практических задач фотографирования и методов композиции кадра и использования искусственных или естественных источников света.

Тема задания: Серия фотографий в едином стилистическом решении;

жанрах: натюрморт, пейзаж, портрет и т.д.

Средства решения задания:

Использовать цифровую фотокамеру различного профессионального уровня. Пользоваться естественным или искусственным освещением без использования профессионального осветительного оборудования. Пользоваться мануальными установками экспозиции в фотокамере. 4 фотографии формат А4 в

чѐрно-белом изображении.

Цель задания:

Изучить функционал и настройки цифровой фотокамеры. Освоить принципы композиции фотокадра. Грамотно использовать особенности естественного и случайного искусственного освещения.

Принципы разработки задания:

-Изучаются функции и настройки фотокамеры;

-Осваиваются приѐмы кадрирования: Кадр - общий, средний и крупный планы; Высота точки съемки и понятие «ракурс»; Линейная перспектива фотоизображения; Определение границ кадра; Смысловой и изобразительный центр кадра; Принцип равновесия; Ритмический рисунок кадра; Взаимосвязь объекта и фона в кадре; Световое и тональное решение кадра;

-Изучаются особенности естественного и случайного искусственного освещения и влияние их на экспозицию;

-Формируется понятие общего стилистического единства в серийной съѐмке, обусловленного выбранной темой предмета съѐмки;

7

- Решаются задачи по подбору техник воспроизведения и печати серии

фотографий.

По итогам выполнения Задания №1 должно быть представлено 4

фотографии формата А4 в чѐрно-белом изображении.

8

Примеры выполненных студентами заданий:

Серия фотографий «Следы на снегу». Чѐрно-белая фотография.

9