8359

сердить(ся) – рассердить(ся), богатеть – разбогатеть, таять – растаять, молоть – смолоть, мастерить – смастерить, вязать – связать, конструировать – сконструировать, гореть – сгореть, темнеть – стемнеть, стариться – состариться, красть – украсть, регулировать (конфликт) – урегулировать, совершенствовать – усовершенствовать.

Исключения: падать – упасть, ронять – уронить.

В некоторых случаях возможны варианты, связанные со стилем – либо официальным, либо с разговорным: менять – обменять (поменять), платить

–оплатить (заплатить).

2.Суффиксация. НСВ→СВ.

Минимальная лексика: давать – дать, вставать – встать, открывать – открыть, забывать – забыть, рассказывать – рассказать, показывать – показать, рассматривать – рассмотреть, спрашивать – спросить, решать – решить, изучать – изучить, получать – получить, повторять – повторить, кончать – кончить, отвечать – ответить, отправлять – отправить, поздравлять – поздравить, понимать – понять, обнимать – обнять, начинать – начать, вспоминать – вспомнить, выбирать – выбрать, отдыхать – отдохнуть.

Расширенная лексика:

+Родительный падеж: лишать – лишить, лишаться – лишиться, достигать – достигнуть, добиваться – добиться, касаться – коснуться, дотрагиваться – дотронуться, выигрывать – выиграть, заслуживать – заслужить, отказываться – отказаться, отклоняться – отклониться, избавляться – избавиться, отнимать – отнять.

+Винительный падеж: бросать – бросить, кидать – кинуть, наливать – налить, насыпать – насыпать, разрезАть – разрЕзать, влюбляться – влюбиться, отправлять – отправить, посылать – послать, узнавать – узнать, запоминать – запомнить, нападать – напасть, наступать – наступить, удивлять – удивить, огорчать – огорчить, подводить – подвести, умножать – умножить, поступать – поступить, выписывать – выписать, обманывать –

обмануть, поддерживать – поддержать, одобрять – одобрить, побеждать – победить, защищать – защитить, обвинять – обвинить, вставать – встать, садиться – сесть, ложиться – лечь, наказывать – наказать, выходить – выйти, выдавать – выдать, принимать – принять, убивать – убить, ударять – ударить, настраивать – настроить, расстраивать – расстроить, встречать – встретить, провожать – проводить, ощущать – ощутить, изумлять – изумить, прощать – простить, приносить – принести, приводить – привести, привозить – привезти, подметать – подмести, откусывать – откусить, обдумывать – обдумать, подписывать – подписать, подтверждать – подтвердить, завязывать – завязать, заворачивать – завернуть, складывать – сложить, собирать – собрать, одевать – одеть, обувать – обуть, надувать – надуть, забивать – забить, разбивать – разбить, доживать – дожить, прогонять – прогнать, вытаскивать – вытащить.

+Дательный падеж: проигрывать – проиграть, объявлять – объявить, передавать – передать, разрешать – разрешить, запрещать – запретить, позволять – позволить, надоедать – надоесть, отказывать – отказать, подчиняться – подчиниться, покоряться – покориться, привыкать – привыкнуть, приучать – приучить, приспосабливаться – приспособиться, прислушиваться – прислушаться, приставать – пристать, относиться – отнестись.

+Творительный падеж: заниматься – заняться, увлекаться – увлечься, заболевать – заболеть, подтверждать – подтвердить, доказывать – доказать, распоряжаться – распорядиться, овладевать – овладеть, кончаться – кончиться, расплачиваться – расплатиться, закусывать – закусить, запивать – запить, унижать – унизить, называть – назвать, обзывать – обозвать, обмениваться – обменяться, справляться – справиться, сражаться – сразиться, выступать – выступить, извиняться – извиниться, отчитываться – отчитаться, оправдываться – оправдаться, останавливаться – остановиться.

+Предложный падеж: оказываться – оказаться, настаивать – настоять, доказывать – доказать, отражаться – отразиться, убеждать – убедить, при-

нимать участие – принять участие, поддерживать – поддержать, разбираться – разобраться, ошибаться – ошибиться, упрекать – упрекнуть, признаваться – признаться.

Глаголы движения

ГЛАГОЛЫ ДВИЖЕНИЯ БЕЗ ПРИСТАВОК

1. Вспомните основные логические пары глаголов движения. Обра-

тите внимание на то, что все они относятся к НСВ, а также на то, что глаголы первой группы обозначают движение в одну сторону, а глаголы второй группы – движение туда и обратно или в разных направлениях.

2.Обратите внимание на спряжение данных глаголов в настоящем

ипрошедшем времени.

Настоящее время

9. Смотри, по цветку … божья коровка. Монета упала под диван, пришлось долго … по полу, чтобы достать её (ползти – ползать). 10. Небольшой пароход … за собой на буксире баржу. Зачем ты … с собой такое количество учебников (тащить – таскать). 11. Впереди нас мальчик старательно … пе-

не против него. 9. … по лесу осенью одно удовольствие. 10. Когда ... в бассейне, чувствуешь себя уверенно. 11. Если Вы … багаж, размер которого превышает норму, Вам следует его оплатить. 12. Когда обезьяна … по деревьям, она использует свой хвост в качестве упора. 13. Я беру эту сумку, когда … вещи в прачечную. 14. Врач сказал, что тебе надо больше … , а то твоя нога долго не поправиться. 15. Я … в Париж на неделю, вернусь в пятницу. 16. Если ребёнок … в бассейн, он растёт здоровым и сильным.

будут (лететь – летать) на воздушных шарах, изменятся пиджаки, откроют, быть может, шестое чувство и разовьют его, но жизнь останется всё та же, жизнь трудная, полная тайн и счастливая. (А.Чехов). 4. Какой дорогой вас (водить – вести) тоска? (Н.Гумилёв). 5. К ней всё, бывало, гости (ехать – ездить) всегда по каким-то делам и на минутку. (Ф.Достоевский). 6. За железной решёткой играли в теннис. (Лететь – летать) белый мячик. (И.Ильф, Е.Петров). 7. Он встал и начал (идти − ходить) по комнате. (Л.Толстой). 8. Но дни (бежать – бегать), (бежать – бегать) года. Им не сойтись никогда. (М.Лермонтов). 9. И какой это день был осенний, сухой, солнце светит, а холодно, и ветер, и пыль несёт, и жёлтый лист крутит; а я не знаю, какой час, и что это за место, и куда та дорога (вести – возить).

(Н.Лесков). 10. Текут беседы в тишине; луна (плыть – плавать) в ночном тумане. (А.Пушкин).

7. Выберите правильный вариант.

1. Он (лезет – ползёт) на дерево. 2 Змея (ползёт – бредёт) по ветке дерева. 3. Он (бредёт – ползёт) по парку. 4. Куда ты (гонишь – катишь) лошадь? 5. Каждый день пастух (таскает – гоняет) коров в поле. 6. Собака (гонит – тащит) кость. 7. Котёнок (таскает – гоняет) мячик по полю. 8. В боулинге (таскают – гоняют) шары. 9. Я вчера весь вечер (бродил – ползал) по городу. 10. Черепаха (лезла – ползла) по полу.

8. Прочитайте предложения. С помощью преподавателя определи-

те в прямом или переносном значении употреблены глаголы движения,

назовите инфинитивы, от которых они образованы.

1. Он с радостью пошёл в первый класс. 2. Часы ходят исправно. 3. А годы летят, наши годы, как птицы, летят. 4. Тебе идёт этот костюм. 5. Под горой бежит ручей. 6. Её глаза бегали: она явно говорила неправду. 7. Деньги у него так и летят. 8. Руки дирижёра плавно летали в такт музыке. 9. Он счастливчик: удача так и плывёт к нему в руки. 10. Тесто надо поставить в тёплое место, чтобы оно бродило 2-2,5 часа. 11. В голову мне лезла всякая чепуха. 12. По городу поползли тревожные слухи. 13. Она несёт большую нагрузку на работе и дома. 14. Она умеет носить красивую одежду. 15. Сегодня он прекрасно провёл время. 16. Я с удовольствие веду уроки в вашей группе. 17. Она долго возила мокрой тряпкой по полу, но чище от этого он не стал. 18. Ему не везёт на экзаменах. 19. Я очень люблю водить машину. 20. Всё идёт к лучшему. 21. Несколько пар под звуки вальса плыли по залу. 22. Что ты лезешь ко мне со своими советами. 23. По её щеками бежали слёзы. 24. Он с гордостью носит фамилию своего отца. 25. От пламени свечи по сиенам плывут тени. 26. В настоящее

время речь идёт не о ваших проблемах, а обо всех нас. 27. Вторую неделю идёт снег, весь город завален сугробам. 28. Любая культура несёт на себе отпечаток прошлого. 29. Ты ведёшь себя как ребёнок. 30. Не имея точной информации, он брёл в потёмках, пытаясь найти выход из создавшегося положения.

9. Прочитайте устойчивые сочетания слов с глаголами движения. С

помощью преподавателя определите их значение. Составьте предложе-

ния с ними.

1.Ходить по пятам. 2. Идти на пользу. 3. Идти своей дорогой. 4. Из головы не идёт. 5. Голова идёт кругом. 6. Всё идёт своим чередом (ходом).

7.Дела идут в гору. 8. Идти напролом. 9. Идти нога за ногу. 10. Бежать от ответственности. 11. Плыть по течению. 12. Мелко плавать. 13. Нести свой крест. 14. Нести ерунду (вздор, чушь). 15. Водить за нос. 16. Ползать на брюхе. 17. Лезть на рожон. 18. Не лезть за словом в карман. 19. Лезть из кожи вон. 20. Лезть в бутылку. 21. Гнать в шею. 22. Нестись сломя голову.

23.Как сыр в масле кататься. 24. Катиться по наклонной плоскости.

25.Дальше ехать некуда.

10.Дополните устойчивые сочетания необходимыми по смыслу гла-

6. За такие дерзкие слова его надо … в шею отсюда. 7. Куда ты так спешишь? … сломя голову. 8. Всю жизнь он … за мной по пятам. 9. Думаю, физическая работа всем … на пользу. 10. Беда твоя в том, сто ты всё время

…по течению. 11. Может быть, он честный человек, но мне кажется, в

этом деле он … тебя за нос. 12. Не стоит … напролом, может быть, лучше подождать.

11. Выберите правильный вариант ответа.